统筹兼顾，推进人事人才工作协调发展

科学发展观是我党根据国际国内形势提出的重大战略思想,是推动社会全面发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。人事人才工作要以科学发展观为指导,按照构建社会主义和谐社会的要求,创新思想、改进方法、统筹兼顾、协调发展。     

以科学发展观促经济社会大发展

科学发展观既坚持了毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想中关于发展的科学理论,又总结了20多年改革开放的实践检验,进一步回答了为何发展、怎样发展、发展什么等重大问题,丰富和完善了我们党关于社会主义现代化建设的指导思想。科学发展观的提出,是我们党执政理念的一次新的升华。     

论科学发展观的重大意义

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,对于中国特色社会主义各项事业有重大意义。     

邓小平共同富裕思想的辩证阐释

共同富裕思想是邓小平理论的重要组成部分,它有着丰富的科学内涵,在目前学习和实践科学发展观时期,从辩证的角度进一步研究和阐释邓小平共同富裕思想,对于我们深刻理解中国特色社会主义理论体系,加快中国特色社会主义建设,实现经济持续健康快速发展,具有极其重要的意义。     

以科学发展观为指导努力实践政治教学创新

党的十七大报告指出,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的继承和发展,是我们党和国家的指导思想,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是指引着国民的科学文化素质、道德精神与价值观念的发展观。因此,作为一名政治课教师,要用科学的发展观去审视在政治课教学中存在的问题,如何在教学中渗透科学发展观,笔者从以下几个方面谈谈自己的感悟,与大家共勉:     

关怀计生特殊家庭是贯彻落实科学发展观以人为本思想的具体实践

党的十七大把科学发展观作为发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,作为推进我国社会主义现代化事业必须长期坚持的重要指导思想,并写进了党章,进一步赋予了科学发展观新的时代内涵,通过对第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是     

正确理解人的全面发展实质

人的全面发展,是社会主义社会的本质要求。对社会主义的认识达到什么程度,我们对“人”的认识就达到什么程度。历史实践证明,社会主义追求的最高目标是人的全面发展,社会主义本质上就是推进人的全面发展的现实运动。因而,人的全面发展是我国全面建设小康社会的一个重要奋斗目标, 以人为本是当代中国科学发展观的本质和核心。“以人为本”的发展理念是“人的全     

论科学发展观下的和谐文化建设

党的十六届三中全会明确提出了坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。牢固树立和全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,具有重大而深远的意义。和谐文化是和谐社会     

全面落实科学发展观 推动高层次人才队伍建设协调发展

党的十六届六中全会着重指出，我们要构建和谐社会，必须坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。构建社会主义和谐社会的首要原则是以人为本，科学发展观的落脚点在“人”，归根到底也是为了促进人的全面发展。人的全面发展程度和素质高低，决定着社会全面进步的速度和水平。成就大业，人才为本。我们在构建和谐社会、促进城市发展的进程中，必须全面落实科学发展观，树立科学的人才观，贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的标准，从多方面为人才的全面发展创造有利条件，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成鼓励人才干事业、支持人才干成事业的社会环境，最大限度地释放人的潜能，使他们创业有机会，干事有舞台，发展有空间。     

深入学习《共产党宣言》中的人本思想实现人的自由与全面发展

《共产党宣言》作为科学社会主义的纲领性文件，它始终在对和谐社会理念的诉求中，追求人的自由全面发展这一核心价值。中国特色社会主义理论蕴涵和体现了《宣言》的核心主题，科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是《共产党宣言》光辉思想的继承、丰富和发展。     

领导干部要坚持科学的领导价值观念

目前全党正在开展深入学习实践科学发展观活动，其目的是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，     

加强农村公德建设 建设社会主义新农村

建设社会主义新农村是党中央用科学发展观统领党和国家事业发展全局作出的重大决策,农村文化建设是建设社会主义新农村的一项重要内容和任务,农村文化建设内在地包含着农村思想道德建设,农村公德建设是农村思想道德建设的重要内容。本文从农村公德建设对建设社会主义新农村的重要意义、农民公德及农村公德建设存在的主要问题、加强我国农村公德建设的主要途径和举措三个方面对农村公德建设与建设社会主义新农村这一问题作了初步探讨。     

以科学发展观为统领，建立健全村干部人才激励保障机制

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组织部分，其第一要义是发展，核心是以人为本。实践证明，在新农村建设过程中，突出以人为本，建立健全村干部人才激励保障机制，关心村干部人才生活待遇和解决村干部人才后顾之忧，对于农村落实科学发展观尤为重要。目前，针对村干部人才待遇问题，内乡县委组织部采取召开座谈会和问卷调查相结合的办法不断进行调研，提出了一整套提高村干部人才待遇的办法，调动了村干部人才积极性，稳定了村干部人才队伍。     

实践科学发展观做好企业人力资源优化配置——以江西德兴铜矿为例

一、科学发展观内涵科学发展观的基本内涵包含以下五个方面:坚持以人为本,是科学发展观的核心内容:促进全面发展,是科学发展观的最要目的;保持协调发展,是科学发展观的基本原则;实现可持续发展,是科学发展观的重要体现;实行统筹兼顾,是科学发展观的总体受求.     

老同志与时俱进 科学养生 健康长寿

目前,全国各地都在学习科学发展观,我们离退休老同志学习落实科学发展观,究竞要解决什么问题呢?科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本。我们离退休老同志也需要发展,那就是     

用科学发展观指导事业单位会计工作

党的十六届三中全会要求牢固树立和认真落实全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。党的十七大报告提出,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观地提出,将会对我国改革和发展的     

科学发展观的核心内容是以人为本

科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观,同毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想一脉相承。科学发展观是用来指导发展的,是紧紧围绕发展这个主题的。     

践行科学发展观 实现企业可持续发展

科学发展观是加强党的执政能力建设和党的先进性建设的重要指导思想。正确认识科学发展观,用科学发展观妥当处理企业发展过程中的一系列问题,谋划好发展全局,才能实现企业的可持续发展。     

浅谈科技哲学视角下的科学发展观

科学发展观的提出是以系统观念为前提,是一种新的发展范式,是在当今社会存在的各种问题下提出的,它是今后社会发展的理念标准,蕴含着深刻的哲学理论,强调社会和谐,体现生态精神。本文试从科技哲学的视角分析科学发展观,阐述科学发展观表现出来的一系列特征,以便更全面和深刻的了解科学发展观。     

试论以人为本与企业管理

树立科学发展观是我党提出的新时期重大战略思想,科学发展就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展,这是从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局出发提出的,对于一个企业而言,科学发展观在企业管理方面同样具有重大的指导意义。在企业,树立科学发展观的核心