从宗旨到核心——论为人民服务思想的发展

回顾和阐述了为人民服务概念的提出及其被作为党的宗旨和社会主义道德核心的选择、确立过程 ,考证了为人民服务的思想渊源、时代背景和有关提法的确切出处 ,指出了中共三代领导核心对为人民服务思想的贡献 ,理出了为人民服务思想发展的历史线索 ,为党的宗旨教育和社会主义道德建设提供了必要的资料和理论参考     

浅谈党必须坚持全心全意为人民服务为宗旨

从新民民主主义社会到新中国成立几十年以来,中国取得的一些伟大的功绩,都与中国人民的共同努力分不开的。作为中国共产党,必须充分地利用这些伟大的成果,必须让全国人民共享社会主义的成果,时刻想着为人民服务,把人民群众的利益放在重要的位置上。本文主要从党的性质和人民群众的作用、党和人民群众的关系、新的时期党必须坚持全心全意为人民服务为宗旨来分析。党的群众路线是党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。     

党的宗旨要求党始终代表最广大人民的根本利益

全心全意为人民服务是我们党的宗旨 ,代表最广大人民的根本利益是党的宗旨的根本要求 ,“三个代表”的核心是当好最广大人民根本利益的忠实代表     

对共产党员实现为人民服务宗旨的思考

"三个代表"重要思想是江泽民同志对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括,其中,"始终代表中国最广大人民的根本利益"是贯穿"三个代表"的主线,也是我们一切工作的出发点和落脚点.在新的历史条件下,共产党员特别是领导干部必须始终代表中国最广大人民的根本利益,努力在身体力行的实践中认真解决好树立远大理想与坚定不移地走建设中国特色社会主义道路和正确看待与运用手中权利、勤政为民,廉洁奉公,以及牢固确立人民群众观、始终坚持党的群众路线和与人民群众的血肉联系,自觉地卓有成效地服务于人民,全心全意实现为人民服务宗旨的一系列问题.     

对共产党员实现为人民服务宗旨的思考

"三个代表"重要思想是江泽民同志对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括,其中,"始终代表中国最广大人民的根本利益"是贯穿"三个代表"的主线,也是我们一切工作的出发点和落脚点。在新的历史条件下,共产党员特别是领导干部必须始终代表中国最广大人民的根本利益,努力在身体力行的实践中认真解决好树立远大理想与坚定不移地走建设中国特色社会主义道路和正确看待与运用手中权利、勤政为民,廉洁奉公,以及牢固确立人民群众观、始终坚持党的群众路线和与人民群众的血肉联系,自觉地卓有成效地服务于人民,全心全意实现为人民服务宗旨的一系列问题。     

为人民服务宗旨的先进性

中国共产党自始至终不懈坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,这是党发展前进的不竭动力。对为人民服务宗旨的先进性进行研究,是加强党的建设伟大工程的重要一环,能够给实践上加强为人民服务的制度设计提供理论借鉴。一方面,为人民服务宗旨的先进性,根源于中国共产党自身的先进性,是无产阶级政党的本质使然。另一方面,为人民服务宗旨的先进性在不断发展和完善中得以突显,并在具有时代特征的思想内容中得到鲜明地体现,是党能够赢得广大人民全力支持和衷心拥护的根本原因,是我们党区别于其他政党的显著标志。     

党的三代领导核心论“为人民服务”

"为什么人”的问题,是一个根本的问题.马克思主义就是坚持以解决"为什么人”的问题来建构和发展社会主义道德体系的.毛泽东倡导为人民服务,并把它确定为中国共产党的宗旨.人民至上是毛泽东的人生价值观;做人民公仆,是毛泽东的人生准则.邓小平把共同富裕作为社会主义原则,把人民利益引入社会主义范畴,是为人民服务道德观的最高体现;把为人民服务规定为共产党员的最高准绳,提倡大力弘扬奉献精神,力求达到大公无私的道德境界.江泽民指出,代表最广大人民的根本利益是立党之本,执政之本;全心全意为人民谋利益是讲政治、讲正气的根本要求.     

坚持全心全意为人民服务的宗旨

为人民服务的基本点是：从人民的利益出发；以人民的利益为言行的最高标准；为人民的利益而奋斗。在社会主义现代化建设新时期，坚持为人民服务仍然是用唯物史观观察问题的必然结论，是中国共产党作为工人阶级先锋队的要求，也是实现党的领导和社会主义现代化建设事业成败的关键。实行社会主义市场经济体制与坚持为人民服务并不矛盾，而是要更好地为人民谋利益，建设有中国特色的社会主义，因此更要弘扬为人民服务的精神。能否落实为人民服务的要求，要在全面实施精神文明建设过程中把先进性要求和广泛性要求结合起来；对于个人来说，关键在于树立正确的世界观、人生观、价值观，加强思想道德修养     

中国教育方针现象之考察——兼论“教育为人民服务”

"教育方针"是我国教育实践中的一个重要范畴.作为教育工作的总的指导思想和行动纲领,其制定主体是国家或政党.教育方针具有指令性、宏观性、历史性和理想化等基本属性.在过去的时代,教育方针所承载的历史使命及其产生的深刻影响,已经形成颇具中国特色的"教育方针现象",值得我们加以回顾和思考."十六大"将"教育为人民服务"写入新教育方针,具有特别重要的现实意义.     

