国内语用学研究:现状、路径及展望——对2008—2010年8种外语类核心期刊的实证分析

依循语用学研究的5个维度,即整体分布情况、研究主题、研究方法、研究语种和语料来源,对2008—2010年8种外语类核心期刊进行实证分析,研究显示目前国内语用学研究呈现出学科融合多元化、研究方法实证化、语用研究本土化和语料来源多样化的多维指向的科学发展路径。与此同时,国内语用学的研究中仍存在一些问题亟待修正与完善。     

浅析国内广告研究现状——对2000年-2008年间10种外语类核心期刊的统计分析

对过去9年（2000年～2008年）发表在10种国内外语类中文核心期刊上的关于广告（语）相关方面研究的论文作了系统的统计。广告研究的发展趋势是：研究内容单一、重复；对广告受众的研究甚少；对国外语言学的新理论应用有一定尝试但所占比例较小。针对这样的研究发展趋势，作者以探讨为主要目的，提出了关于广告（语）相关方面研究的一些拙见。     

浅析国内广告研究现状——对2000年～2008年间10种外语类核心期刊的统计分析

对过去9年（2000年～2008年）发表在10种国内外语类中文核心期刊上的关于广告（语）相关方面研究的论文作了系统的统计。广告研究的发展趋势是：研究内容单一、重复;对广告受众的研究甚少;对国外语言学的新理论应用有一定尝试但所占比例较小。针对这样的研究发展趋势,作者以探讨为主要目的,提出了关于广告（语）相关方面研究的一些拙见。     

全球化背景下我国外语语用失误研究的新视角——基于2000-2014年间外语类核心期刊的实证研究

语用失误研究是语用学研究的重要内容,2000年以来外语类核心期刊中语用失误的研究内容丰富,领域广泛,但研究热度逐渐消退,学科交叉研究有限,研究方法传统,研究语种单一。扭转该研究的不利局势,需开辟语用失误研究新领域,关注世界英语,增加小语种研究,与自然学科交叉并利用语料库等研究方法。     

近10年国内广告语言研究回顾和改进方法——以10种外语类核心期刊为研究对象

国内外语界对广告语言的起步、发展、直至深入,历经20多年,成果累累,而各家意见纷纭,有待于梳理以利于今后此方面的研究.鉴于此,对近10年(2000-2008年)在10种国内外语类中文核心期刊所登载的国内广告语言研究成果进行了文献综述,并指出现有广告语言研究中尚存在的一些需要解决的问题以及今后广告语言研究的方向.     

我国核心期刊研究现状分析

当前,我国有关研究机构已经发布了多种核心期刊目录,对核心期刊的研究已经初具基础。核心期刊的效用主要表现在优选期刊和学术评价两个方面,但是学术界对核心期刊的评价效用则颇存争议。面对核心期刊的论争,学术界必须进行理性的思考,特别是要思考如何克服核心期刊评价效用的缺陷与弊端。     

2005—2010年体育核心期刊健美操研究载文的计量分析

以16种中文体育核心期刊为对象,采用文献资料法、数理统计法、计量分析法等研究方法,从载文、作者、引文等方面对其2005-2010年全部342篇健美操研究载文进行了计量分析。结果发现:2005-2010年16种中文体育核心期刊健美操研究载文数量呈递减趋势,研究领域分布不平衡,发文地域也出现明显差异;健美操载文的合著率为53.51%,合著指数为1.82,论文作者主要来自普通院校,中级、副高级职称的健美操科研人员成为我国健美操科研的主力军;篇均引文量为7.24篇,达到中文科技期刊篇均引文量的要求。建议健美操教学者、管理者及工作者把握学科的前沿动态,加强健美操理论探索,加大对健美搡薄弱领域的研究力度,顺应全民健身发展趋势,使健美操运动更好、更快、更健康地发展。     

国内翻译教材研究现状与思考——基于15种外语类核心期刊（2001—2010）的统计分析

在对近十年来（2001—2010）15种外语类核心期刊中翻译教材相关研究统计分析的基础上,简要回顾了翻译教材的研究现状和趋势,探讨了研究中存在的问题,展望了今后研究的发展方向,以引起译界同仁对此研究的关注和进一步思考。     

国内60年机器翻译研究探索——基于外语类核心期刊的分析

机器翻译近年来受到国内译学界的普遍关注。以CNKI收录的12种外语类核心期刊为数据来源,以量化统计结合质性分析的方法,对60年来国内译学界探索机器翻译研究的历程进行了梳理与分析。研究发现：（1）机器翻译研究总体态势呈四个阶段：1950s的萌芽期,1960s-1970s的停滞期,1980s-1990s的缓慢发展期和2000年以后的快速发展期;（2）研究主题主要含语义研究,人机翻译质量对比分析和翻译人才培养等;（3）研究学者之间、学科之间合作亟待加强。该研究为梳理我国译学界探索机器翻译研究的历程提供了参考。     

