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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
改革开放30年来反腐倡廉建设的理论与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
改革开放30年来,在党中央领导下,中央和各级纪委全面履行职责,反腐倡廉建设的理论和实践取得了巨大成就。实践上,保证党的路线方针政策贯彻执行,纠正不正之风,促进干部廉洁自律,出台法规制度,加强党内监督,依纪办案,推进体制机制制度改革,维护党员权利,加强国际合作;理论上,为马克思主义理论宝库做出了伟大贡献。面向未来,全党必须进一步提高认识,增强自觉性和紧迫感,加大惩治力度,更加注重预防和制度建设,注重落实。  相似文献   

2.
1978年,沈阳农业大学恢复办学。30年间伴随中国改革开放进程,沈阳农业大学历经艰难曲折,各项事业不断发展:学科数量显著增加,学科门类和专业领域不断拓展;办学层次进一步完善,学科综合实力显著增强;教师队伍总体数量稳步增加,整体素质大幅提升;办学规模迅速扩大,教育质量不断提高;科学研究水平逐步提高,服务地方经济建设成效显著;办学基本条件得到极大改善,校园环境发生翻天覆地的变化;党的建设全面推进,大学生思想政治工作效果显著。面对新的机遇和挑战,总结30年不平凡的发展历程,揭示改革开放伟大实践带给学校的宝贵经验和重要启示,推动沈阳农业大学事业又好又快发展。  相似文献   

3.
回顾与总结福建省改革开放30年的经验与教训,以科学发展观探索开放型经济的新形式和新途径,根据十七大报告提出的"内外联动、互利共赢、安全高效"的开放型经济体系核心内涵,构建"海峡西岸经济区"开放型经济的新格局,进一步拓展对外开放的广度和深度、提高开放型经济水平,这是使福建省的改革开放迈上新台阶的当务之急.  相似文献   

4.
改革30年来中国区域经济合作的回顾与展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过采用文献分析和历史分析等方法对中国改革30年来区域经济合作进行回顾与展望,认为随着经济体制改革的不断深入,中国区域经济合作历程中各个阶段的合作背景、期望目标、推动力量、合作形式、合作内容、合作广度和深度以及合作格局等也呈现出不同的特点.从自上而下的政府、行政主导型合作到自下而上的地方、企业主导型合作;从一厢情愿的被动合作到主动出击的多足鼎立;从各自为政的行政区合作到国家战略的主体功能区分工;从有名无实的单一物质合作到全方位、多层次的全面合作;从弥补制度缺陷、打破市场分割的应急之举到放眼全球、融入世界的大国战略,风雨兼程的中国区域经济合作走过的其实是一条公平与效率、政府与市场、中央与地方、官方与民间、传统与创新的长期博弈之路.  相似文献   

5.
改革开放的30年就是中国宪政建设的30年,平稳的动力机制带来了稳步推进的30年宪政建设。文章在对改革开放以来中国宪政建设的动力机制和宪政实践进行论证、总结的基础上,进行思考和展望,以期引起学术界对中国宪政建设的更广泛和深入的思考。  相似文献   

6.
改革开放以来,大学生诚信制度历经重建、发展和深化三个阶段,最终形成具有一定规模的制度体系.在30年大学生诚信制度建设的基础上,提出了今后在大学生诚信制度建设的展望:制度领域上完成深度拓展与广度延伸的统一,在制度功能上加快约束与激励的统一,在制度特征上体现国际化与民族化的统一,在制度形态上实现显性与隐性的统一.  相似文献   

7.
评价系统理论自20世纪90年代创立、21世纪初由王振华引入,在中国已经走过了将近10年.中国的学者们经历了初识、熟识到补充、丰富该理论三个阶段,取得了不俗的成果.本文拟从理论研究、语篇分析、理论应用三个层面对评价系统理论在中国传播的十年进行回顾,并在文末对该理论的发扬光大作个展望,旨在为推动评价系统理论的完善做些努力,并为有志于该理论探讨的学者提供文献查阅之便利.  相似文献   

8.
中国改革开放30年在宪政建设的道路上经历了四次宪法修改,并集中钵现在财产权制度方面发生一次次的变革.以财产权在宪法中的演进为视角,对我国宪政实践的进行总结和规律总结,有助于日后宪法制度的完善和法治建设的科学推进.  相似文献   

9.
改革开放30年来我国行政改革走了一条从结构--功能分离到结构--功能并重、从注重效率到效率与公平并重的改革路子.但当前我国行政管理体制在行政职能、结构、运行机制等方面仍然存在问题.今后我国行政管理体制改革的总体趋势是:围绕一个目标、坚持两大取向、实现三大转变、突出四个方面.  相似文献   

10.
中国改革开放30年来的民族理论发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革开放30年,是中国民族理论真正实现理论突破和发展的时期,是中国民族理论真正展开全面研究和发展的时期,是中国民族理论真正完善和确立学科体系的时期.  相似文献   

11.
我国的教学论研究在过去30年已经取得一定的进展,主要表现在:学科对象的拓展、研究问题的深化、学科性质的明晰、研究风格的分化以及理论体系的完善.但过去的教学论研究也涌现出一些问题,主要包括:观点生成与科学研究的问题;分割研究与总体研究的问题;理论移植与理论适应的问题;学术自由与学术规范的问题;理论创新与符号通约的问题;开放体系与学科划界的问题;教学理论与教学实践的问题;继承传统与现代创新的问题.因此,未来的教学论研究需要在六个方面做出努力,即注重研究的系统性、凸显研究的本土性、加强研究的规范性、提升研究的科学性、强调研究的现代性和提倡研究的原创性.  相似文献   

