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相似文献
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1.
张斌 《职业》2008,(21)
随着市场经济的深入发展及改革开放与国际市场接轨,职业内涵的发展变化和新职业涌现速度加快,为职业学校的学生提供了更广阔的就业空间和机会.  相似文献   

2.
谈财会专业课程改革的必要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
宋连云 《职业》2012,(2):39-40
职业学校的发展与壮大,如同一个企业的发展和壮大,必须生产出适销对路的产品,以满足市场经济的需求。就职业学校而言,其产品就是职业学校的毕业生。而职业学校的发展、壮大,仅靠增加学生数量是远远不够的,还要把学生培养成能够适应竞争日益激烈的市场经济的有用人才。职业学校必须走内涵发展的道路。  相似文献   

3.
柳世娜 《职业》2012,(11):120
职业学校学生职业道德素质的高低对个人就业、企业发展都会产生重要影响,职业学校应该找出目前德育教育中存在的问题,对症下药,提高学生的职业道德素质,为学生顺利就业创造条件。  相似文献   

4.
职业教育的目标是培养现代社会生产急需的、有技术的高素质劳动者。随着市场经济的发展,职业学校的毕业生就业竞争日趋激烈。如何使学生在竞争中拥有一技之长,并得以长足的发展,文章结合《车工》课程,就如何抓好车工专业实习,使学生真正成为技能型人才进行探讨。  相似文献   

5.
笔者从事车工专业实习教学已有多年,由于重视教学质量,我们的学生的动手能力强,毕业后就业形势一直很好.随着市场经济的发展,职业学校的毕业生就业竞争日趋激烈,如何使学校在竞争中得以长足的发展?毫无疑问是保证教学质量.笔者在多年的教学实践中始终坚持这一宗旨,特别是在实习教学中作了有益的尝试和探讨.  相似文献   

6.
赵刚 《职业》2008,(23):75-75
<正>职业教育的发展要"以就业为导向",有专家甚至提出"职业教育就是就业教育",可见就业一直是职业学校的关键问题。目前职业学校学生就业稳定性问题尤其突出,因此就业巩固率成为众多职业学校关注的焦点。通过对笔者所在学校数百名毕业生的跟踪回访,系统分析学生  相似文献   

7.
李伟 《职业》2012,(29):65
本文从创业对就业的促进作用谈起,对职业学校创业教育现状进行分析,为职业学校学生打造就业新平台提出建议。  相似文献   

8.
刘伟 《职业》2007,(17)
近年来,职业学校毕业生就业形势普遍看好,这是由于职业学校转变办学理念,强调以服务为宗旨,以就业为导向,面向市场开设专业,促进了就业的缘故。应当说,以就业为导向进行职业教学改革,的确是顺应市  相似文献   

9.
加强职业学校的职业指导工作是实现职业学校毕业生顺利就业的有力措施,是实现教育服务经济社会发展功能的有效途径。笔者就如何做好职业学校的职业指导工作做了一些积极的思考和探索。  相似文献   

10.
职业学校作为一个社会组织,必须主动适应社会主义市场经济发展的要求,培养更多社会所需求的合格人才。为此,需要通过职业学校公共关系调查研究,掌握社会主义市场经济发展对人才的要求,了解社会公众对职业学校的评价,密切与社会公众的联系与沟通,以此来确定正确的培养目标,以适应经济发展的要求,进一步符合当地经济建设的需要,最终实现职业学校在社会文化生活中特别是在经济生活中的价值。  相似文献   

11.
严勇 《职业时空》2010,6(6):79-80
"职业道德感"关系到职业学校学生的就业稳定与就业质量,更关系到职业学校的发展与社会对职业教育的信任。培养学生良好的"职业道德感",有各种好的途径,而通过有针对性的"个性教育"培养来促进学生"职业道德感"的形成,是一种比较现实、可操作的方法。  相似文献   

12.
王宪民 《职业》2008,(2):100
近年来,随着市场经济的不断发展,就业等问题对学生冲击较大,为此,职业学校的思想政治教学要突破传统知识教育的束缚,构筑全新的教学理念,注重学生创新意识和实践能力的培养,让学生到实践中去感受,去提高认识,形成学生思想感情上的共鸣,树立正确的世界观,人生观、价值观.在教学中应实现"三个突破".  相似文献   

13.
以培养职业技能为目标的职业学校,如何在市场经济条件下针对生源特点、教学内容、就业趋势设计出符合职业教育特点,灵活多样的技能考核方式,科学地反映学生的技能水平,调动广大学生学习的积极性和主动性,使他们在学习的过程中学会学习,打好终身学习的坚实基础,  相似文献   

14.
职业是体现一个人自身价值的载体.职业学校在招生工作中,要把将来就业这一特定任务放到学生整个人生发展的背景中进行探讨,帮助学生建立积极的职业态度.因此,职业学校在招生阶段就要有意识地引导学生开始规划自己将来的职业,即进行"职业指导".  相似文献   

15.
王莹 《职业》2015,(4):37-39
职业学校的职业指导不同于社会职业指导的一般意义,它是为职校生顶岗实习、就业稳定和用人单位合理用人,提供咨询、指导及帮助、监督的过程,主要工作目的是以就业为导向,更好地帮助、促进职校生稳定就业,实现职业指导的最终目标,即职业生涯的发展。  相似文献   

16.
浅谈如何开展就业指导工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
王蕾 《职业》2009,(26)
就业指导是以就业为导向的职业教育人才培养的环节,职业学校的就业指导工作在实现人才培养目标和满足社会需求之间起着重要的桥梁和纽带作用.随着我国发展速度的不断加快,产业结构的调整随之加快了步伐,企业对技术人才的要求越来越趋向多元化.  相似文献   

17.
李艳红 《职业》2012,(33):58
职业能力是职业学校学生最关键的能力之一。职业能力的高低直接影响着学生的就业能力,本文通过对职业学校学生所需职业能力的概括分析,探讨了服装专业学生提高职业能力的方法。  相似文献   

18.
在职业学校的政治课教学中,最困扰广大教师的难题有两个:一是职业学校学生具有特殊的心理特点,大多数学生存在就业焦虑.他们认为上职业学校的目的就是为了学一技之长,能较高中生提前就业,其他的一切都是无关紧要的.这要从教材的选取和教师的指导两方面来解决这一问题.二是大多教学生因政治课枯燥的教学内容和呆板的教学方法而缺少学习兴趣,这是困扰广大教师的最大难题.  相似文献   

19.
张婷懿 《职业》2017,(3):42-43
一、分模块项目化教学背景分析 随着经济的发展、社会的进步,职业学校传统教学模式下培养出来的毕业生已经不能适应就业市场的需求.一种能针对当前就业市场的人才需求,培养学生团队合作的能力,综合分析问题、解决问题的能力,促进学生发展的教学模式应运而生,这就是项目化教学.  相似文献   

20.
陈雄 《职业》2011,(32):21-22
一、问题的提出 当今社会充满着激烈的竞争,就业竞争尤其突出。加强学生的就业指导对于学生自身的就业和成才、职业学校的可持续发展以及社会的稳定都有着重要的意义,也是学校应该自觉承担的责任和义务。从实质开展情况来看,当前职业学校就业指导的现状主要呈现以下特点:一是对就业指导工作的重要性认识不够,基本上只是在毕业前的最后一个学期介绍就业的一些相关知识,并没有从新生就开始指导其筹划未来,未做到未雨绸缪。  相似文献   

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