高校特殊学生群体教育管理模式探索

高校特殊学生群体是高校学生群体中的一部分,对特殊学生群体的教育管理反映了高校教育管理的整体水平。运用教育学、管理学和系统论的原理,研究和创新高校特殊学生群体的教育管理模式,可以促进学生的全面健康发展,进而构建和谐校园,开创高校学生教育管理工作的新局面。     

甘肃本科院校弱势学生群体的思想政治教育研究

随着高等教育改革的进一步深入,高校弱势学生群体问题开始凸现出来。以此从甘肃省本科院校弱势学生群体的类型人手,分析了弱势学生群体思想政治工作存在的问题,并就高校的思想政治工作者如何对这一特殊群体开展有针对性的工作,促进学生的全面发展问题进行了论述。     

高校特殊学生群体的管理与教育研究

高等学校特殊学生群体的教育和管理,是高等教育事业面临的困难和挑战,也是学生工作的重要内容之一。所谓特殊学生群体,是指自身情况或者家庭环境具有特殊性,不同于一般学生的群体。为了更加完善高校学生的管理工作,本文分析了目前我国高校对特殊学生群体的管理与教育现状,针对存在的问题提出了相应的管理与教育对策。     

关注弱势学生群体促进学生全面发展

随着高等教育改革的进一步深入,高校弱势学生群体问题开始凸现出来。文章从高校弱势学生群体的类型入手,分析了各类弱势学生群体的特点,并就高校各有关部门尤其是高校的思想政治工作者如何对这一特殊群体开展有针对性的工作,促进学生的全面发展问题进行了论述。     

高师体育专业学生工作特殊性探析

高师体育专业学生是高等师范院校中比较特殊的群体 ,他们有许多自身的特点。这些特点既是学生工作的难点 ,也是学生工作的切入点。根据体育专业学生的特点 ,有针对性地开展工作 ,是教育者有效地对他们进行教育和管理的关键     

高等学校特殊学生群体行为研究及管理对策

高等学校特殊学生群体的教育和管理,是高等教育事业面临的困难和挑战,也是学生工作的重要内容之一。本文作者结合自己的工作经验,通过分析不同类型特殊学生群体的心理和行为特点,提出了相应的管理策略。     

高校家庭经济困难学生的教育管理与资助体系建设

高校家庭经济困难学生是高校学生中的特殊群体,对他们的教育和管理是高校学生工作的重要组成部分.论文分析了高校家庭经济困难学生问题产生的背景、高校家庭经济困难学生群体的类型、特征及如何做好高校家庭经济困难学生的教育与管理,同时对家庭经济困难学生的资助体系建设从经济资助和思想工作层面进行了探讨.     

浅谈新时期如何做好大学生特殊群体的工作

本文在分析大学生特殊群体产生的原因及他们的群体特征的基础上,以学生为本,提出了建立多重保障制度和援助体系,做好大学特殊群体的教育与转化工作。     

高校毕业生中特殊群体就业现状及心理

贫困生、女大学生、有生理疾患和容貌不佳学生等大学生特殊群体主要存在焦虑、自卑、迷茫、消极等心理,应该就此分析此类特殊群体的就业压力,对他们进行自信心和择业观教育,加强心理辅导,帮助大学生特殊群体走出就业心理误区,推进特殊群体顺利就业。     

包容性发展视角下大学生特殊群体教育研究

大学生特殊群体是高校学生中的弱势群体,加强和改进大学生特殊群体的思想政治教育工作对于高校的发展和稳定具有重要的意义,本文从包容性发展的指导意义和实践探索两个方面进行阐述,探究以包容性发展理念指导,坚持公平原则,积极构建大学生特殊群体教育援助体系,让每位学生获得同质同等的发展机会,努力促进教育公平。     

浅析高校特困学生心理健康及对策

特困学生是高校学生中一个特殊的群体,是特别需要关爱又易于自我封闭的群体,是承受巨大压力而又有理想、有抱负的群体。如何为这一特殊的群体创造条件和机遇,需要高校思想政治工作者的努力探索。了解掌握特困家庭学生心理特征和心理健康状况,有针对性地做好这一群体心理健康教育工作,是一项紧迫的任务。     

浅谈少数民族大学生素质教育中的思想政治教育——以新疆高校为例

少数民族大学生因为其特殊的文化背景,形成一个特殊的群体,高校少数民族学生这一特殊群体进行思想政治教育是高等教育的一个现实的课题。本文对少数民族大学生思想政治教育现状及存在的问题进行分析,提出了少数民族大学生思想政治教育的有效途径。     

清末山西争矿运动中的新学生群体

1905年,山西爆发了轰轰烈烈的争矿运动,社会各阶层人士在这一运动中都显示了自己的力量,尤以近代新学生群体最为突出。这一群体在争矿运动中表现出极大的爱国热情,他们是晚清特殊社会环境中诞生的新一代学生群体,在各种社会事务及活动中扮演了举足轻重的角色,对清末民初的中国社会产生了较大影响。     

特殊群体大学生的思想政治教育引导研究

本文通过对特殊群体大学生分类的对比分析,结合高校工作实际,提出了比较科学并具有针对性的分类划分,即:经济困难、学业困难、就业困难、生理疾病、心理困惑、行为偏差、特专长学生等七大类别。并逐一对这七大类特殊群体大学生的心理表现及成因进行分析,提出了针对性教育的原则和方法,对当前高校大学生思想政治教育具有较强的指导意义。     

试论高校学生伤害事故的预防及安全教育的实施

高校学生是一个特殊的群体,预防学生受伤害现象的发生,确保大学生的在校安全,是高校学生教育管理的一个重要工作。近年来,随着社会治安状况的日趋复杂,校园周边环境治安状况也不容乐观,各种伤害高校学生的现象时有发生,成为影响高校稳定的一个重要因素。一、高校学生伤害事故的     

特殊教育校外创新实践教学基地建设的探索

培养具有创新精神和创新能力的特殊教育学生是促进残疾人全面发展和实现“平等、参与、共享”目标的有效途径．遵从一定的指导思想，通过多种渠道，协调和合理利用各种社会资源，建立各种形式的校外创新实践教学基地，高效有序地运行创新实践教学基地的管理，对这一特殊群体以及有特殊教育学生的家庭乃至整个社会都具有重大意义．     

"大学生特殊群体"思想政治教育

高校"特殊群体"的人数和所占比重在逐年增加,因此,加强和改进大学生特殊群体的思想政治教育是十分必要和迫切的.文章着重对高校大学生特殊群体类型、特点及其形成原因进行了探讨,并结合工作实际,有针对性地提出了一些有效的解决问题的对策.     

西部中职学校德育有效性探索——以中职学校半工半读学生为考察对象

半工半读学生是西部中职学校中的一个特殊群体.加强这些学生的思想道德教育,要求落实管理责任,激发学生的道德主体意识,通过多种形式落实社会主义核心价值观教育,以各种道德活动磨炼学生的道德实践能力,以突出有效性为落脚点.     

高等院校资助经济困难学生工作的对策

高校经济困难学生是一个特殊的群体,资助经济困难学生也是学生工作中的一个重要组成部分。本文结合学生的教育和管理,提出了做好此项工作的对策措施。     

图书馆提高服务水平的途径

图书馆的主要价值在于为读者提供优质的借阅服务工作。然而,在现实中,图书馆的服务工作存在着一定的缺陷。为此,图书馆应该通过各种积极的途径来改进自己的服务质量,提升服务水平。这些途径包括提供＂一站式服务＂,改善人力资源管理水平以及对特殊群体进行公益培训等。