12.
对于甲午战争本身及相关问题的研究一直是学界关注的焦点,近30年来,中国的甲午战争研究视野不断拓宽,研究逐渐深入,在不同时期形成了数个研究较为集中的领域,无论从研究方法、研究视野,还是从史料发掘,观点创新,都涌现出一大批有价值的研究成果;今天的甲午战争研究不仅仅限于中国近代史研究抑或中日关系史研究,已延伸、扩展到地区史乃至世界史研究领域:一方面,在传统上以中日关系史为切入点的研究基础上又增加、涵盖了近代东北亚国家政治、经济、军事、社会、文化等诸多层面,从而使甲午战争研究多维化;另一方面,研究理论与方法呈多样化,除使用传统实证史学、比较史学的方法外,还多运用现代化理论、国际关系学、地缘政治学等相关专业的理论方法进行了交叉研究。  相似文献   

13.
近五年来,编辑学理论研究多聚焦于编辑学的基本概念、基本原理、学科性质、学科体系和研究方法等方面,所提出的大编辑一词具有鲜明的时代性,显示出编辑学理论研究的新进展。编辑主体研究主要集中在编辑角色转型、编辑能力培养以及编辑团队建设上,其中编辑转型的路径与方向、编辑能力的构成元素分析及提高能力的方法研究均具有代表性。编辑实务研究多集中在全媒体数字时代编辑工作的变革与创新、报刊体制改革等方面,研究者较多地将当前媒介融合的大环境、体制改革的现实背景与编辑工作改革与创新结合起来,且将编辑过程、编辑环节与数字出版技术紧密联系,呈现出务实的研究特点。  相似文献   

14.
近十年来,学者们对先秦至五代民族政策研究主要分为整体研究和阶段性研究两部分.整体研究内容包括民族关系理论及民族政策特点等.阶段性研究:先秦时期研究,包括夏朝、西周、战国等时期的民族政策;秦汉时期研究,包括整体研究和对于和亲、羁縻等具体政策的研究,以及对于匈奴、羌、西南夷等具体民族的政策研究;魏晋南北朝时期研究,包括对三国时期蜀、吴,十六国,东晋南朝等时期的民族政策;隋唐五代时期研究,主要集中于唐代,包括整体研究和具体政策、具体民族研究.  相似文献   

15.
在分析《社会主义经济理论与实践》课程系统的理论性、丰富的实践性和明确的应用性的基础上,探讨该课程教学中存在的主要问题,有针对性地就教学目的、教学团队、教学方法做出相应的调整,以适应社会主义市场经济建设的具体要求,培养符合社会不同行业和领域需要的应用型人才。  相似文献   

16.
1980年政治学在中国重新获得独立的学科地位,由此为政治学专业学生编写科学的政治学原理类教科书就成为学界努力的方向.30年间政治学原理类教科书建设历经了恢复和探索发展、规范建设、全面发展三个时期,涌现出一批优秀的教材.这些教材对政治学人才培养发挥了巨大作用,但政治学原理类教科书也存在着:理论体系不成熟、低水平重复建设严...  相似文献   

17.
20世纪50年代国外法学界开始研究法律逻辑学这门学科,70年代末法律逻辑学在中国兴起。至今,在我田的发展经历了逻辑应用和应用逻辑两个阶段,现对法律逻辑学走过的这段历程作一简单四顾和评析,希望对法律逻辑学的未来发展有所帮助。  相似文献   

18.
改革开放以来,我国的师生关系研究经历了师生主客体论争和多维视角透视两个阶段,内容涵盖了师生关系的本质和内涵、结构、特征、类型、影响因素、建构策略等诸多方面.展望今后的师生关系研究,在本质和内涵上要回归生成过程的考量;在结构上应作一般性的动态考察,也应深入文化情境作现实性的关怀;在特征上要扩大和深化问题域;在类型上要致力于寻找分类的拐点;在影响因素上应提升至复杂性思维的高度;在建构策略上应突出重点,兼顾整体,变革举措要具体化.  相似文献   

19.
从制度变迁的视角看俄罗斯的10年演变   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用制度变迁的理论深入分析了俄罗斯变迁的动因和绩效 ,指出俄罗斯的制度变迁具有强制性、根本性、激进性和移植性四大特点。它虽然取得了局部成效 ,但付出了过高的成本和巨大的代价 ,并且没有开辟出一条新的发展道路 ,犯了理想主义错误。在制度变迁中应当辩证地对待本国的制度遗产 ,注重营造新制度运行的制度环境 ,努力开展制度创新。制度变迁是一个长期而又曲折的过程 ,俄罗斯正在努力进行新的探索  相似文献   

20.
近十年来大陆“政治沟通”研究述论   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为政治学理论中的重要概念与研究范式,政治沟通引起了诸多学者的研究兴趣,其研究集中于对政治沟通基本理论、政治沟通的重要性及政治沟通方式、基本向度的探讨方面。从总体来看,研究表现出理论探讨为主体、实证性研究薄弱的特点。  相似文献   

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