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1.
黄雄 《福建论坛(人文社会科学版)》2007,(2):132-135
和谐文化观引领着档案文化的新发展.加强档案文化建设,有利于建设和谐文化,促进社会和谐.文章就和谐文化建设与档案文化的功能作用,以及如何建设和发展档案文化为构建和谐社会服务进行了探讨. 相似文献
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开展生态文明素质教育是新时期高校贯彻落实党的十八大关于生态文明建设精神的重要体现.在生态文明建设背景下,文化功能应成为德育的首要功能.为此,德育应立足社会生态文化与人之间的双向互动与建构,从大学生生态世界观、生态价值观、生态思维方式等方面积极引导,同时通过确立生态文明素质教育与德育一体化理念、强化生态文明素质教育实践环节、发掘高校生态文明素质教育的情景资源、整合生态文明素质教育与学校德育资源等方式进一步创新高校德育,增强德育的文化功能,实现社会需求与人才培养的统一,从而最终实现德育的价值,完成德育的使命. 相似文献
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高等教育为了实现可持续发展的目标,培养建设生态化社会的合格人才,需要树立生态文化理念,致力于生态文化与大学校园文化的交融.以生态文化的理念推动高校校园文化建设,促进文化生态协调平衡,是高校校园文化获得可持续发展生命力的必然选择.生态文化融入高校校园文化建设的创新思路是转变观念,树立校园文化建设的生态文化观;构建和谐的、新型的行为体系;改革传统的组织管理体系;培育持续和谐、共同发展的良好生态环境. 相似文献
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生态文化在生态城市建设中的作用刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
生态城市是以城市生态文化为主流的文化存在状态.生态文化本质上是一种人与自然共存共荣的社会意识形态,其价值观基础是人与自然平等相处.生态文化发展的动力包括生态危机的直接推动,人类文明的延续发展规律的作用,实现科学、可持续发展的迫切要求等.生态文化对生态城市建设的作用主要体现在生态文化是生态城市的核心推动力和灵魂,生态文化建设为生态城市建设凝聚社会合力和向心力,提升生态城市的竞争力等. 相似文献
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邓翠华 《福建论坛(人文社会科学版)》2009,(5)
生态文明建设具有层次性与艰巨性的特征.认识其层次性,要求我们根据我国社会发展的现实,在不同层次上推进生态文明建设;认识其艰巨性,则可针对存在的困难和问题探寻解决问题的途径.建设生态文明应将生态文明的发展理念和模式作为现存文明形态的一个要素吸纳进来,将经济活动生态化,在此基础上实现文明发展模式包括经济、政治、文化和社会尤其是价值现等方方面面的根本变革,最终使工业文明跃升为生态文明形态.当前,我们应将这两方面结合起来,在作为理想的生态文明形态的引导下,促进现实中的生态文明建设. 相似文献
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陶瓷文化是一种特殊的文化形态,是传统文化的重要组成部分.自然生态要素、社会生态要素是景德镇陶瓷文化生成的两个基础性要素.技术、社会、价值三个维度的结合,是景德镇传统制瓷工艺与陶瓷文化的关联所在.实现陶瓷文化创新性转化的一个重要方式是通过设计和艺术为其赋能,加大文化产业发展的进程,为国家陶瓷文化传承创新试验区建设助力. 相似文献
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陶瓷文化是一种特殊的文化形态,是传统文化的重要组成部分.自然生态要素、社会生态要素是景德镇陶瓷文化生成的两个基础性要素.技术、社会、价值三个维度的结合,是景德镇传统制瓷工艺与陶瓷文化的关联所在.实现陶瓷文化创新性转化的一个重要方式是通过设计和艺术为其赋能,加大文化产业发展的进程,为国家陶瓷文化传承创新试验区建设助力. 相似文献
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构建社会主义和谐社会,要求行政系统内部的经济要素、政治要素、文化要素和社会要素等处于一种相互和谐的状态.为此,可通过扩大就业与健全收入分配制度,坚持党在构建和谐社会中的领导核心地位,建立政府、市场与公民良性互动机制,树立生态文明理念以形成和谐行政文化等,改进行政生态环境,实现社会和谐. 相似文献
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加强文化建设,发挥文化在经济社会发展进步中的统摄引领作用,实现文化强县,是实现经济发展、社会进步的重要战略。以肇州县为例,阐述了发展文化事业所具有的优势和存在的问题,提出要加强文化建设应提高认识,树立大力发展文化产业的新观念;深化文化体制改革;认真贯彻落实各项扶持政策,出台优惠政策;加大对文化事业建设的投入;重视文化人才队伍建设,大力培养和引进人才。 相似文献
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城市开发区域越来越多地向“综合发展导向”功能拓展.区域功能转换需要解决地方竞争、产业升级、区域配套和区域发展重心转移等多重难题.区域功能提升的基本路径是实现功能区从物质循环到兼顾社会和自然多重循环的转变.围绕这种转变,应实现“区”到“城”的发展,调整功能区规划,创新特殊区域管理体制,提升区域文化、社会和生态功能. 相似文献
13.
