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相似文献
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1.
2013年下半年开始,国务院常务会议多次研讨创新创业工作,并先后推出了一系列推动创新创业的政策文件.2014年9月的夏季达沃斯论坛上,李克强总理提出"大众创新,万众创业"的号召,该号召掀起了新一轮的创新创业热潮.本文整理了近三年政府发布的创新创业政策文件,通过分析指出各政策对创业者尤其是大学生创业者的利好,以及目前政府在风险防范、失败保障和政策落实等方面存在的不足之处,并提出几点建议.  相似文献   

2.
<正>为了支持"大众创业,万众创新",国务院在2015年出台了发展双创服务平台的相关文件。其中,主要的文件有国务院《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》(国发〔2015〕32号)、国务院办公厅《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》(国办发〔2015〕9号)和国务院《关于加快构建大众创业万众创新支撑平台的指导意见》(国发〔2015〕53号)等文件。新年伊始,国务院办公厅又印发了《关于加快众创空  相似文献   

3.
贵阳市是首批国家级创业型试点城市之一,也是全国创业先进城市。近几年坚持创新驱动,科技进步贡献率排序靠前,符合经济发展规律和新时期经济发展趋势,符合党中央国务院提出的创新驱动发展战略,这是贵阳市后发赶超、弯道取直的最优路径,为西部地区创业创新提供了正确的路径借鉴。本文从宏观层面推进全面建设创新型中心城市、产业发展方面积极推进生态发展理念、管理层面全面推动服务型政府建设、发展路径上积极推动科技创新带动现代产业发展、具体策略上鼓励创业创新带动就业五个方面对贵阳市创业创新的发展趋势进行分析,以探索西部地区正确的路径选择。  相似文献   

4.
张玲玲 《劳动世界》2020,(9):13-13,15
一、高校开展大学生创新创业指导的现状(一)"创新创业指导"提出的背景近些年,从国家到各地出台了多项大学生创新创业的政策。例如《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》等文件,为大学生创新创业提供政策与法规支持。各地政府对在校大学生或高校毕业生创新创业的扶持力度也在不断加大,并且举办了包括校级、市级、省级、国家级等不同层次的创新创业大赛,积极引导大学生将自己的创新创意思路、点子用到正确的地方,整个社会形成了一种良好的创新创业氛围。  相似文献   

5.
资讯     
<正>就业创业成都市金牛区多举措为创新创业添活力成都市金牛区把推动创业作为促进就业的重要抓手,不断创新工作措施,纵深推进大众创业、万众创新,为稳就业提供了有力支撑。加强与部门、高校、创业园区、街道或社区对接,整合创业服务政策与平台资源,多措并举搭建创业服务平台,并与西南交通大学科技园签署“微创扶”服务进高校合作协议。树立“金创扶”服务品牌,为创业者提供创业辅导、创业问诊、创业项目等服务,帮助创业者更新创业理念,找准创业方向,减少创业风险,增强创新创业“助推力”。今年以来,  相似文献   

6.
在经济发展新常态下,大庆市如何利用现有环境推行全民创业,成为其加快资源型城市转型、优化产业结构的一大策略.本文就现有投资、创业环境及政策进行新常态下大庆市全民创业环境的调查,明确其目前创业环境的总体水平,利用SPSS等统计软件对调查资料进行分析,找出新常态下大庆市全民创业环境中存在的主要问题,并有针对性提出优化其全民创业环境的具体对策,以促进大庆市全民创业活动的开展.  相似文献   

7.
"大众创业、万众创新"的浪潮标志着我国开始全面步入"互联网+"时代,高校要适时抓住发展新契机,积极做好创新创业工作.本文以"互联网+"为背景,探究高校创新创业工作的意义及发展困境,并提出有效的发展路径,为我国广大高校互联网创业工作提供参考.  相似文献   

8.
当前,返乡创业是农业农村经济社会发展的新动能.成都都江堰市坚持乡村振兴发展战略,以农旅结合、文旅结合为手段,吸引劳动者还巢创业. 都江堰市返乡创业概况 创业环境条件持续改善.都江堰市通过"1个创新创业孵化园+3个创业基地+N个创业示范点",为广大创业者搭建了众创众包众扶众筹"四众"共享平台.同时按照"园区+基地+创客"...  相似文献   

9.
国务院总理李克强近日主持召开国务院常务会议,讨论通过《关于强化实施创新驱动发展战略进一步推进大众创业万众创新深入发展的意见》.会议指出,深入实施创新驱动发展战略,把"双创"推向更大范围、更高层次、更深程度,对保障和扩大就业、优化经济结构、加快新旧动能转换、提升国民经济竞争力,具有重要意义.进一步营造融合、协同、共享的"双创"生态环境,实现持续健康发展,增强创业创新实效.  相似文献   

10.
近年来,广元市利州区认真贯彻落实关于创新创业工作的决策部署,深入实施创新驱动发展战略,坚持创新创业与经济社会发展深度融合,大力推动大众创业万众创新向更大范围、更高层次和更深程度发展,进一步优化创新创业环境,大幅降低创新创业成本,全面提升创业带动就业能力,全力打造“双创”升级版。近三年,全区返乡下乡创业1.25万人,创办经济实体1.13万个,带动就业9.1万余人。  相似文献   

