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作为党的伟大理论创新成果的社会主义核心价值体系，是我们党和全国各民族实现全面建设小康社会、促进社会和谐和保障中国特色社会主义伟大事业顺利进行的重大举籍.它旗帜鲜明地指出在新的历史条件下，全党和全民族必须理解并掌握社会主义核心价值体系的内涵,进而通过一系列有效途径实践社会主义核心价值体系. 相似文献
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论社会主义核心价值体系的建设定位与价值取向 总被引：2，自引：0，他引：2
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出了“建设和谐文化”的历史重任，并把“建设社会主义核心价值体系”作为其首要任务，其目的是“形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。”提出这一历史任务，其意义重大深远又紧迫艰巨，本文仅就社会主义核心价值体系的建设定位与价值取向作初步探讨。 相似文献
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党的十六届六中全会明确提出：“建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”。社会主义核心价值体系理论的提出，既是长期以来中国共产党人探索思想道德建设规律的重大进展，也是新时期社会主义价值理论建设的重要成果。在社会主义核心价值体系理论的形成过程中，江泽民发挥了重要的历史作用。江泽民坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，坚持不懈地加强精神文明建设，坚持不懈地推进理论创新，对于社会主义核心价值体系建设进行了不断的探索，取得了丰硕的理论成果，为以胡锦涛为总书记的党中央提出社会主义核心价值体系的完整理论作出了重要贡献。 相似文献
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价值体系属于意识形态的范畴，是社会意识形态的本质体现。一定社会意识形态是价值体系的基础和主导。马克思主义意识形态是社会主义价值体系的基础。社会主义核心价值体系是马克思主义意识形态学说在当代中国的创新，马克思主义意识形态在社会主义核心价值体系建设中居于主导地位。 相似文献
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社会主义核心价值体系是构建和谐文化的根本,校园和谐文化是社会和谐文化的重要组成部分,必须用社会主义核心价值体系引领校园和谐文化建设。本文从两个方面进行了阐述,把社会主义核心价值体系作为校园和谐文化建设的重要内容和以社会主义核心价值体系为指导加强校园和谐文化建设,积极构建和谐校园。 相似文献
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《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）提出了“建设和谐文化”的历史重任,并把“建设社会主义核心价值体系”作为其首要任务,其目的是“形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。”党的十七大报告又把“努力加强文化建设, 相似文献
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社会主义核心价值体系是融合国民教育、精神文明建设和党的建设的系统工程,贯穿了改革开放和社会主义现代化建设各领域,核心价值体系建设就是要在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量和基本道德规范。本文结合南京市六合区推进社会主义核心价值体系建设的实践与探索,试图思考和寻求推进社会主义核心价值体系建设的路径和对策。 相似文献
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建设社会主义核心价值体系，是党的十六届六中全会提出的一项重大战略任务。大学生肩负着把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的历史使命，加强对大学生的社会主义核心价值体系的教育具有积极的现实意义。在实际工作中必须采取必要的措施加强对大学生的社会主义核心价值体系教育，使其从心理上认同社会主义核心价值体系，并在实践中主动践行社会主义核心价值体系。 相似文献
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1用社会主义核心价值体系引领社会思潮十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》首次提出了"社会主义核心价值体系"的概念,明确指出社会主义核心价值体系是建设 相似文献
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任何社会都有自己的核心价值体系,它是一个政党、一个国家、一个民族得以存在和发展的灵魂所在。建设社会主义核心价值体系是我们党在思想文化建设上的一个重大创新．也是当代中国经济社会又好又快发展的现实需要,更是我国社会长治久安的战略要求。建设社会主义核心价值体系, 相似文献
