完善信用教育促进国家助学贷款开展

部分获得国家助学贷款的大学生不按时偿还贷款本息,给国家助学贷款的开展带来了较大的阻碍.本文主要分析大学生信用缺失原因,拟建立信用管理体系,探讨大学生信用教育的内容和方法,从而培养大学生的信用意识,减少银行国家助学贷款呆坏帐的出现.     

大学生信用档案建设与国家助学贷款的良性发展

由于部分学生还款不积极或恶意拖欠贷款,使银行惜贷、畏贷,严重制约了国家助学贷款工作的发展。本文认为关键在于加强大学生信用档案的建立,以促进国家助学贷款的良性发展。     

从国家助学贷款看加强大学生信用教育

国家助学贷款是资助贫困大学生顺利完成学业的重要手段。试行几年来的情况并不理想,银行普遍不愿加大放贷的力度,原因很多,但大学生的信用问题成了深入推进国家助学贷款发展的最大障碍。必须加强大学生信用教育。     

我国助学贷款制度变迁的路径分析

我国当前的高校助学贷款制度存在着绩效低、成本大、制度设计不完善等问题。为了完善国家助学贷款制度,帮助大学生顺利完成学业,本文依据美国著名经济学家道格拉斯·C·诺斯路径依赖相关理论,针对我国高校助学贷款中存在的问题,采用个案调查、模型预测等方法,通过对国家助学贷款进行环境分析,建立高校助学贷款目标体系的评估摸型,以及国家助学贷款的规划与实施控制办法一同时提出了助学贷款割度的路径选择：政府要对国家助学贷款进行制度基础建设;进一步完善助学贷款制度设计方案：积极推进生源地助学贷款业务;构建市场信用体系,以取代政府信用体系;尽快完善国家信用查询系统。     

论大学生信用贷款的"可能"问题

自我国实行大学生国家助学贷款及信用贷款以来,关于大学生的信用问题、偿债能力的研讨以及案例时有发生.本文认为,只有从理论上弄清大学生信用贷款"何以可能"、"能否可能"的问题,才能真正解决大学生信用贷款"如何可能",从而为国家助学贷款的发放及顺利回收打下良好的基础.     

助学贷款信用体系基本框架的构建

针对商业助学贷款信用体系建设中存在的问题及原因,构建商业助学贷款信用体系的基本框架。这一基本框架包括:完善商业助学贷款信用法律法规体系、建立商业助学贷款的信用数据技术支撑体系、建立大学生信用评价体系、建立政府信用市场管理体系、建立全社会诚信教育体系、建立商业助学贷款失信惩戒机制。     

推进国家助学贷款工作的探讨

试从加大宣传力度、加强大学生信用意识教育、加快建立个人信用评估体系、完善贷款工作的信用监督机制、形成信用还贷的固定对象和学生行为导向等方面 ,探讨如何推进国家助学贷款工作     

关于提高国家助学贷款还贷率的几点思考

国家助学贷款在几年的实施过程中,取得了可喜的成绩,但是由于部分贷款学生的信用缺失,使得助学贷款的还贷率不高,导致了银行对助学贷款信心不足、积极性不高,阻碍了国家助学贷款工作的顺利开展。从国家助学贷款主要涉及和受益的四个方面(即政府、高校、银行和学生)入手,分析并提出了一些有助于提高国家助学贷款还贷率的策略和途径。     

对国家助学贷款实践中几个问题的思考

国家助学贷款一直以来都是高校助困工作中最直接、最有效的资助方式,面对国家助学贷款政策运行近十年所反映的问题,进一步完善就学地国家助学贷款政策、大力推行生源地国家助学贷款模式、建立完善的信用体系、制定与助学贷款相关的法律法规已成为当务之急.     

试论国家助学贷款良性运行机制建立之对策

国家助学贷款是利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。运行中存在问题是当前市场经济法制不健全、社会信用部分失范的必然结果。要形成大学生助学贷款良性运行机制,必须建立国家、银行、高校、学生与社会"五位一体"的联合保障机制。最重要的是应尽快建立全国性的以居民身份证号码为依托的"全国大学生信用网",并以此作为建立全国性的信用机制的开端。要在全社会形成一种讲诚信光荣、不讲诚信可耻的持久氛围,让信用缺失者无论在何处都要为自己的行为付出代价。此外还应大力发展学生生源所在地贷款业务。