基于文化自信视角下的学术期刊发展路径探讨

文化自信不仅是中国特色社会主义理论体系的重大创新,也是提升我国文化软实力和建设社会主义文化强国的内在支撑和行动指南。学术期刊是体现国家文化软实力的重要标识,在实现中国特色学术期刊强国目标上亟需坚定和增强文化自信。基于此,本文首先分析学术期刊的发展现状,明确以坚定文化自信推进学术期刊发展的现实价值,再通过回归学术本色、媒体融合创新发展、提升编辑素质和抓住国际化良机等基本路径来做大做强学术期刊,提升学术期刊影响力,进而增强文化自信。     

文化自信视角下大学生社会主义核心价值观自信教育的困境与应对

新时代历史方位的确立、新媒体技术的快速更新和我国大力对外开放的国情,使当前大学生社会主义核心价值观自信教育的任务变得更加迫切、严峻。党的十九大报告对社会主义核心价值观的培育和践行提出明确要求,为当前高校意识形态工作和社会主义核心价值观自信教育提供了新的理论遵循。社会主义核心价值观自信与文化自信相互依托,为应对当前社会主义核心价值观自信教育面临的困境,从文化自信的角度去寻找原因并给出应对策略,是纠正大学生在核心价值观问题上的各种偏离倾向,促成核心价值观自信和文化自信双效合一的关键步骤。     

社会心理学视域下文化需要满足与文化自信提升研究

在社会心理学视域下,文化自信可以区分为心理维度上的文化认同和时间维度上的文化发展信心。从需要满足的角度来看,个体和社会层面的文化需要满足会影响文化自信的形成。通过对全国抽样调查数据进行检验分析后发现,当前我国居民文化自信水平较高,但在不同群体和地域上存在差异。居民文化需要满足程度越高,文化自信水平越高。因此,提升文化自信的方式要从两个方面着手：一方面要注重以人为中心,在了解不同群体文化需要的基础上推动文化发展;另一方面要让文化传承创新能力和文化国际影响力更为显化,从而促进关于中华文化的社会共识的形成。     

文化自信视角下杭州公交站点的创意设计

公交站点是城市文明的彰显介质,特色创意公交站点可以展现城市文化自信和精神风貌.作为国家历史文化名城和国际旅游城市,杭州公交站点存在建设滞后、形式单一、智能化效果欠缺等问题.对其进行创意设计,除了改良站点服务不足之外,核心是融入杭州古都特色,以人性化、智能化设计,打造杭州特有的公交文化品牌,推动整体形象建设,展现城市文化自信.     

在文化自信的视角下谈“好心文化”的传承

城市乃物质和精神文明的荟萃所在,是民族灿烂辉煌的文化蕴藏之所。习近平总书记每到一座城市调研,基本会强调文化传承保护的重要性。在文化自信的视角下,本文以“好心文化”传承为例,从“根”与“魂”分析“好心文化”培育根基,从“源”与“流”分析“好心文化”历史渊源,从“变”与“常”分析“好心文化”内涵要素,从“承”与“启”角度分析“好心文化”传承路径,以此探究在文化自信视角下“好心文化”及其发展方向。     

文化全球化浪潮下实现中华民族文化自信

随着世界经济全球化的逐步推进,文化全球化也成为了世界的潮流,如何在此浪潮中坚守本民族文化,实现本民族文化的自信,也成为世界各国面临文化全球化的一个重要议题.文化是民族的精神根基,是人民的智慧结晶,也是国家最核心的软实力.当前我国的民族文化自信面临着国内外严峻形势的挑战,国内多元文化的激荡,多元思想随着经济全球化的传入,使得一些人对传统文化产生了一些怀疑.我们应正确树立民族的文化自信观,博采众长,兼容并包,丰富我国文化,促进我国的文化创新,促使我国的优秀传统文化对世界文化也能产生深远影响.     

文化自信视域下的革命文化教育

文化自信是当下理论研究的热点问题,从文化自信的角度审视革命文化教育,需要理解文化自信同革命文化和革命文化教育之间的关系,理解革命文化的生成规律,并结合革命文化的特有品格,思考革命文化的当代价值。通过挖掘革命文化教育中的文化性,提高革命文化教育的有效性,增加革命文化教育者的自信心。     

提升中国特色社会主义文化自信的实践智慧研究

中国特色社会主义文化自信是一种既有的文化自信,也是一种有待提升和实现的自信.提升文化自信是一个系统性任务,做的成效"依智不依识",唯以智慧为主旨方为可能.中国特色社会主义文化自信本质是要确立独立的民族精神自我,提炼中华民族在复兴过程中为世界贡献的先进发展理念、先进制度精髓和有影响力的先进价值观,建立新时代中华文化主体性.我们应在增强国家硬实力的基础上,聚焦中国特色社会主义先进文化,将其打造为支撑当代中国文化发展的决定性"内因",盘活传统文化与革命文化资源,提升中华文化的内在统一性,不断增强中国文化软实力.     

