无产阶级的平等就是要消灭阶级——学习《无产阶级专政时代的经济和政治》笔记

列宁在十月革命后写的《无产阶级专政时代的经济和政治》这篇伟大著作中,结合分析社会主义社会经济、政治状况,对恩格斯《反杜林论》中关于无产阶级必须“把平等了解为消灭阶级”(《列宁选集》第39页)的基本原理做了进一步阐述。在当前深入学习无产阶级专政理论中,加深理解列宁的这些论述,有着十分重要的意义。马克思主义认为,平等观念是历史的产物,而无产阶级的平等观是不同于以往任何一个     

利用国家政权进行阶级斗争——学习《无产阶级专政时代的经济和政治》的体会

列宁在《无产阶级专政时代的经济和政治》这篇光辉著作中,深刻指出,推翻了资产阶级的无产阶级“应当利用国家政权机关来继续进行阶级斗争”。列宁的这一精辟论述为我们在社会主义条件下进行阶级斗争指明了方向。认真学习、深刻理解它的精神实质,对于帮助我们进一步弄清无产阶级专政的理论问题,坚持无产阶级专政下的继续革命,有重大的指导意义。社会主义社会是从资本主义向共产主义社会的过渡。在社会主义历史时期内,无产阶级反对资产阶级的斗争,仍然表现为剧烈的、不可调和的阶级对抗和冲突。这一方面是因为被推翻的地主,资产阶级还没有消灭,他们还有国际基础,还有广泛的社会联系。“他们反抗的劲头正由于他们的失败而增长了千百倍。管理国家、军事和经济的‘艺术’,使他们具有很大很     

为实现无产阶级专政的历史任务而斗争——学习《马克思、恩格斯、列宁论无产阶级专政》

无产阶级专政的理论,是马克思主义的精髓。马克思在致约·魏德迈的信中说:“我的新贡献就是证明了下列几点:(1)阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系;(2)阶级斗争必然要导致无产阶级专政;(3)这个专政不过是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡。”①。列宁在反对第二国际修正主义、捍卫无产阶级专政的斗争中明确指出:“无产阶级革命的根本内容即无产阶级专政的问题”,是“马克思学说的实质……,这是谁都知道的”②。这说明无产阶级专政的理论,是无产阶级推翻地主资产阶级的反动统治,建立无产阶级的革命专政,消灭剥削制度和剥削阶级以及一切旧势力的反抗,最终实现共产主义的指路明灯。     

加强对资产阶级的全面专政——读《国家与革命》

《国家与革命》是马克思主义关于国家学说的经典文献,也是指导无产阶级把社会主义革命进行到底的伟大纲领。认真学习这部著作,对认识社会主义社会的历史特点,搞清楚为什么要对资产阶级实行全面专政,具有十分重大的意义。(一)在社会主义社会里,无产阶级专政代替了资产阶级专政,社会阶级力量对比关系发生了深刻变化,无产阶级和劳动人民从旧社会的奴隶变成了新社会的主人。但是阶级斗争并没结束。列宁说:“这个时期必然是阶级斗争空前残酷、阶级斗争形式空前尖锐的时期”。无产阶级在夺取政权以后,地主资产阶级还不会消失,他们虽然已经被击溃,可是     

论党的一大确定中心任务的原因

一大确定党成立后的中心任务是“组织工人阶级,领导工人运动。”①一大为什么确定此任务?这不仅仅是向俄国学习走十月革命的道路,而且还由以下几个方面的原因所决定。一、为了实现党的纲领及党的革命任务。一大通过的《中国共产党第一个纲领》指出,党的纲领是:“(1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直到社会阶级区分消除的时候;(2)承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即     

《无产阶级专政时代的经济和政治》(节选)试析

一、题解本文选自《无产阶级专政时代的经济和政治》一文,它是列宁为纪念苏维埃政权成立两周年而写的一篇光辉著作。写于一九一九年十月三十日,发表在十一月七日《真理报》上。课文节选的是该文第五节的一部分。列宁在这篇著作中,以十月社会主义革命胜利后的俄国实际为依据。深刻分析了从资本主义过渡到共产主义这个历史时期的社会经济形式和阶级力量,明确指出:“这个过渡时期不能不是衰亡着的资本主义与生长着的共产主义彼此斗争的时期”。痛斥了考茨基等第二国际修正主义者否认过渡时期阶级斗争和反对无产阶级专政的反动谬论。对无产阶级取得政权后如何巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟和建设社会主义等根本性的问题作出了原则性     

