把生活实例融入到物理教学中

在物理教学中,利用各种“生活实例”把它融入到物理教学中,能起到意想不到的作用。借鉴“生活实例”的信息,让学生体验探究的乐趣;利用“生活实例”创设问题情境,引发学生探究的欲望;激起学生的探究活力。     

精心创设物理情境，提高课堂教学效率

《物理课程标准》指出：“物理教学离不开现实的物理情境”,“在进行探究式教学时,教师应创设一定的探究情境,激发学生的探究欲望。例如,通过引入生活实例或进行小实验等,设计认知冲突,使学生带着疑问、充满好奇地开始进行科学探究活动”。《物理课程标准》中多处提及“情境”,这是因为创设和运用情境是物理教学的基础,也是物理教学的有效策略。     

王晓芳：艺术地栖居

王晓芳在德国的时候，曾和虞进一起去一座教堂义演。教堂幽静深邃带着灵气的空间，“将你的声音由上往下打着旋儿飘动”——王晓芳这样说。她临时自己用一根自行车轮上的铁丝做了一根“乐器”，演奏时有着新鲜别样的效果。演出时，王晓芳穿了一件纱裙，她把纱裙的里子拆了，在纱裙里面套上一条长裤，裤子一条腿是蓝色，一条腿是绿色。穿着，乐器，音乐，都是王晓芳个人自创，让她陶醉的也就是即兴创作的过程。     

饮食之天下（之二）

四、美食的神圣化 在国民生活水平提高、重视休闲生活的今天，美食的鉴赏和寻访，俨然成为生活美学的一环，是一种国民品味须知，甚至是种具有社会压力的义务。报章杂志和广电节目中的美食评鉴，是建构此美食文化的重要推手，它在大众消费的规模上，将美食精品化、艺术化、神圣化，这是值得探究的现象。     

略论实验在职业教育力学教学中的作用

职业教育中,中学阶段尤其是高中阶段,物理学是一门学生比较难学的课程,之所以如此,是因为物理学比较抽象,其中的力学部分有时更是难以明白。对此,本人在多年的物理学教学中,尤其是在力学部分针对学生学习的状况进行了分析研究。认为实验课在力学教学中具有特别重要的意义,因此,一要认识实验在力学教学中的地位,二要发挥实验在力学教学中的重要作用,通过实验教学使学生能够明白,在物理学习中尤其是在力学学习中能够使成绩获得提高。     

以武配乐的研究

以武配乐,即是给已定音乐配上适合的武术套路或武术动作,使武术与音乐的配合在不同的场合可以相互融合,且相互烘托。在以音乐为武术衬托时,可以提高武术的艺术性和欣赏性。同时,可以在武术为音乐演奏服务时,提高音乐在视觉上的艺术性。近年来,作为娱乐武术分支之一的表演武术,频繁地出现在各种大中小型晚会上,使武术更加贴近人们的生活。在各种各样的武术表演中,编排是一个至关重要的环节,其中,以武配乐更是这一环节中的关键所在。这样,以武配乐的研究,就显得更有意义了。     

花为友 书为伴

我2008年从领导岗位上退休。当“无官一身轻”时，我严格控制情绪，切实调整心态，努力排除。心中的失落感，把主要精力转到钟情的藏书读书、养花种草的闲情雅趣之中，步入花友书伴的快乐生活。从而使自己活得健康，活得潇洒，活得轻松，活得开心。     

中职物理课程如何实现有效性教学

物理专业在学生的职业能力培养中担当着怎样的角色?物理为专业服务,怎样实现服务的目标?众多学者提出了自己的观看和看法.卢瑟福说:"一切科学要么是物理学,要么是集邮术."海森伯说,物理是"所有人的物理学".我国光电研究所所长宋菲君说: "能够掌握四大力学的人,只要下功夫,从事什么工作都会有所建树."北大物理教授赵凯华说: "物理代表着一套获得知识、组织知识和运用知识的有效步骤与方法,把这套方法运用到什么问题上,这个问题就变成物理学."物理是所有自然科学和工程技术的理论基础,物理是普适性的.     