高校新闻网是大学建设的重要组成部分,对大学文化发展、传播及大学的舆论导向有着重大影响。高校新闻网存在功能性单一、互动性不够、信息量不足、特色不明显等问题。在新形势下,高校新闻网应大力增强舆论引导功能、文化引领功能和思想教育功能,真正发挥其有效作用。 相似文献
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高校作为吸收和传播先进文化知识的主阵地,理应承担起社会生态文化建设的重任,推行生态文化素质教育建设。如今的高校生态文化素质教育正在探索中起步,面临生态价值观尚未形成、忽视人文素养的培育、教师缺乏生态教育意识和学生缺失生态行为养成教育的现状。为此,要在文化育人理念下推进高校生态文化素质教育机制建设,从机制建设的目标、动力、调节要素、运行方式、资源保障这几方面进行研究,以促进高校生态文化素质教育发展,推动整个社会生态文化建设的进程。 相似文献
15.
国外社会思潮是建设有中国特色社会主义过程中不可避免的精神文化现象,其在发挥积极作用的同时,也会带来明显的消极影响.高校环境下,国外社会思潮的负面作用更是不容忽视,需要加以控制、引导.认真分析国外社会思潮发生、发展的过程,通过传播途径这一具体环节,实现对国外社会思潮的把握、控制和引领,使之正常发展,有利于增强高校思想政治工作的针对性,有利于国家政治的稳定. 相似文献
16.
文士博 《河北工程大学学报(社会科学版)》2021,38(1):63-66
大学文化既有共性元素,也有其文化特质,有与其他大学相区别的元素与质的规定性。党的建设工作引领大学文化特质培育发展,是提升学校软实力,加强党的自身建设的重要方面。当前引领大学文化特质培育发展,应当明晰服务高校治理建设、内涵提升、改革创新和党的自身建设等目标定位,把握引领大学文化方向发展、个性发展、优势发展和时代发展等基本维度,体现高校学科特色、服务面向、历史传承和品牌影响等必要要求,同时要善于组织、积极谋划、精雕细琢、持续推进等。 相似文献
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治国理政是马克思主义执政党的历史使命,自身建设是马克思主义执政党的政治责任。实现中国共产党治国理政与自身建关系的科学化,其对策主要包括以下几个方面:保障国家权力,规范政党权力,实现国家权力和政党权力的有机统一;建设政党文化,引领社会文化,实现政党文化与社会文化的有机统一;发展党内民主,带动人民民主,实现党内民主与人民民主的有机统一;加强党内和谐,促进社会和谐,实现党内和谐与社会和谐的有机统一。 相似文献
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高校文化是社会文化的一个重要组成部分,在传播和创造社会主义先进文化中具有重要的不可替代的作用.加强高校文化建设,要以"三个代表"重要思想为指导,把握高校文化建设的正确方向,深入挖掘高校文化的育人功能,创造良好的育人环境,全面推进素质教育,促进学生全面发展. 相似文献
19.
生态功能保护是当今国际社会区域生态保护的共同选择.生态功能保护区具有维护生态系统完整性、确保人类物质支持系统的可持续性等特殊功能,属于国土空间开发的限制开发区.但这些地区又往往是相对贫困、人口较多的地区,面临着人口增加、发展经济与环境保护等多重压力.修复完善生态功能,实现区域环境与经济社会协调发展意义重大.本文提出构建包括文化、环境、经济、社会、政策制度等生态转型为一体的支持体系,以实现保护区环境经济社会和谐共生可持续发展. 相似文献
20.
庄法兴 《山西高等学校社会科学学报》2014,(2):18-20
高校基层党建是推动学院建设和发展的重要载体和途径.要确保学院发展保持正确方向,高校基层党委要运用好贴近师生的优势,发扬开拓创新精神,加强廉洁文化建设,为学院科学发展起重要引领、推动和保障作用. 相似文献