高校多校区教学管理模式探索与实践

随着我国高等教育管理体制改革的逐步推进，很多高校正在进行着“一校多区”的实践。文章先对国内多校区办学管理模式作了介绍，接着对目前国内多校区办学采用的教学管理模式进行分析比较，最后提出了北京财贸职业学院院在一校多区办学模式下教学管理应着重注意的若干问题。     

高校异地校区财务管理探析

异地办学是我国高等教育快速发展过程中出现的一种办学模式。对高校异地校区财务管理现状进行研究,通过推进全面预算绩效管理,完善内控和内审制度,加快财务信息化进程,加强异地校区财务人员与本部的沟通交流,能够提高高校整体财务管理水平和治理能力,对高校“双一流”建设发挥积极作用。基于此,文章主要分析高校异地校区财务管理存在的问题,并提出相应的解决措施,以供参考。     

资源配置模式与改革现代高教管理体制

目前，我国高等教育管理体制出现了前所未有的太好形势。其标志一是高校规模空前的大发展；二是高校管理体制改革全面推进与深化。这两大标志说明，我国高等教育正在做两篇文章，即：“加法”文章（通过迅速扩大招生规模，一方面加速我国高等教育大众化进程，另一方面促进高校自身实力的壮大，从而减少高校的财力投入，为高校创造更加广阔的生存发展空间）；“减法”文章（通过高校联合重组与高校内部人事、后勤等项管理体制改革来优化资源配置，提高资源利用效率，提高办学效益。）     

高等学校财务风险防范体系的构建

我国高等教育进入大众化阶段后,由于在校学生的激增,为了改善办学条件和扩大办学规模,许多高校开始利用信贷资金扩建老校区或者建设新校区.在高校超常规发展、大规模举债办学、快速扩张的同时,高校财务风险日益突现,许多高校存在着巨大的财务风险.     

多校区高校办公室加强督办职能的思考

正多校区大学即具有一个独立法人资格,在同一个大学名称之下,由两个或两个以上地理位置分散的校区所组成的大学。从定义看,多校区高校的管理工作已不单纯集中在一址,而是对多址多校区的管理,这无疑对多校区高校办公室的管理工作提出了更高要求。本文仅就办公室管理职能之一——督查督办,阐述针对多校区高校办学模式下,加强办公室督办职能的必要性及措施。一、研究多校区高校办公室加强督办职能的必要性随着高等教育的快速发展和教育     

如何做好大学内设二级学院办公室的督办工作

新时期高等教育正在从外延发展转变为内涵发展、特色发展，高校的规模扩大，多校区办学特点明显。分校区体制下，校、院两级管理体制下的决策和管理难度也在不断增加，管理的重心在不断下移，学院的发展直接影响着学校整体质量的提高，学院办公室作为高校管理的核心枢纽，管理和建设水平直接关系到高校整体的发展。进一步强化学院办公室的督办职能有着积极而现实的意义。     

浅议高校“小金库”成因及治理对策

随着高等教育的快速发展、高校办学规模的不断扩大、办学自主性的增强、高校的教育体制改革的不断深化,高校的资金来源与流向呈现出多元化、多渠道的格局,由此为高校“小金库”带来了生存的空间。本文从分析高校“小金库”的成因入手,提出了治理高校“小金库”的几点对策。     

中医药理论在高校信访工作中的应用与实践

新时期，社会进步和市场经济体制带来各种新情况、新问题，高等教育的发展取得了令人瞩目的成就，但与此同时随着高校办学规模的扩大、办学模式的深化改革和多校区办学的实践等，高校的改革发展稳定工作任务艰巨，信访工作已成为建设高水平大学、构建幸福校园工作的重要内容，多年的工作实践中，笔者所在单位将中医药理论运用于高校信访工作，借以指导高校信访工作时间取得了良好效果。     

关于新校区本科教学质量管理的探索——以华南理工大学大学城校区为例

随着我国高等教育事业的发展，高校规模的扩大，原有的校区无法满足发展的需要，在异地兴建新校区成为普遍现象。新校区由于办学历史短，其教学质量成为人们十分关心的问题。如何尽快提升新校区教学质量成为摆在高校管理者面前的新课题。本文以华南理工大学大学城校区本科教学质量管理的实践为例进行相关探讨，以期为高校管理者提供参考。     

加强高校基建财务管理工作的探讨

随着我国高等教育的快速发展,多校区办学模式日益增多,高校建设资金运作复杂,面对这种新格局,传统的高校基建财务管理模式已不适应新形势的要求。本文通过分析目前高校基建财务管理的特点和存在的问题,对如何加强高校基建财务管理工作做了初步的探讨。     

多校区高校办公室加强督办职能的思考

多校区大学即具有一个独立法人资格,在同一个大学名称之下,由两个或两个以上地理位置分散的校区所组成的大学。从定义看,多校区高校的管理工作已不单纯集中在一址,而是对多址多校区的管理,这无疑对多校区高校办公室的管理工作提出了更高要求。本文仅就办公室管理职能之一——督查督办,阐述针对多校区高校办学模式下,加强办公室督办职能的必要性及措施。     

