在日常生活中培育青年民族干部的中华民族共同体意识——以常人方法学为中心

“铸牢中华民族共同体意识”为新时代民族工作赋予新的内涵。青年民族干部是开展民族工作的重要主体之一,如何帮助青年民族干部形成“铸牢中华民族共同体意识”的观念意识,并将之内化为青年民族干部的日常生活,是新时代民族工作的重要任务之一。与结构功能主义范式不同,常人方法学以“普通人”为观察视角,以日常活动为研究对象,以解决日常问题为导向,形成了“场景性”“索引性”“权宜性”“自反性”分析等系统研究方法,能够解析中华民族共同体意识培育实践走进青年民族干部日常生活的内在机理。由此,在青年民族干部的成长场景下,应以民族政策为权宜参照,以共享知识体系指向“共同体知识”,通过保持“政策”与“文化”的自反性和可说明性,以期在青年民族干部的日常生活中培育中华民族共同体意识。     

技能人才的培养必须与国家社会经济发展和企业需求相结合

每一次的全国职教会都备受关注,是全国职业教育发展的机遇,也对学院的发展具有重大的促进和指导作用。今年的全国职业教育工作会议对职业教育的影响非常大,中央领导高度重视,出台的文件比较细致,已经触摸到了职业教育的关键点。     

以志愿服务品牌为载体,培育和践行社会主义核心价值观——以安徽省高校志愿服务品牌建设为例

大学阶段作为人生观、价值观形成的重要时期,安徽省高校通过创建志愿服务品牌,以志愿服务为载体,以品牌建设为抓手,引领大学生在志愿服务过程中认知社会,增进认同,实现了大学生志愿服务与核心价值观之间的理念融合和行动自觉,引领学生成长成才。     

社工机构的管理实践及服务创新——以正阳社会工作服务中心为例

正阳社会工作服务中心（以下简称正阳）是深圳、东莞两地社工机构群体中的先行者之一,目前已成为一家跨地区发展的机构,截至2011年5月初,已有2家社工机构、1个阳光家庭服务中心、3个社区综合服务中心（2个在筹建中）、25个委托项目（含岗位中开发项目）和公益创投项目、16名专职管理人员、6个主要服务领域的152个专业岗位。     

中·韩丧葬礼比较研究——以色彩和数字为中心

中·韩两国均受儒家思想影响,在传统丧葬礼上有很多相似点,如祖上崇拜思想体现的便是儒家的孝思想。但由于丧葬礼中也受本国的土著信仰或受其他宗教的影响,两国丧葬礼也有所不同。本文从对色彩和数字的不同意识比较两国的差异。     

社会需求视角下体育人才岗位英语技能培养模式的构建——以广州体育职业技术学院为例

本文通过对广州市的体育产业市场和体育高职毕业生的问卷调查,初步了解了体育人才岗位英语技能的需求现状。并根据调查结果和分析,构建以职业为本位、以实践为核心、以可持续发展为目的的VPS(Vocational+Practical+Sustainable)岗位英语技能培养模式,为提升体育高职人才的岗位英语技能提供新的思路。     

风水、宗族与地域社会的构建——以清代黄姚社会变迁为中心

在帝国时期,风水是乡村民众社会生活的重要内容之一,既投射着地域社会的权力秩序,亦反映了国家制度与民间文化的结合。历时性地探讨风水话语的演变,可以让我们从另一侧面了解到民众空间观念与地域社会构建之间的复杂互动过程。本文试图以清代广西昭平县黄姚街的风水演变为个案,分析府江流域社会在逐步整合至王朝权力体系的过程中,当地民众围绕着开户立籍、地方团练等重大历史问题,如何透过空间观念的不断重述来创造与组织其社会生活。     

满足企业的需求就是我们的努力方向——访东方标准人才服务有限公司总裁兼CEO吴雷

他是"新东方在线"的首任CEO,拥有美国耶鲁大学MBA的傲人文凭;他创造了独特的人力资源服务模式,帮助一个又一个年轻的学员实现了就业梦想;他一直洞悉着中国职业教育的现状,思考着职业教育未来的趋势与走向;他的心愿是:让职业教育培养出来的人成为代表中国的、响彻世界的大品牌,成为中国经济的助推力。     

以企业为中心的工学结合模式的现状与思考——以无锡市锡山中等专业学校为例

工学结合的人才培养模式在实践过程中,取得了显著成绩,问题也随之显现.学校无法确保和企业保持长期稳定的合作,企业师资良莠不齐,学校实习指导教师又难以指导,企业以效益为重,让学生从事一些简单重复劳动,学生学不到真正的技能,学校育人的中心地位难以保持.究其原因,学校和企业工学结合的动因不同,并缺少切实可行的制度保证.     

