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高明章 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》2001,20(2):1-5
江泽民总书记"七一"重要讲话全面阐述了"三个代表"的科学内函.本文分析指出了如何当好最广在人民根本利益的忠实代表是实现"三个代表"的核心和关键问题,同时,高等院校应当成实践为代表最广大人民群众根本利益的重要阵地. 相似文献
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田建国 《山东农业大学学报(社会科学版)》2001,3(3):1-4
江泽民同志"七一"重要讲话,是中国共产党人21世纪的马克思主义观,是中国共产党面向21世纪的政治宣言,也是中国共产党领导国家和民族再造辉煌的行动纲领.高校是先进生产力的重要动力源;高校是传播先进文化的重要阵地;发展教育,特别是发展高等教育是满足人民群众生活质量的民心工程,体现了党始终代表中国最广大人民的根本利益,是高校实践"三个代表"最根本的体现. 相似文献
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郭文奇 《山西煤炭管理干部学院学报》2002,15(Z1):10
各位领导、各位代表,同志们、朋友们: 在全省人民认真学习贯彻江泽民总书记"七一"重要讲话和山西省第八次党代会精神,按照"三个代表"的要求,全面推进我省改革开放和现代化建设事业的大好形势下,山西省创造学会创立大会暨首届学术交流会议,今天在山西煤炭管理干部学院正式开幕了. 相似文献
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习近平总书记"七一"重要讲话,高屋建瓴,思想深邃,向全党发出了奋力实现第二个百年奋斗目标的动员令,是新时代中国共产党人的科学行动指南。这一具有强烈实践导向的重要讲话,蕴含着极其丰富的方法论意蕴。其中,实事求是总结党的百年进程是最根本的思想方法,始终秉持群众史观、科学把握"两个大局"、深入推进统一战线等是基本方法,以辩证思维、系统思维和战略思维谋划实践方略是重要的方法论特征。深刻领会习近平总书记"七一"重要讲话中蕴含的方法论思想精髓,有助于我们认识习近平新时代中国特色社会主义思想的最新理论成果,也有助于我们不断提升实际工作中把握和运用马克思主义方法论的能力和水平。 相似文献
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王卫平 《福建医科大学学报(社会科学版)》2003,4(2):4-6
"三个代表"重要思想的本质是"立党为公、执政为民";通过对胡锦涛同志今年"七一"重要讲话的学习,对"三个代表"重要思想的理论内涵、党的性质和宗旨进行分析,加深了对"三个代表"重要思想本质的理解. 相似文献
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柴宝勇 《中国社会科学院研究生院学报》2021,(5):11-13+5+20-21
今年是中国共产党成立100周年。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。2021年7月1日上午,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行,各界代表7万余人以盛大仪式欢庆中国共产党百年华诞。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。习近平总书记的"七一"重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和"两个一百年"历史交汇的关键节点,全面回顾百年来中国共产党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的"九个必须",号召全体共产党员在新的赶考之路上努力为党和人民争取更大光荣。习近平总书记的"七一"重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃、气壮山河、催人奋进,具有很强的政治性、思想性、理论性、创新性、战略性与指导性,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的纲领性文献,更是新时代指引中国共产党继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进的政治宣言与行动指南,为奋进新时代、走好新征程指明了前进方向、提供了根本遵循。为深入学习宣传贯彻习近平总书记"七一"重要... 相似文献
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"七一"是中国共产党建党纪念活动的重要日期,举行相关活动是中国共产党重要的宣传方式.纪念活动作为传统的政治仪式,通过举办"七一"纪念可以更好地树立党的形象,增强全体党员的使命感、荣誉感、责任感.建国以来,党的历次"七一"纪念活动都会以某个时期党和国家发展要求,产生对应的核心概念,向民众展示党和国家发展面貌及未来发展路径.《人民日报》头版文本中关于党在建国后的"七一"纪念活动始终围绕着完善党的自我建设;动员群众投身社会建设;总结历史经验,推进马克思主义中国化三个方面进行,起到了更好地培养中国人民的政治情感,提高中国人民的民族自信的作用. 相似文献
