我与博雅中队共成长

世界上权利最小的是班主任，但是贡献最多的也是班主任。很多人都觉得班主任工作琐碎、辛苦，我却对此情有独钟。作为全校三十六个班主任中唯一的男性，我除了具有女班主任的细心、耐心、爱心外，更有自己的独具匠心。     

铁骨柔情铸师魂--记郑州市商业技师学院最美班主任尹贺伟

2004年至今，尹贺伟已在班主任的岗位上站了12年。他曾开玩笑地说：“作为一名年轻的‘老’班主任，每天和学生朝夕相处，我对这份工作已经上瘾了，我要在这个岗位上一站到底，用铁骨柔情铸‘最美’师魂。”     

班主任工作点滴谈

班级是学校教育教学工作的基层组织，班主任是所任班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任与学生朝夕相处，其言谈举止、工作作风、人品性格、兴趣爱好都影响着每一位学生．从长远看，对学生的终身起着决定性作用。因此，做好班主任工作，是每一位班主任必须时时面对、必须时时考虑的一个问题。简而言之，一个优秀的班主任作为学校政令的执行者、学生成长的导航者，就应作好班主任工作。下面我谈一下自己的体会。     

崇高的选择

那段刻骨铭心的往事，改变了我生活的航线…… 1979年7月，高中毕业回村的我经我的小学班主任李华老师的推荐在村小担任了民办教师。有李老师的悉心指点，业务上我进步很快。     

班主任工作的几点体会

责任心是班主任工作的灵魂,是班主任工作的源泉和动力,是做好班主任工作的前提。虽然班主任工作是辛苦的,但只要班主任有了高度的责任心,树立＂班优我荣,班差我耻＂的意识,就会在工作中想方设法把班级管理好,从而营造一个和谐的学习生活环境,得到学生的拥护和爱戴。具体要做到以下几点。     

我和橘皮的往事

多少年过去了，那张清瘦而严厉的，戴六百度黑边近视镜的女人的脸，仍时时浮现在我眼前，她就是我小学四年级的班主任老师。想起她，也就使我想起了一些关于橘皮的往事……     

浅谈新形势下高校班主任的工作重心和角色定位——对贵州理工学院在校学生问卷调查统计结果的思考

本文采用数理分析与数据统计方法,对贵州理工学院部分大一学生进行了“我喜欢的班主任”问卷抽样调查。分析高校班主任设置的必性,明晰学生对班主任的期望和求,明确班主任工作定位,探讨班主任工作的主任务,为进一步加强高校班主任队伍建设、提供相关数据和理论支持。     

哨子人生

我是一名退休教师，育人一辈子，哨子与我结下了不解之缘，也伴我走过风霜雨雪。 想当年，哨子是我的扩音器，是我的得力助手。我曾经当过多年的班主任，碰上吵吵闹闹的场面，只要把哨子一吹，再调皮的学生也会立马安静下来，比喊破嗓子要强得多。     

浅谈农村初中班级管理

笔者从2006年开始一直在农村初级中学从事教育教学工作，同时也担任班主任工作，在工作过程中深刻感受到教师肩负责任的艰巨。尤其是班主任工作，如果说班主任是一个班级的核心，那么班级管理工作便是班主任的中心工作。从教八年来，我深深的体会到农村中学的班级虽不是很难管理，但是也总有处理不完的问题，老师自身的问题，学生自身的问题，学生与老师间的问题，学习问题等都会使班主任感到头疼，尤其是一些问题学生、留守学生、单亲家庭的学生更加难以管理。     

孩子为什么成了两面派

展展作为离异家庭的孩子，在我严厉管教下，成长得还算顺利，考上重点高中，性格开朗，纯真乖巧。每次邻居碰到我都说：“展展太有礼貌了，每次见我都喊阿姨。你真是教子有方啊。”我心里美滋滋，为展展骄傲。但那天班主任的一个电话，却让我大惊失色。     

班主任工作点滴谈

班主任工作是一项复杂、细致而庞大的系统工程，它关系到学生在学校学习、生活和思想等诸方面习惯的养成和进步，关系到能否把学生培养成为适应社会和时代需要、能否为社会做贡献的人。如何搞好班主任工作？通过几年的实践．我总结出以下几点     

从虚拟走向现实

回忆起那段噩梦般的日子，我现在依旧心有余悸。走进网吧那年我刚上初二。我的物理学得很好，是班上的物理科代表。不料期中考试时，因为一时粗心，成绩不太理想。班主任老师不问青红皂白，把成绩下滑归咎于我平时太喜爱天文，并在家访时以快要中考为由没收了我所有的天文书籍。     

湖北电台“美丽夕阳”节目介绍

四十多年前是一个很特殊的年代．我因为家庭成分不好，一直没能加入少先队．总觉得比别的同学矮三分。上小学5年级时．我遇到了一辈子的恩师——张明辉，他不仅是我的班主任，还是少先队的辅导员。     

新时期小学班主任工作的基本要求与策略

班主任工作是学校教育教学顺利进行的重要支撑,班级管理是学校管理的重要组成,班主任作为班级的主要负责人,在班级中起着重要的作用,班主任如何有效地开展班级管理,促进每个学生的健康成长和发展,是目前班主任不断思考的问题。本文中,我根据教学经验与班主任工作实践,对小学班主任工作进行了总结与分析,提出了有关优化小学班级管理策略的几点看法,仅供参考。     

浅谈家校合力的教育效果

俗话说：“如果你想要一辈子的幸福，就去做个园丁。”看到学生们健康快乐的成长，作为教师，尤其作为一名班主任，我感到自己的确是一个快乐、幸福的人，因为我和他们在一起。     

职高班主任常规管理策略

班主任是一个非常特别的岗位，工作非常辛苦和重要，尤其是职高班主任。笔者担任了十几年的班主任，本文总结了这些年的一些经验，以供同行参考。     

浅谈班级管理中的一些体会

班主任工作是一项复杂而又繁琐的工作,面对形形色色的学生,需要班主任去教育、去引导;面对各种各样的问题,需要班主任去处理。本文主要针对班级管理工作中的一些方面,阐述了我的一些举措和一些粗浅认识。     

老师，我想对您说

尊敬的老师，我想对您说，请多给我们一些理解。 下课了，四年级班主任走进办公室，喜孜孜的样子。还没待我发问，她就给我看一个小纸盒子：用硬纸壳剪贴而成的，有一面上贴了一张明星图，美观又漂亮。“我们班杨丹做的一说是给我装粉笔。她还真有心呢!我好好地把她表扬了一下。”     

我的班主任观

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量.班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,它既是一门学科,也是一门艺术.如何当好班主任,搞好班主任工作呢?从教14年,我竟做了12年的班主任,这么多年来,在班主任这个角色上,我也没有什么更高的理论,只是在具体工作中的一些体会与实践经验罢了.     

年礼

新年伊始，屋外白雪皑皑，寒气袭人。我躺在床上暖和身肢，忽闻几下敲门声。门开处，只见一位架着眼镜的青年，上来与我握手。几声亲热的称呼，把我从记忆中唤醒，他是我10年前的学生。那时，我当他的班主任，对他批评得最多，也最严厉。真料想不到，在我退休几年之后，他会顶风冒雪跑来探望我。他祖籍湘南，父亲在宁乡一个煤矿做工，他是兄妹行中的老大。父亲寄希望于他，苦撑着送他读书，但又怕他疏懒成性，荒废学业，所以隔不多久便来学校问讯，要我这个班主任老师严加管教。受家长的委托，也为责任心所驱使，我不得不在繁忙中分出一线目…