当个人不仅仅是“个人”

必须把具体环境中的个人困扰和社会性的总体话题关联起来,才能使个体真正实现政治化,有效地参与政治生活。10月5日下午3点,纽约哥伦比亚大学校园门口人头攒动,远远就能看到一个纸扎人偶,西装革履却面目狰狞,被红漆在脸上写满了＂贪婪＂、＂剥削＂之类的罪行。     

如何激发中职学生学习AutoCAD的学习兴趣

一、理论为实例服务,提高学生的积极性和成就感以精选出的具有代表性的绘图实例为中心,把学习的重点放在具体实例的绘制上,尽量不单独讲解和单独练习,而是把要学习的命令融入到具体实例中来讲解。在整个教学过程中强调学以致用,在应用中学习。     

激励学生在生活中创作

写作源于生活,要让学生善于观察生活,善于发现生活中的美,把生活作为创作的源泉。有了这样正确的引导和激励,才会使学生的创作能力不断提高。     

老年夫妻中的“联想猜疑”不可掉以轻心

[核心提示]很多人都认为,进入老年的夫妻会情感稳定,生活淡定,婚姻没什么波折可言,却没有想到,老年夫妻的生活有时同样有着这样那样的波澜,比如“联想猜疑”就常常给老年夫妻增加了不安定因素。     

浅谈将高中物理知识联系生活实际

随着新课改的推行,高中物理教学模式正在不断的改进,同时对学生学习能力提出了新的要求。高中学生要加强专业知识的学习,也要培养把高中物理知识和实际生活结合在一起的能力。高中物理是自然科学学科,其物理现象来源于生活,加强物理知识联系生活实际的能力培养,有助于提升课堂教学效率。     

一场新的性革命

马克思主义者把生活分成真正的事件和虚假的事件。像战争和革命这样真正的事件具有社会学上的意义。虚假的事件不管多么精彩，不管在电视上多么引起轰动，也没有这样的意义。超级碗比赛（The Super Bowl）就是虚假的事件，同样的还有世界联赛（World Series）和大部分医学发现。     

生活规律才能管好血糖

血糖非常敏感,在生活中,饮食、运动、睡眠,甚至情绪的变化都会引起它的波动。因此,规律的生活对控制血糖,预防并发症非常重要。在临床上,这样的病例数不胜数。有两位糖尿病患者因血糖波动大来调整治疗方法。第一位生活规律,通过2周就把血糖控制稳定。     

周恩来在西花厅的故事

中共中央机关从西柏坡移驻北京后,最先是在香山办公。周恩来因国事繁忙,最早住进了中南海内的丰泽园。后来,周恩来把丰泽园让给毛泽东,自己搬到了西花厅。从此,他在这里工作和生活了26年。周恩来生活俭朴,清廉爱民,在西花厅留下了许多感人的故事。(一)开国之初,百废待兴,周恩来日理万机,殚精竭虑。由于长时间伏案办公,他衣服的肘部常常被磨损。为此,他想出了一个办法,用旧衣服拆下的布面缝制两个袖套,在办公时戴上。然而,他又特别注重仪表,每次会见客人前都要把袖套摘下来。工作人员觉得这样麻烦,他却乐此不疲,往往客人一走,就又把袖套戴上…     

浅谈金属材料与热处理教学多样化

一、利用实物、模型、实验教学各种不同的金属,其性能相差很大,比如铁丝和钢丝,它们一个柔弱而另一个坚硬。在介绍金属材料的力学性能时,老师在课堂上向同学们分别展示一段铁丝和钢丝,请同学代表上台检验其理论的正确性。为什么外表差不多的物体其性能却有如此大的差别呢?其根本原因在于物质的化学成分、内部结构的差异所决定。微小的含碳量的区别导致了铁丝和钢丝在力学性能上的不同。     

未婚女性保身真经

处在热恋中的青年男女，一定要冷静、理智地走过这个通向结婚的过渡时期，只有这样才能使爱情更加纯洁，婚后生活更加美满。如若把握不好热恋中的“度”，让感情和欲望的潮水冲垮理智的堤坝而做出越轨之举，则往往会给以后的生活带来痛苦。     

我的“快乐十八法”

我今年88岁了,周围人都把我称作“快乐老人”。根据自己的生活经验,我总结出一套老人“快乐十八法”,供老年朋友们参考。     

墙太白易得白内障

很多家庭装修都偏爱使用白色或者颜色较亮的瓷砖，并且常常把家里的墙体刷成白色。长时间生活在这样的环境中，视网膜受到刺激，易使眼睛疲劳。尤其老年人视觉功能本来已下降，很容易因此提高白内障的发病风险。