特大城市社会管理的难点和对策——以上海市为例

本文考察了在以信访案件急剧上升为标志的社会矛盾凸显期中,大城市特别是特大城市社会管理中存在的难点,通过对难点的考察和分析,提出了相应的对策和思路。     

激励方案探讨:从双因素理论看社区社会组织——以南京市X青少年服务中心为例

社区社会组织在当今中国的社区治理和服务提供方面发挥着越来越重要的作用,良好的激励方案能够保持其作用的持续、有效发挥.本文通过访谈核心成员和阅读相应文件资料的方式获得典型个案的相关信息,从赫茨伯格的双因素理论切入发现该社区社会组织的激励方案导致了项目任务推诿拖沓、难以留住新入职员工与项目规模难以拓展三点问题,并对这三点问...     

知识管理在社区服务中心的推行与应用——以深圳市社区服务中心为例

深圳社区服务中心发展运作中的问题与挑战截至2012年底,深圳全市有160余家社区服务中心开始启动运作,而社区服务中心作为深圳社工行业一种新的发展路径,遇到了不少的问题和挑战.项目管理人员、有经验社工缺乏的挑战.深圳自2007年开始发展社工行业,起初是以岗位派驻的模式推动的,之后的几年里虽然有一些社工项目,开始运作,但数量有限,这也使得目前有经验的项目管理人员比较少.     

探析志愿服务对高校励志生的影响与培育途径——以人文素质教育为视角

近年来,励志生参与志愿服务的现象逐年增加,为高校运用志愿服务平台对励志生进行人文素质教育提供了有利的途径。然而,高校对志愿服务重形轻神。以励志生为对象,探讨志愿服务对励志生人文素质教育的影响,并分析在志愿服务中对其进行人文素质教育的途径。     

社区社会组织参与社会养老服务的困境与对策——以湖南省N市地区为例

随着我国人口老龄化程度的加深,当前的社会养老服务体系已经难以满足老年人对养老服务的需求。在我国的城市社区建设过程中,社区社会组织起到的作用越来越重要,并且涉及的方面越来越多。现在我省社区社会组织参与到社会养老服务方面仍处于起步阶段,社区社会组织自身建设等方面都存在着许多困境,制约了社区社会组织更好地服务于老年人。本文研究并提出了新型的服务管理社区组织的方式和方法,能更好地促进社会的建设和和谐社会的形成。     

为转方式调结构提供人才保证的思考和建议——以莱芜市莱城区为例

为大力实施人才强区战略,加快确立人才优先发展的战略布局．为全区经济社会又好又快发展提供人才支持和智力保障,结合莱城区实际,围绕转方式调结构的需要,对人才队伍建设进行了调研,提出了进一步加强人才工作,为转方式调结构提供人才保证的建议。     

“在人口和计划生育工作中引入社会性别敏感的社会工作理念和方法”项目的成效和启示

1994年在埃及开罗召开的国际人口发展大会是人口与发展、人口与计划生育领域具有里程碑意义的事件,国际人口发展大会及其通过的文件以极强的冲击力引发了影响深远的理念改变及人口与计划生育工作转型创新的努力.一系列基于共识的多方努力,使人口和计划生育工作转型创新在以人为本的优质服务理念的统领下稳步而渐进地发展.但由于各种复杂的因素,这个进程并不简单而顺利,推动这个进程的努力也同样不懈而多样.     

时政议题中心教学模式在高三政治复习课中的运用——以《人才发展》时政议题为例

本文通过探索时政议题中心教学模式,以《人才发展》时政议题为例,重新优化课前、课堂环节,以达到以下目标:激发兴趣,激发学生复习新动力;激活思维,培养学生发散思维能力;培育素养,彰显思想政治课堂的生命力。