多模态话语研究的过去、现在与未来——基于国内与国际核心期刊的可视化分析

文章基于国内与国际核心期刊的文献大数据,利用权威计量工具Cite Space系统考察国内外多模态话语研究过去与现在的客观状况。文章认为:(1)发文量上,国际研究时间早于国内,但国内学界能够奋起直追。(2)关键词共现上,国内热门和前沿话题是电影海报、语言学理论、话语分析和教学模式构建,国际是手势、教育与辩论。(3)文献共被引上,国际领军学者著作获得国内外学界一致推崇。(4)作者共被引上,国内领军人物是张德禄、胡壮麟和顾曰国等学者,国际是Fairclough、Jewitt和Halliday等学者,Kress、Halliday和van Leeuwen同时引领国内外多模态话语研究。(5)期刊共被引上,国际期刊Visual Communication是国内外学界的重要文献依据。(6)合作学者群上,国内学者张德禄和冯德正致力于理论建构,中国学界重视与国际学界开展学术交流。文章同时建议国内外学界未来在理论创建、学科互通和方法创新等方面深化探索。文章为今后多模态话语的深入研究提供一定的参考价值。     

我国外汇储备规模影响因素的实证分析

进口倾向、外汇储备持有的机会成本和国际收支的波动性(变动率)始终是影响外汇储备规模的三个重要因素。在实证研究中,一国经济体的开放度、政府承担的外债等也会被看做影响因素。相关的实证研究还表明,一国(经济体)是否实行严格的钉住(固定)汇率制度,或者说是否会通过贬值来维持国际收支平衡,对外汇储备也会产生重大影响。这意味着汇率制度本身也是影响外汇储备的一个重要因素。此外,人均GDP、出口的波动、金融发展程度等都是影响外汇储备规模的因素。     

网络语言的语用分析

网络语言是近年来随着计算机网络的发展新兴的一种语言,它具有一般语言所不具有的特点.本文从语用学的角度简要论述了网络语言的构成、网络语言的语用特点及网络语言与语用原则的关系,最后简要探讨了我们对待网络语言所应采取的态度.     

跨文化语用学视角下的英汉广告语言研究

广告语言是语言使用中最活泼、最具影响力的东西,语用学是研究人们理解语言、使用语言的一门学问。本文从跨文化语用学的视角,在言语行为的语用研究、社交一文化的语用研究、对比语用研究及语际语言的语用研究等四个方面对广告语言进行研究,以期提高生产厂商、广告商乃至广告受众的语用能力,推动广告语言的健康发展。     

外语教学中语码转换的动因探究

语码转换是一种认知、交际和教学策略,在外语教学中教师常交替使用不同语言以便于学生的理解,提高教学效率。影响教师语码转换的因素很多,母语的使用情况应当视学生目的语程度而定。文章探讨了外语教学中的语码转换现象发生的原因,为外语教学提供有效的途径。     

对外贸易与山东经济增长关系的实证分析

对外贸易对山东经济增长有明显的促进和拉动作用,其中进口对经济增长的贡献要高于出口,而净出口对经济增长的作用却不明显。另外,从样本区间对外贸易对山东经济增长的贡献率、拉动度的角度来看,对外贸易对山东经济增长同样起着举足轻重的作用。因此应大力发展对外贸易以促进山东经济的持续发展。     

企业知识产权能力与绩效相关性及其影响因素研究——以四川IT企业的经验数据为例

基于对75个四川IT企业调查问卷数据的挖掘,运用多元统计分析和结构方程模型等方法,分析了IT企业的知识产权能力与绩效的相关关系及其影响因素。研究表明：IT企业的知识产权能力与绩效的相关系数为0.65,即IT企业的知识产权能力对绩效具有显著的贡献,同时,企业规模和竞争力的来源对两者的相关关系产生了重大的影响。     

定性研究在外语教学中的应用

定性研究是诸多研究方法中的一种重要方法.它从整体出发,重视社会文化背景下的语言习得,并从动态与静态角度揭示语言习得的规律性.这种研究方法有助于外语教师进行研究型的教学,从而具有应用价值.     

我国外汇储备汇率风险防范的实证研究

以1999年12月31日到2005年3月31日我国外汇市场的实际汇率为依据,运用现代投资组合理论来化解我国外汇储备的汇率风险。经过实证分析得出以下结论:进行不同储备货币的投资组合,可以大大降低我国外汇储备面临的汇率风险;在相同风险下,投资组合的平均收益要远远高于单一持有美元的投资收益。     

对外贸易竞争力与产业结构的相关性分析——基于浙江省1989—2011年数据的实证检验

以浙江省1989至2011年的时序数据为依据,对浙江省对外贸易竞争力与产业结构的相关性进行了实证分析。实证结果表明:浙江省产业结构变化与对外贸易竞争力存在相互促进且互为格兰杰因果关系。为此,应进一步优化浙江省出口商品结构,逐步改善浙江省的进口产品结构,加快传统产业技术改造的步伐,大力发展高科技产业,积极推进现代服务业的发展,以促进浙江省产业结构升级与对外贸易竞争力提升的良性互动。     

我国外语教育政策的回顾与反思

本文论述了我国外语教育的现状,通过对建国60年外语教育政策的回顾以及对当今英美主要国家外语教育政策的介绍,反思我国外语教育政策中存在的弊端,并提出了建议。