学习列宁关于无产阶级专政的基本理论

革命导师列宁领导俄国无产阶级用革命暴力打碎了沙皇帝国主义的国家机器,在世界六分之一的土地上推翻了剥削制度,建立了第一个无产阶级专政的社会主义国家,把马克思主义关于无产阶级专政的理论变成了现实。十月革命后,他又领导俄国无产阶级和劳动人民,打败了十四个帝国主义国家的武装干涉,镇压了国内敌人的武装叛乱,粉碎了“左”右倾机会主义分子的反党阴谋,捍卫了无产阶级专政。列宁在同国内外阶级敌人和机会主义的激烈斗争中,根据革命实践提供的丰富的新经验,写下一系列光辉著作,对无产阶级专政的历史必然性和必要性,无产阶级专政的阶级本质、形式和任务,共产党在无产阶级专政体系中的地位和作用,都作了极其深刻的阐明,极大地丰富和发展了无产阶级专政的学说。     

列宁"经济方面的政治"思想形成的理论逻辑分析

“经济方面的政治”思想是列宁关于无产阶级专政时期无产阶级历史使命及其实现途径方面的理论体系。这一理论体系形成的理论逻辑过程如下 ,1 .“政治是各阶级间的斗争”这一基本政治理念是其形成的理论逻辑起点。 2 .无产阶级历史使命观是其形成的逻辑关键。同早期经典作家们一样 ,列宁认为“经济方面的政治”是无产阶级实现其历史使命的一个基本历史阶段。为此 ,探讨并总结实现这一历史使命的具体途径 ,就构成了列宁“经济方面的政治”思想的核心内容     

列宁“经济方面的政治”思想形成的理论逻辑分析

“经济方面的政治”思想是列宁关于无产阶级专政时期无产阶级历史使命及其实现途径方面的理论体系。 这一理论体系形成的理论逻辑过程如下，1．“政治是各阶级间的斗争”这一基本政治理念是其形成的理论逻辑起点。2．无产阶级历史使命观是其形成的逻辑关键。同早期经典作家们一样，列宁认为，“经济方面的政治”是无产阶级实现其历史使命的一个基本历史阶段，为此，探讨并总结实现这一历史使命的具体途径，就构成了列宁“经济方面的政治”思想的核心内容。     

用一分为二的观点观察社会主义社会

伟大领袖毛主席在关于理论问题的重要指示中指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。”这就提出了一个用什么观点才能搞清楚社会主义社会的阶级、阶级斗争和无产阶级专政的重要问题。用什么样的观点呢?一分为二是宇宙的根本规律,是唯物辩证法的核心,是无产阶级的宇宙观和方法论,是党在整个社会主义历史阶段基本路线的理论基础,是正确理解社会主义社会的阶级斗争、加强无产阶级专政的锐利思想武器。因此,我们必须用一分为二的观点观察社会主义社会。     

法西斯政权观的自供状

革命导师列宁说:“无产阶级专政不是阶级斗争的结束,而是阶级斗争在新形式中的继续。”建国以来,我国的无产阶级专政,就是在复辟与反复辟的斗争中发展起来的。我们同林彪反党集团的斗争,更是一次尖锐复杂的复辟与反复辟的斗争。叛徒、卖国贼林彪效法孔老二,扯起“克己复礼”的破旗,疯狂破坏无产阶级文化大革命,恶毒攻击无产阶级专政,其目的就在于妄图从根本上改变党在社会主义历史时期的基本路线和政策,阴谋复辟地主买办资产阶级专政,建立林家父子封建法西斯王朝。“世界上一切革命斗争都是为着夺取政权,巩固政权。而反革命的拚死同革命势力斗     

认识斗争规律 坚持斗争哲学——学习《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

毛主席在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》这篇光辉著作中指出,在我国所有制的社会主义改造基本完成以后,“阶级斗争并没有结束。无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争,各派政治力量之间的阶级斗争,无产阶级和资产阶级之间在意识形态方面的阶级斗争,还是长期的,曲折的,有时甚至是很激烈的。”毛主席运用对立统一规律,深刻分析了社会主义社会的矛盾、阶级和阶级斗争,指出了社会主义时期阶级斗争的特点和规律。为我们深入开展批林批孔斗争,坚持无产阶级专政下续续革命,提供了锐利的思想武器。     

论过渡时期的人民民主专政

(一)人民民主专政理论的形成 1852年,马克思在致魏德迈的信中写道:“我的新贡献就是证明了下列几点:(1)阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系;(2)阶级斗争必然要导致无产阶级专政;(3)这个专政不过是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡。”后来,马克思更进一步认为:“在资本主义社会和共产主义社会之间,有一个从前者变为后者的革命转变时期。同这个时期相适应的也有一个政治上的过渡时期,这个时期的国家只能是无产阶级的革命专改。这就是说,在资本主义国家无产阶级起来推翻资产阶级统治,必须建立无产阶级专政,进而实现向无阶级的共产主义社会过渡,这是历史的必然。理论上恩格斯总是积极配合丰富马克思的论述。     