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杨思忠 《昆明理工大学学报(社会科学版)》2001,1(3):5-9
通过学习江泽民总书记"七一"重要讲话精神,作者提出讲话的核心是"三个代表"的重要思想,该文从五个方面论述了"三个代表"理论的思想精髓,并提出关于加强我校党建工作的几点建议. 相似文献
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文章指出,江泽民总书记的"七一重要讲话"和"三个代表"的思想,是根据国际国内形势的新变化与我国建党治国面临的新问题和新任务作出的科学结论,是对马克思主义建党学说的新发展;是新世纪加强党的建设的伟大纲领,也是推进建设有中国特色社会主义事业的行动指南. 相似文献
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卢凯 《长江大学学报(社会科学版)》2012,(3):96-97,192,193
胡锦涛总书记在"七一"重要讲话中明确提出了要坚持把干部的"德"放在首要位置,在干部选拔中贯彻"以德为先",就必须在党员干部的道德培养途径、道德修养、道德考核标准和道德监督等方面有所重视和提高。 相似文献
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张国忠 《江苏工业学院学报(社会科学版)》2001,2(4):1-4
人的全面发展是马克思一生始终关注的一个重要问题,是人类社会发展的必然趋势,也是社会主义的本质要求.江泽民在"七一"重要讲话中,把马克思主义关于人的全面发展理论提高到了一个新境界,为高校促进人的全面发展指明了方向. 相似文献
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邓介曾 《西南交通大学学报(社会科学版)》2001,2(3):1-4
江泽民总书记"七一"重要讲话,科学地概括了党奋斗八十年的基本经验,精辟地阐释了"三个代表"的深刻内涵,丰富和发展了党的建设的学说,是新世纪伊始继续将马克思主义中国化,进行理论创新取得的又一伟大成果,具有重大的现实意义和深远的历史意义. 相似文献
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江总书记“七一”重要讲话发表后,全省各级组织部门、老干部工作部门按照中央和省委的要求,把离退休干部学习江总书记“七一”重要讲话当作首要的政治任务,精心组织,认真落实。省委、省政府十分重视离退休干部学习“七一”重要讲话,两次组织省级老同志参加专家的学习辅导报告会。9月11日,省委田成平书记和省级老同志一起座谈讨论江总书记“七一”讲话。省委副书记、省长刘振华同志在省委老干部工作领导组第七次会议上强调,要以江总书记“七一”讲话精神为指导,从思想上、政治上关心老干部,使老干部不但老有所养、老有所乐,还要老有所教、老有所学,把老干部的思想统一到《讲话》精神上来,统一到“三个代表”思想上来,统一到全省的发展建设上来。省委副书记李景田同志在省委老干部局关于全国老干部局长学习贯 相似文献
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为深入开展党史学习教育活动,深入学习习近平总书记"七一"重要讲话精神,以史为鉴、开创未来,2021年11月4日,驻波黑使馆邀请中国延安精神研究会常务副会长兼秘书长艾平同志在线讲授"百年未有之大变局下赓续延安精神"主题党课。使馆全体党员及入党积极分子参加。 相似文献
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陈国强 《济南大学学报(社会科学版)》2002,12(4):83-85
江泽民同志在"七一"重要讲话中着重提出并多方面阐述人的全面发展的思想,这也为我国教育领域提出了一个重要研究课题.人的全面发展是我国教育发展的永恒主题和追求目标;只有在社会主义条件下,才能真正实现人的全面发展. 相似文献
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胡锦涛总书记在"七一"讲话中指出:"90年来党的发展历程告诉我们,来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。以人为本,执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。"这一重要论述是对我们党90年历史经验的深刻总结,是继续保持我们党的先进性、纯洁性,带领全国各族人民推进中国特色社会主义事业的根本保证。 相似文献
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田玉兰 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》2003,16(Z1):22-24
毛泽东在中国共产党第七次代表大会上第一次向世人宣布了中国共产党的"三大作风",并将全心全意为人民服务,一切从人民的利益出发,总结为"三大作风"的核心.57年后的今天,江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年的"七一"讲话中,提出"三个代表"思想.继续强调始终代表最广大人民的根本利益,是中国共产党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证. 相似文献