比失败更强大

关于失败,英国人哈罗德·埃文斯有这样一段论述：对我来说．一个人是否会在失败中沉沦,主要取决于他是否能够把握自己的失败。每个人或多或少地都经历过失败,因而失败是一件十分正常的事情。你想要取得成功．就必得以失败为阶梯。换言之,成功包含着失败。关于失败,我想说的惟一的一句话就是：失败是有价值的。     

巧胜比自己强大的对手

做好价格带分析,是商战成功的第一步在一个区域内,零售门店之间竞争,取胜的因素很多,第一就是要有足够的“兵力”,即门店的经营面积、商品种类等要足够多;第二是双方的战斗力和相关的武器装备情况,即门店的信息化程度、运营效率等因素。但有时候,弱者只要方法正确,也能战胜强大对手,获得生机。那么,当零售商遭遇整体经营面积、商品总数等方面都强于自己的对手,到底该怎么办?     

对手让你更强大

既生瑜,何生亮!这话是三国周郎说的,听起来酸溜溜的颇有点醋味儿。我们现在已经不能充分体会羽扇纶巾周郎当时的心境了,不过．正因为有了诸葛孔明和周郎互为对手。才促成了孙吴两支弱旅的联合。若没有孔明出使江东天天杵在周瑜眼前．不被人逼急了。大概就没有后来的蒋干盗书、周瑜打黄盖之类的神来之笔。自然,没有周瑜做比照,也不见得就能激发出孔明草船借箭、借东风一类的灵光乍现。     

如何让IT变得更实用？

最好按照步步为赢的方针进行企业ERP应用．切不可贪大求全急功近利．     

巧妙运用多媒体让语文课堂变得更生动

多媒体信息技术教学是创设真实情境的最有效的工具。把多媒体信息技术引入课堂教学是实现教育现代化的一个重要手段。用多媒体辅助语文课堂教学,能创设直观的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛,能充分调动学生的积极性;应用多媒体辅助语文教学,运用图像、声音、     

薄满辉让航旅纵横变得更有趣

一个不常坐飞机的人，开发出一款航旅类APP应用软件，让“满世界飞”的人觉得“很好用”。“航旅纵横”创始人兼CEO薄满辉说，下一步要把出行信息变得“更有趣”。     

巧妙运用多媒体让语文课堂变得更生动

多媒体信息技术教学是创设真实情境的最有效的工具.把多媒体信息技术引入课常教学是实现教育现代化的一个重要手段.用多媒体辅助语文课堂教学,能创设直观的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛,能充分调动学生的积极性;应用多媒体辅助语文教学,运用图像、声音、文字、动画的直观特点,使语文课堂言简意赅,反馈及时,将知识一目了然地展现在学生面前.     

用比自己更优秀的人

约翰@亚当斯是美国历史上的第二位总统,为美国的独立立下过汗马功劳.亚当斯在接替华盛顿就任总统时,美国正面临着与法国关系破裂的危险.到了1797年底,两国处于剑拔弩张、一触即发的交战前夕.常识告诉亚当斯,要打胜仗,必须要有得力的统帅指挥.有很多人劝他亲自统帅军队,但他认为自己并不具有军事上的特别才能.     

面对比自己更优秀的下属

比自己更优秀的下属对自己下达的任务有异议,甚至拒绝绩效考评的目标和结果,权威和恐吓无济于事。     

"零重力思惟",让创新变得更轻松

目前,创意产业约占英国经济的8%,全球GDP的7%。创意产业的增长速度,总体上超过世界经济的发展速度。但是在中国和亚洲,创意产业的比例较低,如果中国想释放创意企业的潜力,它需要解决的一个实际问题是,我们对创意经济是否做好准备,创新作为竞争力的关键,它使企业在顾客眼里变得与众不同,为这些顾客创造价值,并为股东带来利润。相比之下,不创新意味着停滞和缺乏增长,因为顾客被更有激情、有更多创新产品的对手抢走了。简而言之,许多人相信,"不创新则灭亡"。但是,重要的问题是,如何创新,国内产业界对此的认识还处在初级的阶段。     

怎样驾驭比自己更强势的下属

<正>大部分领导都喜欢服从管理、听从召唤的下属,然而偏偏有些下属不太"听话",不怎么买领导的账,言行举止表现得比领导更为强势。对待这样的下属,如果方法简单、针锋相对,不仅有失身份,而且影响内部团结,形成"窝里斗",削弱单位的整体战斗力,对事业造成极大损害。怎样驾驭比自己更强势的下属,是摆在领导者面前的一个难题。     

如何让自己的人生更轻盈

<正>最近,"断舍离"在微信朋友圈很火。这一概念原意为鼓励"放下心中执着",有人将此融入日常生活:舍弃家里不需要的东西,脱离对物品的执念,处于游刃有余的自在空间。的确,"断舍离"折射的不仅是一种生活方式,更是一种生存智慧。与物质短缺的过去相比,现在人们的需求多能得到满足,甚至往往是旧的未去,新的又来。手     

领导干部如何变得更英俊

前段时间，新闻爆出某些官员热衷整容，有“送礼就送整容”一说。这是一个新现象，媒体上出现了不少调侃的言论。严肃的评论主要是担心这成为腐败的新方式，认为整容的费用不菲，不论是花公款还是“送整容”，都涉嫌腐败。     

让管理变得简单

<正>管理的职能就是管理者为了有效管理所必须具备的功能,或者说管理者怎样进行管理,它包括管理者的基本职责和实施这些职责的程序或过程。任何管理者,为了实现目标、实施有效管理,都要履行计划、组织、领导、控制四大职能。     

让工作变得快乐

我们都希望当亲朋好友问到“你在哪儿上班”的时候,可以骄傲地回答出一家有名的大公司,或是一个有地位的职称, 像是医生、律师,或甚至只说自己在航空公司、科学园区也好,只要听起来混得还不错,大家总会对你投以羡慕的眼光。然而如果是在名不见经传的小公司上班,许多人也许就不想把公司名称说出来,因为会觉得有些丢脸。似乎大家是以大公司或小公司来衡量自己的价值。这种以到大公司才能衬托出身价的观念,是错误的,因为大公司是之前的人造成的,与你无关,进到大公司不代表你的厉害或重要性。     

让工作变得快乐

如果你想当个快乐的工作狂,这里提供4个窍门助你如愿: 挑一个除了工作以外你最爱做的事。任职于高盛公司的艾琳是一位钢琴家,她每周在茱莉亚音乐学院上课两次,预计今年夏天会在伦敦与交响乐团一同演出。“在我工作的前5 年,我的生活就只有工作,突然间那个从前可以谈天说地的艾琳,变成一个开口闭口都只有交易市场的人．”艾琳意识到再不设法改善,将来她连原本的工作也做不下去。     

让技能比文凭更“吃香”

现在,一些企业为招不到技能型人才,特别是招不到技术熟练的工人而苦恼。即使是重金聘请技工,往往也无人揭榜。一流的设备,一流的厂房,一流的生产线,就差一流的技术型员工。澳大利亚简直就是职校生和技校生的天下,学生高中毕业后,三成进入大学深造,七成中绝大多数选择职业教育,到遍布全国的技术学校和继续教育学院学习。这个国家的职业学校多于大学,读职业学校与读普通高校一样“吃香”,一样被分配到重要岗位,很多职校毕业生的工资高于大学毕业生。护士是最“吃香”的职业。护士毕业后达到职业规范标准才能上岗,每小时收入可达25澳元以上(一…