谈无产阶级专政的必要性——学习《国家与革命》的一点体会

《国家与革命》是马克思主义关于国家学说的一部光辉著作。在这部著作中,列宁详尽地阐明了马克思和恩格斯的国家学说,特别是集中地捍卫和发展了无产阶级专政的学说,强调在过渡时期必须坚持无产阶级专政,指出“一个阶级的专政,不仅对一般阶级社会是必要的,不仅对推翻了资产阶级的无产阶级是必要的,而且,对介于资本主义和‘无阶级社会’即共产主义之间的整整一个历史时期都是必要的”。今天,重新学习列     

无产阶级专政理论的生动教材——学习革命样板戏札记

伟大导师列宁在《论无产阶级文化》中明确地指出:“苏维埃工农共和国的整个教育事业,无论一般的政治教育或专门的艺术教育,都必须贯彻无产阶级阶级斗争的精神,为顺利实现无产阶级专政的目的,即为推翻资产阶级,消灭阶级,消灭一切人剥削人的现象而斗争的精神。”革命样板戏以这一马克思主义的文艺思想为指针,以鲜明生动的艺术形象,深刻地体现了无产阶级专政的理论。不仅是《海港》、《龙江颂》这两个直接反映社会主义阶段三大革命斗争的戏,具有极强的现实意义,而且,象《杜鹃山》、     

论对资产阶级的全面专政

无产阶级专政问题,是长期以来马克思主义同修正主义斗争的焦点。列宁说:“只有承认阶级斗争、同时也承认无产阶级专政的人,才是马克思主义者。”毛主席号召全国搞清楚无产阶级专政问题,也正是为了使我们在理论和实践上都搞马克思主义,不搞修正主义。我们的国家正处在一个重要的历史发展时期。经过二十多年的社会主义革命和社会主义建设,特别是经过无产阶级文化大革命,摧毁了刘少奇、林彪两个资产阶级司令部,我们的无产阶级专政空前巩固,社会主义事业欣欣向荣。当前,全国人民斗志昂扬,下定决心,要     

用特殊的方法进行特殊形式的阶级斗争

生产资料所有制的社会主义改造基本完成以后的阶级斗争,不是本来意义上的阶级斗争,是阶级斗争的“特别时期的特别阶段”,是用特殊的方法进行的特殊形式的阶级斗争,这是因为: 第一、在阶级关系上,昔日的被统治阶级——无产阶级成为统治阶级;昔日的统治阶级——资产阶级成为被统治阶级。无产阶级利用政权的力量“剥夺剥夺者”,消灭剥削阶级的私有制,致使没有人能够剥削工人和农民。由此,无产阶级就不是原来意义上的“一无所有”的阶级,而是掌有全部经济命脉的阶级。无产阶级又逐步改造小生产经济这个剥削阶级赖以存在和新的剥削阶级赖以产生的基础。     

批判现代修正主义反动的国家论

现代修正主义有自己的观点体系。这个体系既涉及到政治和工人阶级斗争的策略,也包括哲学、政治经济学和社会主义理论等领域。我们在这里批判的,仅是修正主义者在歪曲马克思列宁主义国家理论方面的两个重要问题:即无产阶级革命和无产阶级专政。大家知道,无产阶级专政学说,是马克思列宁主义的最主要之点,自从有国际共产主义运动以来,无产阶级专政问题,始终是识别真马克思主义与形形色色的假马克思主义的试金石,是区别革命与反革命的分水领。列宁强调指出:“只有把承认阶级斗争扩展到承认无产阶级专政的人,才是马克思主义者”。(“列宁文选”莫斯科中文版第189页)这个原理在今天还是有效的。为了保证从资本主义向社会主义过渡,必须实行     

把学校办成无产阶级专政的工具——学习《青年团的任务》的体会

《青年团的任务》是列宁一九二○年十月二日在俄国共产主义青年团第三次全国代表大会上的演说。在这篇光辉的著作里,列宁从巩固无产阶级专政、把十月革命开创的事业进行到底的斗争纲领出发,深刻地论述了青年运动的方向和无产阶级教育革命的一系列根本问题。今天,在学习无产阶级专政的理论、深入开展批林批孔运动的大好形势下,学习列宁的这篇著作,对于我们领会和执行党的基本路线,开展教育革命,把学校办成无产阶级专政     

十月革命胜利初期苏联教育革命的历史经验──学习列宁关于教育革命的指示

伟大的十月社会主义革命开辟了人类历史的新纪元,同时也开辟了无产阶级教育革命的新纪元。这场深刻的革命不仅在建立和巩固无产阶级专政方面,而且在上层建筑包括文化教育领域如何实行革命性的变革,为全世界无产阶级提供了宝贵的经验。十月革命的炮声未息,列宁便旗帜鲜明地提出了“在思想方面、教育方面同资产阶级进行斗争”的战斗任务