中职德育课教学创新浅见

职业中专学校的德育课要坚持以人为本、教书育人的理念，因材施教，并注意把新的教学法引入课堂，改变考核方式。     

以人为本—中学德育课实践

任何教育活动都是时代精神的缩影,必须随着时代的发展而发展,中学德育也必须与时俱进.当前我国的基础教育课程改革正在如火如荼地进行着,德育教学活动必须将"为了每一位学生的发展"作为核心理念,紧跟时代步伐,突破原有的教学方式,逐步从传统和封闭走向现代和开放.为适应社会发展和学生成长需要,必须更新教育观念,加强德育教学的针对性、实效性和主动性,真正实现德育教学"以人为本".     

搞好德育课教学有助于学生管理工作

我们既要发挥思想品德课的主渠道和主阵地作用，又要发挥学生管理的教育手段作用．前者是为学生良好思想品行的形成建立的内在机制，是为学生管理工作奠定坚实的思想基础；后者是为学生良好思想品行的形成建立的外在机制，为其它工作提供组织制度的保证．如果学生中存在的思想认识问题得不到正确引导和解决，就会给我们管工作带来影响．因而，我们在德育课教学过程中要以邓小平德育观为指针，坚持理论联系实际的原则，教学手段上应采取灵活多样的方法，教师要学习再学习，增强紧迫感和责任感．大学生受系统的品德教育后，就会形成一定的自我教育能力。自我教育能力的增强与自党性的提高是成正比的．要努力使教育结合管理，以管理确保教育。     

互联网金融，很火也很乱

在互联网渠道降低门槛的放大作用下，简单粗暴的“高收益”比拼正成为互联网金融竞争中的涝芋戏规则，投资者网络账户操作应警惕网络风险。     

传统德育课也要让学生叫好——记南京市关工委思想道德教育讲师团戴伟喜

德育课是一门很难上好的课，讲深了大家听了费劲，讲浅了感到没劲，老生常谈又觉得不新。可是市关工委讲师团成员义务宣讲员戴伟喜同志的课，学生听了还想听，说是“感人肺腑，得益匪浅”，广受欢迎，也成为许多单位争着请的义务宣讲员。     

九把刀：我很不羁，也很古板!

看周星驰的电影，听周杰伦的歌，读九把刀的小说……这是把怎样离奇、锋利、变幻的刀？     

加强教学基地建设，提高人才培养质量

在临床教学实践活动面临困难局面的情况下，内蒙古农业大学动物科学与医学学院临床兽医学教研室通过不断完善校内临床兽医学教学基地，加强横向联系与合作，不断扩大和巩固校外临床兽医学教学基地，为高质量畜牧兽医人才的培养创造了良好的环境和条件。不仅促进了我院临床兽医学学科的改革和发展，同时也为新时期动物医学专业的教学改革提供了宝贵的实践经验。     

丰富形式写出精彩

低年级是学生语言发展的最佳时期。新“课标”对小学低年级写话提出了建议：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围的认识和感想。”在教学实践中，探索形式多样的写话形式，能有效激发学生的写话兴趣，丰富学生的生活体验，促进知识的迁移，培养写话的良好习惯，从而提高学生的写话能力。     

精彩作文，从引导阅读创设展台开始

习作教学是语文教学的重要内容之一,也是广大教师关注的焦点和难点。学生惧怕作文是习作教学中令人头痛的问题。古人云：“工欲善其事,必先利其器。”因此,在写作教学中,教师要多组织展示和交流,这样才能让学生体会乐趣,体验到习作成功的自信和喜悦。有了写作的动力和写作的信心,     

2017上海高职院校职业体验日活动精彩开幕

主题为“千锤百炼,工致匠心”的2017年上海高职院校职业体验日活动,5月13日在上海市市北高新技术服务业园区举行启动仪式。仪式结束后,机器人、虚拟现实技术、苗银花丝、瓷刻等8个体验项目迎来了首批体验者,本刊学生记者用相机拍下了其中的精彩瞬间——     

