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基础测量工作在工程测量中占有非常重要的地位,有时它的定位正确与否对一项工程能否顺利移交使用起到了关键作用.本人从事多年测量工作,这里就基础放样时容易出现的错误加以分析,希望能给同行以借鉴. 相似文献
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词汇运用能力对大学生英语写作起到至关重要的作用。本文从词性、词语选择和词语语体色彩等方面对非英语专业本科生常见词汇错误进行分析,并提出相应的解决策略。 相似文献
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正手击球技术是高校网球教学中最基本的部分,是初学者最先接触的击球技术。初学者在学习正手击球技术时易出现诸多常见错误动作,对错误动作进行分析和改进使学生体会到正确的击球技术,才能使击球技术日趋合理。本文针对正手击球的各个技术环节对常见错误动作进行探讨。 相似文献
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英语写作是中学生应该掌握的一项基本技能,它对初中英语教学的重要性不言而喻。然而就近几年中学生的书面表达得分情况来看,英语写作水平并不高,效果也不理想。因此,本文从七个方面阐述了中学生英语写作中常见的几类错误及相应的解决办法,希望能够为未来的英语教学提供一些合理化的建议。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(23)
如今许多学校都开设了排球选修课程,而排球初学者对传球技术动作不熟悉,导致传球技术动作的错误常有发生。影响了之后的教学,也影响了学生自身排球传球技术水平的发展,造成基本技术差的严重后果。本文通过广泛查阅国内外有关文献资料并进行整理和分析,掌握国内外在本领域的研究现状,为今后的排球训练与比赛提供参考依据。 相似文献
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行政公文是一个国家一个政府日常生活的重要反映,从1912年到2012年,中华民族走过了跌宕起伏的100年,这100年,行政公文跟随历史的脚步变化着,发展着,并发挥着自己的作用。行政公文从它产生的那一天起就为进行有效的社会管理和确保社会稳定、有序地发展发挥着巨大的作用,并且随着政治体制与社会性质的改变而演变着,所以它反映了它所处时期的社会政治生活,本文希望通过从这100年行政公文的公文形式方面入手,去理解中国这100年历史,去了解这100年行政公文发展之路。本文将从公文文种、公文格式、公文纸式、公文语言四方面入手讨论每个时期的行政公文,并将这100年分为南京临时政府时期、南京国民政府时期、新中国至今三个时期。 相似文献
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错误分析理论是第二语言习得研究中的一个重要组成部分,也是外语教学中的一大重大发展,是近几十年来应用心理学和语言学人们所关注的重点之一.因此本文将从错误分析理论着手,在这一理论的基础之上,来分析学习者错误对教学的指导意义,以及对外语教学的启示,对探索英语教学改进和规律具有重大指导意义. 相似文献
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会计出纳工作常见错误及防范 总被引:1,自引:0,他引:1
一、出纳工作常见的错误
1.制度不严谨,无章可循
《会计法》第三十七条规定:"会计机构内部应当建立稽核制度,出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。"目前,有的单位"人情过盛",不按账款分管的规则办事,出现了许多“白条抵库”的现象,使得账目变得混乱不清。 相似文献
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习得一门语言的过程是一个不断改正错误的过程。在教学中,英语教师也不可避免地遇到学生所犯的语言错误。尤其在写作教学中,会遇到各种错误。文章运用错误分析法对高中学生英语写作中的词汇错误进行分析,发现高中英语作文词汇错误主要出现在单词拼写错误、词性运用错误等方面。文章还试图找出错误的根源,发现汉语的负迁移对学生作文出错影响最大,此外还有学生的学习策略水平也对其产生影响。在此基础上提出一些教学建议和意见,以促进高中学生英语写作能力和提高他们英语写作水平。 相似文献
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《大学英语教学大纲》强调培养学生的语言综合运用能力,但是学生在实际的写作中仍存在很大的问题。本文对50篇非英语专业大一学生的作文进行错误分析,归纳总结了常见错误的类型及成因。笔者在文章的最后提出了自己对于大学英语教学的一些心得体会。 相似文献
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英语专业一年级学生口语存在很多问题,作为第二语言学习者,在学习语言过程中常遇见语言错误。因此,对英语专业学生口语的错误分析非常必要,具有一定的实用性。 相似文献
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汉语宝库中,有颗瑰丽夺目的宝石——成语。成语是表示一定概念的固定词组或短句,绝大部分是由四个字组成的。因言简意赅、易学易记、形象生动、语势有力,被人们广泛使用,它是汉语言中的精华。正确使用成语,是中技学生的语文必备能力,也是中技语文教学的重要内容。 相似文献
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近几年来,各高等师范院校的教育硕士招生规模越来越大,甚至一些非师范院校也开始招收教育硕士。这说明从国家教育部到中小学教师都对提高学历教育越来越重视了。但是随着教育硕士人数的增加,导师的力量显得有些捉襟见肘,加上其它一些客观的原因,使得扩大招生后的教育硕士的综合素质及其毕业论文的质量出现了下降趋势。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(16)
写作在二语学习四个方面(听、说、读、写)中是最复杂的一项。但是对很多学生来说,他们总是潜意识地忽视写作中现的错误,所以文章中常会出现大量的错误。本文运用错误分析法探析了学生写作中的错误。 相似文献