“互联网+”视角下健康医疗大数据研究

“互联网+医疗”是以互联网为主的信息技术与传统行业深度融合的行业新业态。健康医疗大数据是指所有与人口健康、医疗服务及公共卫生相关的数据集合,二者紧密联系,相辅相成。在“互联网+医疗”时代,健康医疗大数据为医疗模式精准化、健康管理定量化及卫生管理科学化带来新机遇,但其自身发展也面临健康医疗领域治理机制转型和政策、技术制约等挑战。要正确认识健康医疗大数据带来的机遇和挑战,助力“十三五”医药卫生体制改革和“健康中国”建设。     

大数据背景下高校财务管理信息化建设分析

随着互联网时代大数据及人工智能技术的发展,高校财务管理信息化建设面临诸多问题。高校财务管理信息化建设,既要借助大数据技术,也要积极应对大数据技术应用所带来的挑战。大数据背景下,高校财务管理信息化建设的具体措施包括:增强财务管理人员信息化建设意识;提升财务管理人员的信息化素养;建立健全数据安全保护机制;推动财务管理智能化转型。     

大数据背景下互联网非法集资犯罪的预警与治理

在分析互联网非法集资犯罪的现状的基础上,利用“冒烟指数”模型,对重点领域、企业运营、资金流、关联企业以及人员投资活动等五个方面的风险进行动态监测和分析研判。同时提出,为提高互联网非法集资犯罪的监控质量：要优化数据处理路径,多维度收集情报信息;加强预警研判,构建立体化打击格局;打造多元化犯罪处置策略,明确犯罪治理重点;引导侦查模式转型,提高打击犯罪精准度;重视电子证据的取证,完善证据链条。     

大数据背景下的银行业发展趋势

随着现代互联网技术的崛起,数据已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域。成为重要的生产因素。人们对于海量数据的挖掘和运用,预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。在大数据时代里,互联网金融成为传统银行业必须面对的竞争领域。本文通过分析大数据对我国银行业带来的历史机遇和时代挑战,探讨银行业如何适时创新的经营策略、加快业务转型,使大数据的应用更好的服务于银行业的未来发展。     

政府统计大数据应用模式:“互联网+”还是“+互联网”

本文主要探讨了如何科学遴选政府统计大数据应用战略模式问题.研究认为,大数据在政府统计中的应用模式不宜只集中在“互联网+”,而是应当同时推进“互联网+”与“+互联网”,且在目前政府统计可用大数据源较为匮乏的情况下,应该给予“+互联网”模式更大的重视力度.这两种模式存在的分歧并不重要,重要的是如何促进线上线下不同类型数据之间的有效聚合,消除数据信息壁垒,从而发挥大数据本身的巨大价值,更好地打造政府统计数据源第二轨.     

“互联网+”环境下高校固定资产信息化管理

随着高校办学规模的扩大，固定资产的规模也不断增长。虽然许多高校都已采取信息化手段进行资产管理，但管理水平较低，无法满足当下日益增长的资产管理需求。以S大学为例，将“互联网+”引入高校资产管理，针对S大学固定资产信息化管理存在的管理意识淡薄、一体化程度低、共享平台建设滞后的问题，利用“互联网+”提高固定资产管理的规范性、共享程度和管理效率，构建S大学固定资产全生命周期的信息化管理系统，并从对接财务系统、建立大型仪器设备共享平台、开发资产管理手机APP和构建大数据分析系统几方面作进一步优化，以达到优化资源配置，提升资产使用效益，提高资产管理水平的目的。     

互联网背景下高校财务内部控制体系构建

随着网络信息化的迅猛发展,传统的高校财务内部控制体系已不足以适应高校财务信息发展的需要,亟待探索新的内部控制体系的构建。本文在研究传统理论的基础上,从COSO内部控制模型的基本要素入手,在分析高校财务内部控制体系现状及存在问题的基础上,提出了新的高校财务内部控制体系构建策略。     

互联网大数据与人才精细化管理

互联网招聘以其信息量大、更新快、简单便捷等优势而成为最重要的招聘方式之一,其大数据资源已经涵盖三次产业、各个行业、不同地区、不同人群,搭建了立体化的人才信息网络,促进就业、创业、成才,实现大国人才的精确化管理,为中国发展及中国梦的实现注入新动力.本文深入学习互联网+、大数据、经济新常态、供给侧改革等权威论述,从人才和就业的民生视角,对互联网招聘网站进行检索调研,展示了一幅国家战略紧密结合“互联网+”人才图景.     

“互联网+”背景下高职会计专业实践教学创新研究

随着“互联网+”时代的到来,高职教育迎来深化改革的重要契机。“互联网+”对高职会计专业实践教学创新提出了明确的要求,并提供了充分的可能。为解决高职会计专业实践教学存在的问题,高职会计专业实践教学应从设置适应人才市场的教学目标、构建科学合理的实践教学体系、创新实践教学途径、融合互联网与会计实践教学等四个方面进行创新。     

“互联网+”背景下应用心理学专业实践教学体系研究

"互联网+"背景下,对应用心理学专业的实践教学要求越来越高,构建完善的应用心理学实践教学体系十分必要。现阶段各高校的应用心理学专业的实践教学体系存在着许多不足:教学重点在传授理论上,忽视实践活动;实践教学基础设施不够完善;实践教学的内容与方式缺乏合理性;实践教学活动缺乏完善的组织管理。因此,高校需要注重将理论与实践相结合,让学生更好地在知识学习的同时进行更多的实践活动;优化实践教学基础设施建设;设定详细的管理标准,加强制度管理;丰富实践教学内容并且加强师资队伍建设。     

大数据背景下个人征信评分业务发展探讨

随着金融科技的快速发展,将大数据技术应用于个人信用评分领域是必然趋势。依赖大数据技术的新兴信用评分体系具有指标数量庞大,处理速度快,更新周期短等优势,但难以掌握核心的信贷历史数据,也存在着信息透明度不高,信息安全难以保证等问题。打破数据壁垒,加强大数据信用评分模型在传统信贷领域的应用,提高信用评分体系的透明度将有助于完善我国个人征信体系和防控金融风险。     

大数据背景下的高校图书馆图书采购模式探析

高校图书采购的传统方式在书目选取和采购方式上都有一定的不足之处。大数据环境下的图书馆服务将产生巨大变化。其背景下的高校图书馆图书采购的特点是图书需求的动态获取、书单的个性化推荐和复本数量的多样化。表现为个性化、实时性和以用户需求为中心的智能化采购模式是未来发展的必然趋势。