别样的精彩——上海市“魅力中职生”主题教育活动圆满结束

12月6日,在＂2013年上海市中职学生大合唱总决赛暨下半年校园文化特色活动展演＂活动上,作为压轴戏,＂魅力中职生＂的出场引起了在场所有人的瞩目,也为今年＂别样的精彩——上海市‘魅力中职生’主题教商活动＂画上了圆满的句号。别样的精彩——上海市＂魅力中职生＂主题教商活动,     

以社会实践为抓手，助推学生党支部建设

大学生社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节，不仅可以推动大学生全面发展，并且在加强和改进大学生思想政治教育、提高大学生党员的党性修养、丰富学生党支部的活动形式等方面具有重要的意义。基层党建应高度重视和完善大学生社会实践活动，以社会实践活动为平台，助推学生党支部建设。     

因为你们，我永远快乐着

十四年前．因为三尺讲台的诱惑．和对未来的憧憬，我开始了不懈的追求、实践、探索。我的理想是使自己的教学与众不同．不仅带给学生知识．更多的是让他们享受汲取知识的过程。我决心成为一名快乐的教师。为此．我在教学中研究学生．在探索中感悟课堂，在实践中反思问题．在思考中获得乐趣。然而“天有不测风云”．两年前无情的丈夫离我而去．     

偶发事件，精彩无限——一堂即兴作文课的反思

我校青年优秀教师廖碧容不幸患了肾病，高昂的换肾费用让她的家庭不堪重负。她的病情牵动着全校老师的心，经学校研究决定：发出倡议，动员全校学生捐款。领到倡议书，正巧遇到前来交作业的班长，我交待她利用下课时间把倡议书发下去。     

语文方式，让说教也悦耳动听

学生的思想教育工作是学校德育工作的一个重要部分,也是班主任工作极为重要的一个环节。我们在教育过程中是否遇到这样的困惑：学生犯了错误,用什么样的话语对学生最有效？恶狠狠的话语就一定有效吗？我曾见过学生当着教师的面摔门而去的场景。苦口婆心的话语呢？这世界上苦口婆心的母亲太多了,而真正听话的儿子却又太少。     

给孩子一个舞台，还我们一片精彩

今天是星期五。上午第一节是语文课。我领着孩子们学习《麦哨》一文。这是一篇略读课文,不仅语言优美,而且意境也很美。课堂上,我把教学的重点锁定在引导学生自读自悟,理解主要内容,体味优美语言,积累精彩句段上。     

改革教学方法，培育人文素质——大学语文教学实践刍议

本文以大学语文课的教学实践为例着重探讨了大学生文化素质教育的实施必须确保学生的主体地位,充分发挥教师的主导作用。只有“以学生为中心”,灵活运用多种教学方法,才能取得良好的教学效果,实现文化素质教育的终极目标。     

注重教师素质培养 提高学生实践能力——也谈高师音乐教育改革

为适应基础教育发展的需要,培养出真正符合社会需求的中学教育人才,高师音乐院校的教改工作一直在不断地进行中。但是要真正提高音乐教学质量,学校应在调整课程设置、课程内容、教学方法的同时,加强对教改实施者———教师综合素质的培养,并注重对学生综合、实践能力的培养,以适应中小学音乐教学的具体要求,培养德、智、体全面发展的综合型人才。     

成也镜像，败也镜像——评拉康哲学之失

拉康哲学以悲观极端的方式从反面证明了马克思的人的本质是社会关系总和的论断。但他的理论忽视了实践机制对人意识形成的建构作用,没有对他者的来源和本质作出合理解释;由于其理论辩证性的缺失,将意识的建构单向绝对化,导致其理论座架没能走出主客二分的近代哲学构架,并隐含有价值悬设。事实上个体意识对人类文化的继承和发展的关系,是“小我”和“大我”在社会历史场域中的实践关系。     

陈志红：扎根职教，无悔付出

扎根职教二十年，她始终无怨无悔； 作为学科带头人，她曾多次参与上海市中等职业学校的课程改革和教材编写工作； 毕业多年后，学生们对她仍念念不忘。她多次受邀担任学生婚礼的证婚人……