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李健吾 《杭州大学学报(哲学社会科学版)》1983,(2)
陈坚同志写了一部《夏衍的文学历程》,要我写序,我答应了。去年,我在杭州和他见面,他似乎已经在动手写了,不料他竟写成了二十几万字的巨著。接到这部原稿,我踟蹰了,幸而最近有北戴河之行,反正自己不能游泳,便利用时间,读完这部作品,并愉快地写成了这篇短序。 相似文献
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议论文是考场最常见的一种文体,也是几种常见文体中写作难度最大的一种.之所以难写,是因为它对逻辑思维的要求很高。写好议论文段是写好全篇的关键,关于议论文段的构成与升格,我结合具体案例谈几点看法: 相似文献
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钱理群 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(5):15-17
这些年,我每次来福建,都有老师请我写几句话,谈谈对语文教师的期待。我先后写了三句话:语文教师应该是“思想者”,是“可爱的人”,是“杂家”。这次来,又加了一句:应该是“语文学家”。后面两点,“杂家”是讲语文教师的知识结构,“语文学家”讲的是语文教师的专业修养,这里就不多说了。前面两点所涉及的精神品格、人格魅力问题,大概不限于语文老师,因此,可以在这里说一说。 相似文献
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李骥 《市场瞭望(下半月)》2016,(1):21-22
今天《荒野猎人》和小李成为73届金球奖最大的赢家。我决定把前几天发在朋友圈里的短影评重新写一遍。因为这真的是一部值得激赞,也值得琢磨的电影。 相似文献
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王春燕 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(7):37-38
“唉,又是作文课!”“这次作文,我又没什么可写。”经常听到同学面对作文课唉声叹气。无话可说,无事可写,这是许多学生写作时畏惧心理产生的根源。如何变“无话可说,无事可写”为“有话想说,有事要写”,变“要我写”为“我要写”呢?现就这个问题谈谈几点看法。 相似文献
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高校学生党支部工作探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
宋迎春 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》1997,(2)
<正>我做为高校学生党支部书记已四年有八,重点培养入党积极分子166名,共发展党员45名.总结这几年工作经验,本人觉得有几点值得写出来供同行参考. 相似文献
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杨圣明 《中国社会科学院研究生院学报》1997,(4)
几点希望杨圣明《学报》出刊一百期是个值得纪念的日子。我在研究生院工作的时间不长,主管《学报》的时间更短,没有做出值得回顾的事情。我谨向几位编辑部的同仁致以谢意,谢谢他们为《学报》付出的辛勤劳动。借此机会,我提出几点希望:一、把学报办成博士学习成果交流... 相似文献
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梁多亮 《成都大学学报(社会科学)》1987,(4)
三十年前茅盾就曾要求短篇小说“写得短些,再短些”,以后文坛上几乎年年提倡“短”,呼吁“短”,可就是短不下来。几乎与提倡短篇小说“写得短些,再短些”的同时,报告文学的研究者们也一再呼吁报告文学“写得短些,再短些”。比如甘惜分教授在《报告文学简论(代序)》一文中就说过:“长短无定格,长者长之,短则短之,由题材和作家个人风格决定,但目前似有一种越来越长的倾向,动辄几千字,万把字,这个篇幅就吓退了不少读者。目前人们的生活节奏很 相似文献
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夜深人静,墙上的大挂钟悠然地敲了十二下。按惯例我该上床休息了。可今夜,我似乎吃了颗“难眠丸”,毫无半点倦意。已经睡醒一觉的妻子,操着惺松的睡眼催我早点休息。几次催促过后,她见我仍在伏案疾书,不禁喃喃道:“挣不得三核桃两枣,老是半夜半夜地熬哩,熬垮了身,可黄稀值得蜜价钱……”你看妻子她,不调查就发言,以为我开夜车又在写稿子呢!可她哪里知道,今夜——我是在写《入党申请书》呀! 相似文献
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陈吉元 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2001,26(6)
我长期在北京中国社会科学院从事科研工作,对地方经济建设、区域资源的开发也很感兴趣.国家社会科学基金课题"洞庭湖区湿地资源可持续开发研究"的主持人董明辉教授将该课题研究论文结集成书,请我写个序,因而有幸先拜读了该课题成果专集的内容,同时也听了他们介绍的情况,这些给我留下了几点深深的印象. 相似文献
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缪兰 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(4):28-29
正确、恰当的教学方法是作文教学成功的关键,中低年级又是学生作文的启蒙阶段,从一年级听说练习到三年级的小作文练习、仿写训练的重要性都是不言而喻的。现谈谈我在作文教学中的几点做法。 相似文献
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王景龙 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(6)
当前,作文教学中普遍存在着一种现象,小学生不喜欢作文,一提起作文就愁眉苦脸,提不起兴趣,总觉得无话可说。迫于师命,写不出又不能不写,无奈就拿起《作文选》这块敲门砖,搞移花接木,改头换面,以一当十。这样培养出来的学生往往墨守成规,没有真才实学,没有开拓精神,难以适应祖国现代化建设的需要。如何激发学生作文兴趣,培养具有创造精神的一代新人,近年来我做了一些尝试,也收到了一定的效果。以下是我在教学实践中的几点体会。 相似文献
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李承贵 《福建论坛(社科教育版)》2013,(4)
正博士生毕业的根本标志是完成博士学位论文,而完成的博士学位论文百分之九十九将会出版,而出版前百分之九十九的博士生会请导师写序。我指导的博士论文掐手指算算也有近20篇了,但目前只为三篇博士论文写过序。由于我写的序很另类,读过的朋友都觉得好玩,我想干脆让它玩"high"点。需要提醒的 相似文献
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本课题在成都理工大学工程技术学院英语系2007级本科学生中展开了写短法与写长法的纵向对比实证研究。研究结果表明,写短作文与写长作文均能有效地提高学生作文成绩;不过相对于短作文而言,长作文训练能更有效地提高学生作文成绩。 相似文献