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从点题到破题,从酝酿到启动,从数易其稿到艰辛奔波……一个承载了太多猜想的“国字号”示范区,即将在各方的期待中大幕开启;从幕后到台前,从研究到决策,从安徽责任到国家战略……一个承载了太多使命的“国字号”示范区,即将在风起潮涌的皖江喷薄而出。 相似文献
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一、自主创新的概念及其内涵
创新是一个西方经济学名词,而“自主创新(Independent Innovation)”则是我国特定发展背景下出现的新概念。1999年9月18日,江泽民在《在表彰为研制“两弹一星”做出突出贡献的科技专家大会上的讲话》中指出:“实践证明,自力更生、自主创新,是我们真正在世界高科技领域占有一席之地的重要基石。惟有自己掌握核心技术,拥有自主知识产权,才能将祖国的发展与安全的命运牢牢掌握在我们手中。同时,要善于抓住一切可以抓住的机遇, 相似文献
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2002年2月1日。庄严肃穆的人民大会堂。在热烈的掌声和欢快的乐曲声中,科学家王选健步登上主席台,从国家主席江泽民手中接过2001年度国家自然科学最高奖。正是这位被人们誉为“当代毕升”的北大计算机研究所所长.教授.博士生导师.中国科学院院士、中国工程院院士、第三世界科学院院士.文字信息处理国家重点实验室主任.电子出版新技术国家工程研究中心主任.方正(香港)有限公司董事局主席.全国人大常委、人大教科文卫委员会副主任委员.九三学社中央副主席.中国科协副主席.我国计算机汉字激光照排技术的创始人.他负责研制的华光和方正电子出版系统引起我国报业和印刷业的一场技术革命.使我国印刷业告别了“铅与火”的时代.迈入了“电与光”的新纪元。该系统被评为1985年中国十大科技成就之一和1995年中国十大科技成就之首,两次获国家科技进步一等奖,并获多项国内外奖项和北京市劳模、全国先进工作者.“首都楷模”等荣誉称号。 相似文献
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2001年6月6日,一个很平常的日子。上午10时40分,清华大学综合体育馆内,清华大学经济管理学院的全体师生和其他院系的学生代表聚集到这里。他们面前的主席台上坐着当今中华人民共和国国务院总理朱镕基,还有教育部部长陈至立和清华大学校长王大中等人。…… 相似文献
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1950年我调到毛主席身边做警卫工作,从副中队长、中队长到副大队长整整27年,尤其最后10年,我没有离开主席一步。虽遇到种种意想不到的危险,但印象尤其深刻的是“九·一三”事件。 相似文献
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11月4日。相信这一天,对于重庆乃至全国的农民工兄弟来说,都将是一个值得纪念的日子——因为这一天,重庆农民工拥有了自己的节日。
如果时光倒退20年,这条新闻,肯定被视为天方夜谭。作为记者,我从上世纪80年代末开始跑“农口”,亲历了国家越来越重视农民工、社会越来越认可农民工的历程,也感受了农民工走出家门的种种艰辛…… 相似文献
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“神舟”五号载人航天飞行的成功,使我国成为世界上第三个能够独立开展载人航天飞行活动的国家。这是我国继“两弹一星”之后振国威的又一伟大成就,表明我国在世界高科技领域内已占有一席之地,有关专家分析认为,中国实施载人航天工程,意义深远,具有六大价值。 相似文献
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发展中日两国和两国人民之间的友好关系,从毛泽东主席、周恩来总理那个时候就开始了。日本很多朋友包括政治界、学术界、新闻界等,很多人都做了几十年的工作,做了很多事情……就中国人民的心情来说,是希望同日本人民友好的,日本百分之九十几的人也是愿意中日友好的……“中日两国人民世世代代友好下去”代表大家的理想。 相似文献
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论科学发展观与反腐倡廉的内在关系 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十六大以来,提出了以人为本,全面,协调,可持续的科学发展观,2004年3月10日,国家主席,中共中央总书记胡锦涛同志在中央人口资源环境工作座谈会上又提出:坚持科学发展观的深刻内涵和基本要求。2004年6月2日胡锦涛总书记在中科院、工程院院士大会上强调:树立和落实科学发展观要通过“六个依靠”来实现,要从科学理论上进一步明确科学发展观的内涵,从科学研究的各个领域和方面落实科学发展观的具体要求,要为科学发展观提供强有力的科技支撑…… 相似文献
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从1937年“七七”事变到1945年8月日本投降,在八年抗战中,因“违抗命令、擅自撤退”而被蒋介石处决的国民党高级将领,只有山东省主席,第三集团军总司令兼第五战区副司令韩复榘。 相似文献
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毋庸置疑,教育在中国改革开放二十几年中所发挥的作用是巨大的,同时,国家、社会、家庭对教育寄予的期望也是空前的。但是,目前教育显现的问题又越来越多,甚至一些问题所暴露出来的危害性又是相当严重的,于是,有了所谓“问题教育”的说法。一、“问题教育”的反思从中小学教师体罚学生到学校乱收费现象的屡禁不止从渐江金华中学“杀母事件”到云南大学“马加爵事件”;从清华大学生“硫酸伤熊事件”到重庆2000余名大学生“传销受骗”……等等事件, 相似文献
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国门打开二十多年了,中国企业走过了二十年的风雨同舟路。海尔二十岁了,联想二十岁了,万科二十了……二十年了,我们应该驻足沉思一下二十年的得与失。二十多年这个国家取得的成绩让世人惊叹,甚至是恐惧。从刚开始的神秘和不被了解,到中间的妖魔化和“崩溃论”的甚嚣尘上,再到今天的“威胁论”的到处肆虐。别人看到的是成绩,我们体会到的则更多是背后的艰难与困惑。国家如此,个人如此,企业同样如此。当我们将视角从这个国家转移到我们的企业身上,我们或许能看得更清楚。成长本来是一个各种梦想交织的历程。我们试图在时间这个维度上,将这些交织的梦想展开和理顺,去追寻中国企业的成长足迹,了解成长的得与失,尽管它有点困难。 相似文献
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