高校收费管理存在的问题与对策

目前,随着高等教育办学规模的迅速扩大,高等教育的投入成为急需解决的问题。由于政府的教育经费投入不足,使高等教育学校的收费成为保证高等教育发展的重要手段之一。近年来,高等教育收费急速上升,使高校受费管理“不堪重负”,并且出现了乱收费现象。本文为此对高校收管理存在的问题与对策进行探讨。     

基于和谐管理的高校多校区教学管理策略研究

高校多校区办学格局的形成给教学管理带来了新的矛盾,要实现多校区高校的可持续发展,需要树立"和谐管理"理念,优化教学管理组织,优化教学管理过程,优化教学管理队伍,进行信息化的教学管理来实现高校教学管理的目标和效益,从而实现高校的和谐发展。     

关于高等学校报账难的问题及对策研究

随着我国高校教育事业的快速发展,高校办学规模的不断扩大,合校后多校区管理以及教学、科研、实验室建设等资金来源渠道多元化发展,使得办学经费不断增加,科研经费与日俱增,财务管理工作量成倍增加,高校财务管理工作日益复杂化、多元化。而近几年高校人事制度改革使财务人员编制数量受限,巨大的工作量与有限的财务人员形成了尖锐的矛盾。从而出现"报账难"现象,并日趋凸显,业已成为高校普遍存在的问题。笔者通过介绍高校财务报账的现状,就此分析存在的问题及"报账难"产生的原因,并提出具体举措来解决高校"报账难"问题,进而打造高效和谐的高校报账中心。     

高校举债发展的必要性与财务风险防范对策

随着经济的迅速发展，高校办学规模不断扩大，办学实力不断增强，河南省高等教育已从“精英化教育”阶段过渡到“大众化教育”阶段，取得了令人瞩目的成绩。教育的发展为提高国民素质、科技创新、经济增长和社会进步作出了重要贡献，为全面建设小康社会和加速推进社会主义现代化建设提供了强有力的人力资源保证。但是，在快速发展过程中，由于财政资金投入不足，办学经费来源相对狭窄，向银行贷款已成为弥补资金缺口的主要途径。不可否认的是高校的巨额贷款，不可避免地面临着较大的风险，防范贷款的财务风险已成为高校快速发展过程中必须认真面对的现实。     

潍坊职业学院滨海校区建设项目质量管理研究

随着高等教育大众化阶段的到来,潍坊职业学院招生规模连年扩大,原有校区已不能满足新的办学需求,为谋求更好的发展,在潍坊滨海经济开发区建设了新校区。本文依据建设项目管理内容,对潍坊职业学院滨海校区质量管理进行了研究。     

新媒体环境下,高校异地办学大学生思想政治教育路径探析——以福建农林大学为例

高校异地办学可扩大规模,借助地方优势,突出办学特色,弥补资源不足,但也给思想政治教育工作带来诸多挑战。新媒体环境下,异地校区思想政治教育面临着新的发展机遇。该文以福建农林大学为例,从异地校区大学生思想政治教育现实状况出发,阐述新媒体技术对异地校区思想政治教育的意义,从整合教育资源、构建新载体、预测大学生思想动态和行为模式、组建专业队伍等方面探索高校异地办学的思想政治教育新路径。     

提高学校核心竞争力服务中原经济区建设

建设中原经济区的战略构想，是贯彻落实中央领导关于河南科学发展重要指示精神的深入实践，是中原崛起战略的持续、延伸、拓展和深化。建设中原经济区，需要高等教育发展为其提供强大的人才支撑和智力支持，而经济区的建设也必将有力地带动河南高等教育的大发展。作为驻马店市唯一的一所省属本科高校，黄淮学院办学38年来，秉承“厚德、博学、笃行、自强”的校训，发扬“除了奋斗，别无选择”的精神，坚持改革创新和科学发展，大力提高人才培养质量，确立了“育人为本、质量立校、学科交融、特色取胜”的办学理念，     

浅议院校升格后人才引进工作的影响因素及应对方法

随着教育部办学方针的调整,大学招生规模的扩大,为了增强办学实力和整合资源,大学之间的合并之风此起彼伏,一些原本不具备招收本科生的学校也抓住契机,升格的升格,并入高校的并入高校,笔者所在单位就是这次资源整合的受益者,由一个中等专业学校一跃而成为一个高等院校的二级学院。可谓“飞上枝头变凤凰”。但是机遇来临的     

大力推进学校党组织执政能力建设和先进性建设

重庆科技学院自2004年5月组建以来，紧紧围绕“办什么样的重庆科技学院、怎样办好重庆科技学院”和“培养什么样的人和如何培养人”两大课题，牢牢抓住发展这个执政兴校的主线，先后迈出了“快速推进合并进程，全面实施学校发展战略规划，加强内涵发展和新校区建设”三大步，在办学思路、学风建设、教学改革和学科建设等方面取得了长足进展，与高等教育改革相适应、与社会主义市场经济相适应的现代大学治理能力进一步增强。