加强文化自觉 提升文化自信

胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出:社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜。面对当今文化越来越成为综合国力竞争重要因素的新形势,我们必须以高度的文化自觉和文化自信,着眼于提高民族素质和塑造高尚人格,以更大力度推进文化改革发展,在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造,让人民共享文化发展成果。十七届六中全会公报中又强调指出:坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须培养高度的文化自觉和文化自信。     

增强中国特色社会主义文化自信的基本路径

中国特色社会主义文化自信,是对中国特色社会主义的文化心理认同,表达了中国共产党和中国人民对于中国特色社会主义理性上的深刻认知、情感上的深切认同、信仰上的坚定执着。中国特色社会主义文化自信来源于中国特色社会主义道路的正确性、理论的科学性、制度的优越性、文化的先进性,具有深刻的实践基础、道义基础和科学基础。只有始终坚持以马克思主义为指导,借鉴吸收中华优秀传统文化和西方优秀文化,在实践基础上推进中国特色社会主义文化创新,才能不断增强中国特色社会主义文化自信。     

文化自信融入艺术院校思政课的价值与路径

党的二十大报告指出,推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。艺术院校担负培养未来文艺工作者的重要使命,将文化自信融入艺术院校思政课,为培养“德艺双馨”文艺工作者提供精神力量,为培育艺术类高职学生“工匠精神”提供文化支撑,是增强艺术院校学生文艺创作文化内涵的有效途径。坚持内容为重、学生为本、教师主导的理念,通过艺术院校思政课的教学内容、教学方法和师资建设等维度探究文化自信融入的实现路径。     

文化自信视域下新时代大学生审美文化教育

大学生正处于价值观确立的关键时期,树立牢固的文化自信决定未来整个社会的价值观走向.大学生对民族悠久历史文化的精华缺乏深刻认识,甚至缺失民族自豪感,造成民族精神流失,导致大学生对文化的不自信.以美育人非一日之功,需要脚踏实地、久久为功,从民族精神和中华传统文化教育入手,开齐开足上好美育课,构建以学生发展为中心的美育教学模...     

文化认知视域下文化自信的生成机制研究

文化自信是一个国家发展中更深沉、更持久的力量,既是实现中国式现代化道路的题中之义,也是建设社会主义现代化强国的必然要求。在文化自信的生成路径中,文化认知是前提与基础,直接影响文化的发展方向与文化自信的实现。依据认知理论及其发展趋势,文化认知是在批判传统认知范式基础上对认知活动的重新界定,可以为合理解释文化自信的生成与发展提供一种令人信服的解释模式和分析视角。在文化认知理论的关照下,认知活动凸显了人文主义的话语形态,既强调人的主体性要素,也包含社会文化环境要素,正是这些内因和外因的共同作用才能使文化自信成为可能。     

文化自信的道路探析

文化自信是国家富强与繁荣的标志.文化自信的达成,需要一套与时俱进的核心价值观,需要正确地对待传统文化,需要“走出去”战略与“引进来”战略相结合,需要加强文化创新.唯此,我们才能树立文化自信,才能建成文化强国,才能实现中华文化的辉煌与中华民族的复兴梦想.     

文化之基与文化自信

习近平指出,文化自信事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性,意义重大。其一,浑融一体的传统文化是中国文化自信的根基。树立中华文化自信,最基础、最根本是对中华民族五千年文明发展历程中形成的中华优秀传统文化的自信,中华传统文化是全民族的创造,任何阶段的文化都是以五千年文明发展形成的传统文化为基因的,中华思想文化的主干是儒家文化。其二,优秀的文化传统是文化自信的基石。对革命文化、社会主义先进文化的自信,应建立在对优秀传统文化自信的基础之上,传统文化是革命文化形成的基础,革命文化是传统文化的延续发展,它们共同构成了中华文化的一体结构,成为坚定文化自信的有机组成部分。