少年学生自我意识发展特点的调查研究

问题的提出 自我意识是人对于自己以及自己和周围关系的一种认识。这种意识能力是人所特有的。它表现为人在实践活动中,在认识外界的同时,能逐渐把“自我”析出,做为意识的对象和内容,加以自觉的反映与控制。 人是一个高度复杂高度完善的自动调节系统。在一般情况下,这个系统与外界处于一定的动力平衡之中。这种平衡的保持是以人的自我意识的调节为前提的。“我”作为自己观念的主体,能意识到自己和周围客观事物(包括他人)的复杂关系,因而可以认识到客观外界对自己的要求并由此支配自己     

山东省农业产业化发展调查

山东省农业产业化发展调查文／王新奇农业产业化经营类型划分目前，山东全省按产业化组织发展农村经济已初具规模，据统计，全省３０％左右的县市实施了农业产业化经营。共有农产品加工龙头企业１３万个，其中粮油加工类５９１５个、蔬菜加工类１６８４个，林果加工类１...     

山东省奶业发展现状调查

本文在抽样调查、查阅统计资料的基础上,对山东省奶牛养殖、乳品加工、乳品进出口、乳品消费及奶牛生产方式等方面的情况进行了分析。结果表明,山东省奶牛平均单产已达到5029kg,虽高于全国平均,但仍属中低产水平,提高奶牛单产是一项紧迫的任务;奶牛养殖的主要收入是原料奶销售,约占总收入的80％;奶牛单产达到 7169kg时的年减税纯收益仅1560．89元,奶牛业仍属弱质产业。对牛奶消费情况调查结果表明,山东省人均鲜奶的最大预期消费量约35kg左右,开发深加工乳制品是提高人均原料奶消费量预期的关键。     

社会转型期大学生自我意识与自主发展--关于大学生自我意识的调查与思考

大学生全面发展的基本前提是主体性的发展,要想很好地树立自主发展的意识,培养良好的自我意识是其中的关键.我们在调查中发现,社会转型期大学生的自我意识具有了新的特点.大学阶段是自我意识发展的高级阶段,必须切实了解当前大学生自我意识发展的特点,从而寻求适合他们自主发展的培养途径,这是摆在教育工作者面前的重要任务.     

贵阳市中小学生家庭教育消费调查研究

文章通过对贵阳市城市、郊区和农村三地的中小学家庭教育消费情况调查结果进行分析,探究出家庭教育消费与家长背景、家庭资源、家长期望、地区发达程度和子女发展状况的关系,总结贵阳市中小学家庭教育消费的主要特点,并指出存在的主要问题。最后,根据研究结论提出合理性建议。     

中小学生课外阅读兴趣的调查研究

调查的目的和方法学生的课外阅读具有丰富知识、开拓视野、发展智力、陶冶情操、修养道德的重要作用。在课外阅读过程中,学生的兴趣、动机、能力、情感、想象等都是直接起调节作用的心理因素。本调查以课外阅读兴趣为专题。     

大学生预防运动损伤自我意识的调查研究与对策

从“自我认识”、“自我体验”及“自我控制”的自我意识心理学角度,调查研究大学生在体育运动中预防运动损伤的自我意识,目的在于了解大学生预防运动损伤自我意识的现状,影响形成预防运动损伤自我意识的因素。结果表明,大学生对预防运动损伤的自我意识认识不到位;体验情感复杂;自我控制措施少;形成预防运动损伤自我意识主要是通过教师的传授和间接接受别人的帮助。     

佛山市中小学生心理健康状况的调查研究

研究采用华东师大周步成等人编制的《心理健康诊断测验》（MHT）量表对佛山市五区3000多名中小学生进行测查。以了解和分析佛山市中小学生心理健康状况。并为今后佛山市继续开展心理健康教育提出了相应建议。抽查结果表明：1．怫山市80％以上的学生心理处于正常焦虑的水平．6．3％学生存在较严重心理问题;2．高中生比初中生和小学生较易出现心理偏差;3．女生较男生容易出现心理焦虑。     

山东省农村文化建设调查与文化发展模式研究

农村文化建设与农村社会进步关系密切。本文对山东省农村文化建设状况进行调查、分析和对策研究 ;并对农村文化建设与发展模式进行理论和实际的探索 ,提出了农村文化建设的系统化、传统化、现代化、国际化、层序化、生态化等发展模式     

大学生自我意识发展及共培养

自我意识是人的意识发展的最高阶段 ,是人格的自我调控系统。人类的高度文明之处就在于人有自我意识 ,能够进行自我调节 ,从而能改善自己的心理素质和行为。在了解和研究自我意识的内涵、功能的基础上 ,分析大学生自我意识发展过程中表现的矛盾与特点 ,并探讨大学生自我意识的培养。     

