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相似文献
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1.
童连丁 《职业》2014,(14):115-115
在学校数控机床资源、实训车间条件有限的情况下,怎样才能更有效地培养数控加工专业的人才,是迫切需要解决的问题。因此,数控市场当中的数控加工仿真软件便应运而生。本文就数控加工仿真软件在教学中的应用谈谈自己的观点。  相似文献   

2.
陈华伟 《职业》2016,(31):117-118
随着机械制造业的发展,数控技术得到了广泛应用,数控人才逐渐变成社会急需人才.技工院校作为应用型数据人才培养基地,需不断扩大数控专业招生规模,以适应社会发展对人才的需求.不过在数控设备不足的情况下,数控加工技术课程实训教学面临极大压力,怎样有效解决学生人数多、实训设备少的问题,且提高数控技术专业学生教学质量呢?模拟实际设备加工状态的数控加工仿真系统很好地解决了该问题.本文结合自身教学实践,对数控仿真软件教学的具体应用流程进行了总结,以期与同仁共同交流.  相似文献   

3.
赵雪 《职业》2018,(8):117-117
本文针对数控仿真软件在中职数控教学中的运用进行分析,结合当前中职数控教学的发展现状,从技能人才需求、数控教学问题、数控仿真软件在中职数控教学的运用方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好地推动数控教学的发展与进步。  相似文献   

4.
徐建 《职业》2015,(3):144
数控加工技术是现代社会工业化发展的重要标志,数控加工技术水平的高低对国家经济发展力及综合国力的提高起着重要作用。如何培养适应社会需要的现代化数控机械技术人才,是现阶段各高校、职校迫切需要解决的问题。作者就机械数控加工机械仿真教学软件的应用进行分析,对如何选择数控加工机械仿真教学软件以及其使用过程、范围、注意事项提出了自己的见解。  相似文献   

5.
魏海涛 《职业》2022,(5):91-93
中职数控实训课主要培养学生的编程能力和车床操作能力,目前大部分中职院校采用手工编程方式,学生只能够完成简单零件的数控车床加工。为此,本文就数控仿真软件在中职数控实训教学中的应用进行了探讨,分析CAXA数控车软件应用的必要性并给出具体的教学案例,以期为中职数控车床实训教学的改革提供参考。  相似文献   

6.
赵军强 《职业》2013,(14):104-105
本文从加强和提高学生数控专业理论知识和操作技能水平出发,根据学校教学实际,结合数控实训教学特点,对数控仿真与数控加工实训教学衔接中的教学安排、教学重点、教学内容等方面进行了探索和实践.  相似文献   

7.
随着数控技术的不断发展和应用领域的扩大,社会对数控技术人才的需求越来越高。但由于种种原因现有的数控教学对数控人才的培养已经跟不上社会的需求,因此尝试新的教学方法已刻不容缓,而数控仿真教学可以很好的改善这一现象。本文以斯沃数控仿真软件为例,讲述其引入数控教学的必要性,进一步分析它在数控教学过程中的优点和不足,并提出弥补斯沃仿真软件不足的办法。  相似文献   

8.
张爱荣 《职业》2011,(8):148-149
随着我国社会主义市场经济和现代加工技术的迅速发展,数控加工在现代制造业中占据着越来越重要的地位。社会及企业对技能人才的知识与技能结构提出了更新、更高的要求。因此,各职业技术学校数控加工专业的办学规模也在日益扩大。  相似文献   

9.
王会峰 《职业》2014,(29):116-116
本文通过分析数控加工专业实习教学现状,结合对仿真软件教学的实践和认识,简单介绍了数控仿真软件在数控教学中的应用。  相似文献   

10.
虚拟仿真技术在数控专业中的应用分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
莫水军 《职业》2017,(12):118-119
本文就虚拟仿真技术在数控专业中的应用进行分析.虚拟仿真技术有效地弥补了传统教学的不足.借助虚拟仿真系统,既可以完成复杂理论的教学,使抽象、难懂的理论变得具体、形象,更可以应用于实操教学,使实操教学适当地摆脱对机床设备的依赖,拓展教学的时间和空间,让学生更容易掌握实操技能.  相似文献   

11.
刘卫民 《职业》2012,(14):101
随着现代制造业中具有复杂型腔的高精度模具制造及复杂型面产品的加工越来却多,UG软件的使用越来越广泛,给企业带来了更高的加工质量及可观的经济效益。UG软件功能非常强大,任何一个模块里面都有数不尽的应用技巧,特别是对于初级应用者来说,若没有人指点,就犹如在大海捞针一般,不得要领。  相似文献   

12.
王茂公 《职业》2014,(29):157-158
本文从市场经济、新产品开发、产品仿制、产品的生产和制造过程、提高检测效益和企业经济效率几方面阐述了工业企业的数控设备加工中心必备三坐标测量机的重要性。  相似文献   

13.
杨小云 《职业》2011,(18):181-182
随着数控加工技术的广泛应用,数控机床的编程与操作已成为广大机电类学生必须掌握的一项技能。为了缓解数控加工技术教学中存在的投入大、消耗多、成本高的问题,数控加工仿真软件作为一种辅助手段,在教学中逐渐得到了广泛的应用。  相似文献   

14.
赵伶杰 《职业》2014,(30):156-157
很多学校的数控专业都在进行一体化课程改革,但因培训场地设备不足、教学模式单一等问题而无法顺利开展课程建设。充分、高效地利用多媒体技术进行教学,能有效消除这一矛盾,有效激发学生主动学习的兴趣和热情。本文结合数控加工基础教学实施过程,对多媒体教学的几个方面进行了探索。  相似文献   

15.
张桦 《职业》2009,(17)
随着我国职业教育事业的飞速发展,以及数控加工技术在机械制造业中的广泛应用,数控人才成为市场急需的人才.如何尽快地培养出满足市场需要、掌握数控机床编程知识和操作技术的数控技能型人才,成为数控教学工作者必须认真思考和研究解决的问题.  相似文献   

16.
方涛  ;赵秀芹 《职业》2014,(9):149-150
本文介绍了CAXA软件在数控比赛加工中的使用,以及平面区域粗加工的应用和参数的设置,探讨如何充分发挥软件在加工过程中的优势,避免手工编程不必要的错误,尽可能地提高加工质量和切削速度。  相似文献   

17.
数控加工技术是现代先进制造技术的核心,廿界各国制造业广泛采用数控加工技术以提高制造能力、制造水平和竞争能力.2009年金融危机过后,我国经济快速复苏,全国各地特别是东部地区频现用工荒.我国的加工制造业正处于由劳动密集型向技术密集型转变的过程中,这必然对掌握现代化数控加工技术的人才,特别是一线工人,形成巨大的需求.技工学校如何更快更好地培养出满足市场需要、掌握数控机床编程与操作技能的人才,已经成为迫在眉睫的需要数控教学工作者思考解决的问题.  相似文献   

18.
吕玉萍 《职业》2011,(3):154-154
本文浅谈刀尖圆弧半径补偿在数控加工中的应用。  相似文献   

19.
田汝美 《职业》2021,(10):52-53
项目教学法是在教师的指导下,学生通过完成典型项目,促使自己自主探索学习的一种教学方式.本文主要探讨项目教学法在数控加工教学中的应用.  相似文献   

20.
张耀明  唐六元 《职业》2011,(Z1):197-198
本文介绍了数控车床的工作原理,分析了数控车床加工典型零件的工艺过程、编程思路和步骤,同时应用仿真软件检验加工程序。  相似文献   

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