11.
在中国进入经济周期性调整的经济新常态后,坚持就业优先,以创业带动就业不仅是解决大学生就业的有效途径,更是实现大众创业、万众创新,带动中国新一轮发展的新引擎;另一方面,通过移动互联网平台微创业也成为了一种就业的新常态,大学生利用移动商务进行创业具有投资小、效率高和回报快的特点,这也为大学生创业提供了可选模式.  相似文献   

12.
创新为社会的发展创造原动力,创业将创新的技木方法转化为成果.党的十八大明确指出,社会需要加大对创业人才的培养力度,"大众创业,万众创新"的双创时代激发了作为最富创新精神的年轻人的代表——大学生的活力.如今,大学生创业与大学生就业一样,成为了社会关注的话题.但是面对明知存在较高失败率的创业,当代大学生充满热惰和斗志,这虽是整个社会蓬勃发展的希望,也是整个社会要注重规避的新风险.以往相关问题集聚财政政策对创业的影响和呼吁,文章将从另一角度列述社会政策如何为双创时代提供高效健康环境的分析与措施.  相似文献   

13.
6月6日,全省促进大学生创新创业现场会在成都召开。会议强调,促进大学生和科技人才创新创业对于深入实施人才强省战略、推进创新驱动发展具有重大意义,要以此为牵引,在全社会形成“重视人才、鼓励创新、支持创业”的浓厚氛围,把我省潜在的科教资源优势转化为创新优势,把富集的人才资源优势转化为竞争优势,把科技创新的红利转化为区域竞争的产业优势,为推动四川科学发展、加快发展注入新的活力。  相似文献   

14.
付娆  周楠  岳强 《劳动世界》2020,(10):24-25
创业孵化基地是推进全民创业的一项重要载体,作为创建创业型城市工作重点,一直受到省市及各有关部门的高度关注。为进一步推动吉林省人才创新创业发展、振兴吉林,吉林省委、省政府出台了《关于激发人才活力支持人才创新创业的若干意见》。其中,有关建设新型创业孵化器的重大举措表明政府对创业孵化器事业的高度重视。吉林省内的许多创业孵化基地都为本省可持续创新发展注入了新鲜血液。  相似文献   

15.
一、大学生创新创业能力培养的意义自从李克强总理提出“大众创业,万众创新”口号开始,大学生源源不断地加入创业大军中。(一)顺应我国时代发展潮流提升大学生创新创业能力是顺应我国大数据时代的新形势。我国正处于经济发展的关键时期,想要实现由依赖资源型向创新驱动型的经济发展转变,必须具有创新创业能力的人才,有效地对资源进行优化整合。高等院校作为创新创业教育的主要战场,在培养创新人才的方式以及在教学上对创新创业教育使用的方法、大学生的全面健康地发展、毕业前的综合竞争力的提升等方面发挥重要的作用。  相似文献   

16.
刘连梅 《劳动世界》2016,(12):14-15
创业教育是一个新的教育理论研究和实践领域,是指开发和提高学生创业基本素质和创业能力,坚持以创业人才培养为导向的教育。国务院总理李克强2014年9月在夏季达沃斯论坛上公开发出“大众创业、万众创新”的号召,几个月后又将其前所未有地写入了2015年政府工作报告予以推动,为我国高校创新创业教育带来了重大的机遇和挑战。  相似文献   

17.
2016年,两会指出,要发挥大众创业、万众创新和"互联网+"集众智汇众力的乘数效应,大众创业、万众创新是新形势下扩大就业的新引擎。通过对泉州市创业者特征和环境的分析,发现创业成功的影响因素主要是政策和教育环境。本研究从三个方面提出可行性的政策建议:建立社会协同机制,营造良好的创业生态环境;提升创新创业教育质量,打造专业化创业服务;跨界整合资源,有效推动青年积极参与。  相似文献   

18.
面对大学毕业生面临就业难的背景,引导大学毕业生创新创业,已经成为缓解就业压力的有效途径.很多高校已经将创新创业教育列入高校教育、教学的内容.教育部开展"卓越计划",其中"大学生创新创业训练计划"项目已成为下高校创新创业教育的重要内容之一.本文对我国高校创新创业教育发展的现状进行分析、从中发现问题,进而找出解决的办法.  相似文献   

19.
孙丹 《劳动世界》2016,(25):15-17
创业是富民之本,创新是发展之源。为激发大学生创业热情,支持大学生创业实践,为大众创业、万众创新营造良好创业环境,以创新引领创业,以创业带动就业。吉林省结合实际,以“中国创翼”国家性赛事为契机,吉林省人社厅联合省发改委、省工信厅、省教育厅、省科技厅于7月29日在“摆渡创新工场”成功举办了第二届“中国创翼”青年创业创新大赛吉林赛区比赛暨吉林省“摆渡杯”青年创业创新大赛。  相似文献   

20.
高校创业教育丰富创新生态土壤,是实施创新驱动战略,建设创新型国家的重要载体。利用结构方程模型考察高校创业教育对大学生创业意愿的影响及路径,研究发现:创业教育营造的积极校园创业环境及提供的实践机会和经验是增强大学生创业意愿的直接因素,而创业目的和家庭条件也是增强创业意愿的伴生因素。高校创业教育应以育人为本,结合学生职业发展开设嵌入专业式立体化创业课程体系,多种方式增加学生创业经验,积极营造高质量的创业生态土壤。  相似文献   

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