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面对国家发展和人民生活改善对文化发展的要求,面对社会文化生活多样活跃的态势,如何形成有利于社会主义核心价值体系建设的舆论强势,进一步繁荣发展社会主义文化,提供国家文化软实力,党的十八大给我们指出了明确的方向,提出了更高的要求。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。 相似文献
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党的十七届六中全会强调,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,要以建设社会主义核心价值体系为根本任务。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。发展社会主义文化,就必须牢牢把握社会主义核心价值体系建设这一根本任务,正确处理文化与核心价值体系之间的关系,全面把握核心价值体系的基本内容,把社会主义核心价值体系建设融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程。 相似文献
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大学校园文化是我国社会先进文化的重要组成部分,是践行社会主义核心价值体系的重要载体。用社会主义核心价值体系引领大学校园文化,既是社会主义文化建设的本质要求,更是大学校园文化的时代要求。本文探索了社会主义核心价值观与高职院校校园建设融合的必要性与基础,着力分析两者融合的途径。 相似文献
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在党的十六届六中全会上，社会主义核心价值体系作为一个严肃的科学命题被提出，党的十七大、十七届六中全会对社会主义核心价值体系进行内涵的升华，党的十八大首次提出社会主义核心价值观这一概念，党的每一次重要会议都对社会主义核心价值体系和核心价值观建设进行了研究和探索。由此可见，这一价值体系在我国社会主义改革与发展过程中以及对社会意识形态领域的价值取向有着十分重要的作用。而当代大学生作为新时代背景下的社会主义事业的建设者和接班人，是我国改革发展中的新生力量，背负着国家的希望与人民的愿望，大学生的思想政治水平是衡量其成人成才的重要标准之一，这意味着将社会主义核心价值体系引入到大学生的思想政治教育之中十分必要。 相似文献
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坚持在边疆民族地区贯彻社会主义核心价值观，有助于社会主义核心价值观指引纷繁复杂的边疆民族地区坚持社会主义和谐文化的前进方向，有助于用社会主义核心价值观统领和谐民族文化建设，并最终形成一个繁荣、和谐、科学发展的边疆民族地区，进一步凸显出在边疆多民族地区建设社会主义核心价值体系的重要性和紧迫性。 相似文献
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社会主义核心价值体系作为建设中国特色社会主义的意识形态,对每个社会成员的世界观、人生观、价值观都具有深刻的影响。在价值多元化的时代下,大学生价值观也发生变化,因此,以弘扬民族精神、时代精神和社会主义荣辱观为内容的社会主义核心价值体系,完善大学生的价值观便具有重要的意义。 相似文献
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建设社会主义核心价值体系,是党中央提出的一项重大任务.正确认识、深刻领会社会主义核心价值体系的基本内容,具有十分重要的现实意义.指导思想,共同理想,民族精神和时代精神,社会主义荣辱观,四位一体,共同构成一个完整的科学体系,成为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础.核心价值体系必须成为社会的共同信仰. 相似文献
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社会主义核心价值体系是我们党思想上精神上展示的一面旗帜,是关于社会主义中国新的价值理念和导向。高等学校作为先进思想与丈化孕育的重要场所,如何构建社会主义核心价值体系是摆在我们面前的一个崭新课题。本文从先进文化与社会主义核心价值体系二者的关系层面,阐述了构建社会主义核心价值体系从加强校园文化建设着手,通过以文教化,转化为大学生的自觉追求。并分析了目前大学生在价值取向上的不良倾向,提出了加强校园文化建设必须把握的五个原则。 相似文献
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当代大学生是践行社会主义核心价值体系的重要群体，构建具有较高思想道德素质的当代大学生对于我国现代化建设具有重要意义。高校应立足于当代大学生的思想实际，以社会主义核心价值体系为指导构建当代大学生的思想道德素质，这既是时代发展的要求，也是大学生成长成才和全面发展的需要。 相似文献
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以历史的思想道德及其价值逻辑视之,树立一种核心价值体系的实践目的性就在于展现价值的导向作为,整合、强化社会的精神力量.面对改革开放的时代新情势,立足现实,建构社会主义核心价值体系的意旨就是遵循思想道德及其价值之内在历史逻辑以推进社会主义和谐社会的构建.而核心价值体系的时代树立应有文化历史性的辩证统一实践.因为,价值本是文化的内核,价值的的导向性决定着文化发展方向与模式,而文化的状态是价值及其体系得以树立的外在环境,文化生态的规约性造就着价值体系形成与确立.社会主义核心价值体系的时代树立理应实践于和谐文化及其文化和谐. 相似文献