高校大学生法律意识养成之客观因素

人类社会进程的新陈代谢决定了大学生这个特殊的精英群体是关系国家和民族兴衰成败的未来有生力量,而法治文明则是实现国家繁荣和民族复兴的必由制度路径,大学生现代法律意识的培养因此构成一项关系到社会主义法治建设的巨大工程.法律意识之养成在于塑造一个法律世界现,但科学合理的法律世界现之形成应依赖客观因素之促进.良好的外部法律环境是健全和改善高校大学生法律意识的最佳途径.必须区别对待我国法律文化传统的积极和消极方面,立足传统并通由有策略的高校法制教育、司法的社会感召等措施培养、引导高校大学生的法律意识之养成.只有在"四有"新人的基础上补上"有法律"这一缺环,这样的民族才是有希望的民族.     

关于苏北农村计划生育工作几个问题的思考

加强计划生育管理队伍,提高管理与服务,完善行政执法,改进对流动人口的管理和服务,健全财政投入机制,规范城镇化进程中的户籍管理,须加大“一法三规”的宣传力度,提高群众的法律意识;明确职责,理顺体制,健全机制,稳定队伍;以财政投入为主,建立人口和计划生育经费保障新机制;进一步加强法律法规建设,修改完善现行的“一法三规”。     

行政处罚特殊规则论

行政处罚是我国目前行政法学界研究的热点和难点问题。“热”在大家对行政处罚的混乱状态，苦于没有科学规范，力求找出行之有效的解决办法；“难”在我国是世界为数不多的几个处罚大国，在全民文化水平过低，法律意识淡漠的情况下，既没有立法法和行政处罚法的规范，又要实施国家行政管理，这些矛盾、冲突呈现在立法者和执法者面前。从理论和实践的结合上解决这些矛盾、冲突，就成为行政法学界研究的重要课题。本文仅就行政处罚规则的科学概念、行政处罚规则建立的必要性和行政处罚规则的具体分类及内容作初步探讨，目的在于引起立法和执法者的高度重视。     

论市场经济就是法治经济

文章阐示了法治与法治经济的内涵 ,指出法治是市场经济发展的内在要求 ,市场主体的确立、市场经济秩序、规则的形成和发展及宏观调控都需要法治。中国市场经济的健康发展离不开法治 ,必须建立符合社会主义市场经济要求的法律体系 ,提高全民的法律意识 ,健全社会主义民主制度和相应的监督、制约机制     

论法律传播与法治国家的关系

提高全民的法律意识,是实现法治的重要条件.要使法律深入人心,并激发起全体公民的法律意识,必须依赖大众传播媒介的参与.进入新世纪,我们拥有先进的传播工具,只要我们善于传播,法律宣传的效果就一定能够得到最大限度的放大,从而赢得民心,实现中国社会的法治化.     

普法与现代法律意识的培养

随着“建设社会主义法治国家”这一目标写进我国的宪法,普法工作的任务更加艰巨。作为一项系统工程,普法应该以培养全民的现代法律意识为目标,有步骤、有重点地进行。同时,为避免普法工作流于形式,应注重培养措施的考察和落实。     

邓小平对中国法制建设的贡献

邓小平同志对中国的法制建设做出了突出的贡献.在他的法治思想的指导下,我国的法治化程度不断提高,全民的法律意识不断加强,法制建设得以稳定、健康、快速地发展.     

论法律基础教学中的法律情感培养

法律基础课程是一门思想政治教育课,法律意识的培养应该是本门课程的主要任务.其中,法律情感的培养是法律意识培养的核心.要培养学生的法律情感,就应当将揭示法的理性、法的价值贯穿于整个教学活动中.     

一种超越法律虚无主义和法律实证主义的理论——伊万·伊里因的法律意识探究

十九世纪末二十世纪初,在西方法哲学史中很少引人注意的法律意识问题成了俄罗斯法哲学家们普遍关注的焦点,甚至一度成了他们求解时代问题的突破点。这一研究热潮中的代表人物俄罗斯著名法哲学家伊万·伊里因(1883-1954)的法律意识思想,全面呈现了其法律意识的理论基础、基本内容。法律意识不是面向成交制定法的意识,而是面向成文制定法及其全部法律实践背后的法的应然目的和本质的意识,其理论揭示出试图超越俄罗斯法律虚无主义历史传统和法律实证主义现实走向的理论努力。     

法谈解决民事执行难问题的对策

为了解决民事执行难问题,应从多方面采取对策,综合治理,亦即要强化全民的法律意识、克服司法地方保护主义、发挥程序正义作用、切实提高审判质量、采行个人破产制度以及制定独立的民事执行法典.