少年自我意识发展及其引导

少年期(11、12～14、15岁)是个体生命发展过程中的一个重要阶段,是生理、心理迅速发展的时期,也是自我意识迅速觉醒的时期。这一时期自我意识的发展特点对少年的心理、行为和社会适应能力将产生重大的影响,少年的心理健康程度与他们如何看待自我,形成什么样的自我意识有着密切的关系。     

休谟的自我意识研究

近代西方哲学把哲学的重点从中世纪对上帝的证明转向对人类理性能力的弘扬和赞颂,笛卡尔从"我思故我在"的命题出发,首创了主客对立的思维模式,从此,自我意识成了哲学史上一个十分重要的范畴。然而,主客对立模式中主体和客体的一致性问题始终难以解决。现代哲学中,"主体的死亡"的口号曾经轰动一时,它们主要来源于法国的结构主义和新结构主义,另外还有以"后现代主义"闻名遐迩的福柯、德里达、拉堪等人对尼采、弗洛依德和海德格尔的彻底化。当然还包括许多本不属于这个圈子里的一些对传统哲学中主体性的批判。尽管观点上各不相同,但在…     

山东省高职高专院校体育师资队伍现状调查及发展对策研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对山东省23家高职高专院校的体育师资队伍现状进行调查,结果发现此类学校的体育师资存在一些亟待解决的问题,如学历水平低,科研能力差,教师福利待遇偏低,工作中缺乏积极性等。我们针对调查发现的问题提出了强化规范管理意识和促进人员合理流动等相应发展对策。     

职业学院和师范学院大学生自我意识发展的比较研究

为了深入了解职业院校和师范院校大学生自我意识的发展特点,本研究运用《自我意识量表》对两类两所学校664名大学生进行调查。结果发现：（1）两种院校大学生的自我意识水平总体上都处于中等,但两个维度之间发展不平衡,公众自我维度的得分显著高于内在自我维度;（2）女生在公众自我维度上显著高于男生,年龄为18岁及以下的学生在自我意识总分上显著低于其他年龄的学生;（3）师范院校大学生在公众自我维度上的得分显著高于职业院校大学生。     

山东省服务业发展问题研究

通过分析山东省服务业发展现状和问题,对比经济发达省份,找到制约山东省服务业发展的问题所在:针对第三产业比例偏低、内部结构不合理、投资产出效率低等问题,提出提高居民收入、推进服务业的市场化、创新服务业发展思路等相关对策建议。     

山东省民办高校发展困境研究

根据对山东省具有学历招生资格的民办普通高校的发展现状研究,客观分析了这些学校在高等教育大众化之后面临的发展困境及其原因,为综合解决该问题提供了理论依据。     

山东省网络文化产业发展研究

网络文化产业代表了文化产业的发展趋势,是未来社会的支柱产业。山东省在发展网络文化产业方面有自己的优势,但受多种因素制约发展明显滞后。国内外许多国家和地区发展网络文化产业的做法为山东提供了经验和启示,可资借鉴。要认清网络文化产业发展趋势和规律,制定适合自己的发展战略,采取各种措施促进山东网络文化产业的快速崛起。     

山东省民营石化工业发展研究

文章对山东省民营石化工业发展现状进行了分析;通过对山东省民营石化企业和中石化石化企业,以及山东省民营石化企业自身结构的比较研究,揭示其存在的问题,有针对性地提出了促进山东省民营石化工业发展的一系列政策建议。     

山东省高校体育产业发展研究

文章通过文献调研、问卷调查、专家座谈、实地考察和数理统计等方法,概述了山东省高校体育产业发展的现状,对影响其发展的因素进行了分析并针对性地提出了发展对策和建议:立足学校特色,发挥自身优势;确立市场意识,发掘科研力量;完善规章制度,促进联合互利;探索消费规律,推动全民健身.     

山东省农村集体经济审计模式调查研究

本文对山东省农村集体经济审计模式现状进行问卷调查,比较分析了山东省当前并存的农村经济经营管理部门主管审计模式、乡镇政府单设审计机构审计模式、会计师事务所审计模式和国家审计机关主管审计模式,描述分析了山东省农村集体经济审计内容、方法、过程、结果处理、外部法律环境和农村集体经济组织内部控制制度。研究发现,农村经营管理部门主管审计模式和乡镇政府单设审计机构审计模式是应用最广泛的农村集体经济审计模式,山东省农村集体经济审计依据的层次性和相关性不高,审计程序还不规范。在此基础上构建了全覆盖综合审计模式,并提出了相应政策建议。