“为人民服务”论析

全心全意为人民服务，是中国共产党的根本宗旨，是我党全部政策的出发点和归宿。历史事实说明，中国共产党从诞生起就将“为绝大多数人谋利益”作为自己的行动指南，千千万万的共产党员吃苦耐劳，甘愿奉献，自我牺牲，得到了广大人民群众的赞扬。新时期，积极倡导为人民服务有着重要的现实意义，它有利于改革开放的顺利进行，有利于社会主义市场经济体制的完善和发展。因此，在向２１世纪迈进的历程中，无论有多大的困难和问题，我们每一个共产党员都要时刻牢记全心全意为人民服务是共产党人的根本追求。     

对党的宗旨的再思考

为人民服务是共产党人的最高宗旨,也是贯穿"三讲”教育的中心,是实现正确"三观”的集中体现,是贯彻"三个代表”的目的与归宿.     

为人民服务与保持党的先进性

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,是立党之本,党的先进性内涵丰富,保持党的先进性是决定党的命运和前途的根本性问题,是党长期执政为民的基础。     

中国共产党历代领导集体践行为人民服务宗旨的着力点论析

为人民服务,是中国共产党的根本宗旨。由于党所处的历史时期不同,面临的主要任务不同,党的历代领导集体践行为人民服务宗旨的着力点在各个时期各有不同与侧重。尽管侧重点不同,但党的历代领导集体在践行为人民服务宗旨的根本立场和价值取向上是完全一致的,都是坚持人民利益高于一切。     

论为人民服务理论产生的实践基础

作为毛泽东思想重要组成部分的为人民服务理论的产生，是有其坚实的实践基础的。它体现在中国共产党领导全国人民翻身求解放的艰苦卓绝的革命斗争中，也体现在中国共产党及其领导的人民军队同人民群众的血肉联系中，更体现在中国共产党和革命队伍内部的同志式关系中。中国新民主主义革命斗争的实践，孕育了为人民服务的伟大理论     

为人民服务:从政治宗旨到道德核心

为人民服务从政治宗旨发展为道德核心,其基本含义是“我为人人,人人为我”,这一新型道德实现了政治与道德、先进性与广泛性、现实与理想、义与利的高度统一。市场经济本身蕴含着诸多同为人民服务相通的积极因素,社会主义可以使之得以凸现和激发。进行以为人民服务为核心的道德建设,必须与发展社会主义市场经济目标相一致,与多元化利益主体格局相适应,与党的方针政策相协调,同时,也应与对共产党人和领导干部的更高要求相结合     

论“为人民服务”思想的社会价值

毛泽东的"为人民服务"思想提出、成长于新民主主义革命时期,发展、完善于社会主义建设时期,从道德论、利益论、宗旨论到社会主义社会价值体系的核心,体现了社会价值所具有的汇聚、兼容并蓄、推陈出新的特质。思想深刻、内涵丰富,与社会政治、经济、文化相统一,统摄与驱动着社会历史的和谐发展。     

论“为人民服务”与“执政为民”的关系

为人民服务是党的根本宗旨的实质所在的核心内涵,坚持执政为民是中国共产党的性质决定的,所以它们具有同一性.执政为民从思想和实践要求的角度,就诚心诚意为人民谋利益问题做了很有新意的深刻阐述.它是对毛泽东与邓小平的马克思主义利益观的丰富和发展,这已成为我党执政治国的新理念.     

论“为人民服务”与“以人为本”的共性时代特征

为人民服务与以人为本有其各自特定历史内涵,二者在历史进程的交集中由差异逐渐走向趋同.为人民服务与以人为本的共性时代特征主要表现在对人本、人的全面发展、民生、民权的凸显和对群众住房、医疗及教育的逐步人性化与福利化诸问题关注上.     

坚持全心全意为人民服务的宗旨--试论邓小平的群众思想

邓小平始终把对人民群众的态度问题、同人民群众的关系问题,当作第一位的政治问题,认为要实现全心全意为人民服务的根本宗旨,我们的党必须以为人民谋利益作为全部工作的出发点和归宿,以能否实现人民的意愿和利益作为衡量我们一切工作成效的最高标准。共产党员要坚持走群众路线,心系人民,关心群众,为群众多办实事、多办好事,并要代表人民掌好权、用好权。     

坚持全心全意为人民服务的宗旨--试论邓小平的群众思想

邓小平始终把对人民群众的态度问题、同人民群众的关系问题,当作第一位的政治问题,认为要实现全心全意为人民服务的根本宗旨,我们的党必须以为人民谋利益作为全部工作的出发点和归宿,以能否实现人民的意愿和利益作为衡量我们一切工作成效的最高标准.共产党员要坚持走群众路线,心系人民,关心群众,为群众多办实事、多办好事,并要代表人民掌好权、用好权.