浅谈高校二级学院档案管理工作

高校的档案管理工作是高校教育教学工作中重要的组成部分,也是衡量高校综合发展水平的重要标准。二级学院作为高校的办学主体,其档案管理工作是高校档案管理的基础。本文结合目前二级学院档案管理的工作现状,从完善档案管理制度、拓展管理方法、提高管理人员素质等多方面,对高校二级学院档案管理工作进行探索与研究。     

独立学院依法治理刍议

近年来,国有民办独立学院在全国各地的兴起,这是我国高等教育办学体制中出现了一种新的办学形式。独立学院,也称二级学院,它是市场经济条件下教学体制改革必然产产物。但目前存在着产权不清、管理滞后,师资力量不足,教学质量差等诸多问题。为确保独立学院健康发展,笔者认为,关键在依法度管理,规范办学,避免短期行为,并需创设一个良好的法制环境。本文以法律角度管理独立学院,力求运用法律手段调整、规范和解决教育改革与发展中出现的新情况和新问题,创造良好办学环境。     

渤海大学管理学院

正渤海大学管理学院是学校下属二级学院,办学层次为研究生敖育和本科教育(含留学生)。学院构建多元的人才培养模式,培养适用型人才。学院下设营销管理、会计、物流管理与电子商务三个系;拥有工商管理、市场营销、物流管理、会计学等8个本科专     

高校二级财务管理存在的问题与解决措施的探讨

随着高校办学自主权的扩大及高校办学层次和形式的日趋多样化,高校二级财务管理也呈现多样性特征.如何建立健全高校二级财务制度,规范高校二级财务管理,对于促进高校持续健康发展有着重要的意义.本文通过剖析当前高校二级财务管理存在的问题和原因,提出了加强高校二级财务管理的措施.     

大力发展民办教育,调整四川教育结构的对策建议

<正>一、四川民办教育的基本情况和问题从四川省来看,近10多年来民办教育有了长足发展。一是办学规模明显扩大。截止2002年底,经我省各级教育行政部门审批的各类民办学校及校点14679个,在校生总数163.16万人,教职工6.68万人,分别在1999年的基础上增长了70%、94%和105%。另外有普通高校设立的民办二级学院23所,在校生3.06万人;经各级劳动和社会保障部门审批的民办职业培训机构885所,在校生21.49     

对医学三本院校师资队伍建设改革之探讨——以河北联合大学冀唐学院为例

师资队伍水平作为高校教学质量和学术水平的核心因素,不断被强化学校办学层次和办学水平中的地位和作用。医学三本院校作为招生中的本科第三批录取院校,主要包括独立民办学院和民办二级学院。传统观念认为医学三本院校本身起步晚、规模小,其在招生中一直处于受冷落的地位,这对于新兴的医学三本院校形成了巨大的压力。即医学三本院校必须以优越的教育质量去证明自己、发展自己,以迎取全社会广泛的认同与支持,因此迅速建立起一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的师资队伍,是当前医学三本院校的一项十分紧迫的任务。近年来,各医学三本院校在师资队伍的建设中虽已采取了不少积极措施,并取得了一定成果。但从总体上看,医学三本院校的师资队伍还缺乏自身特色,无论从数量上是质量上都远不适应当前高等教育事业发展和全社会对医学三本院校建设及其人才培养的高要求。     

立足实际 培育特色 服务地方——黄淮学院以和谐校园文化建设提升学校发展软实力

黄淮学院是2004年5月经教育部批准,由公办驻马店师专、民办中原职业技术学院和驻马店市林科所合并组建的本科高校,2005年,"两校一所"实现了实质性合并.该校着力于文化建设,以校园环境文化、精神文化、制度文化、行为文化为基本内涵,不断深化办学理念,塑造大学精神彰显学校特色和品位,努力把学校打造成为中原地区弘扬和发展社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源.经过几年的努力和探索,该校校园文化建设取得了显著成效,逐步形成了自己的特色体系,有力地助推了学院的发展.     

关于高校独立学院若干问题的探讨

独立学院作为由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院,自1999年出现以来,发展迅速.据不完全统计,目前全国已有各类独立学院300多所,承担了三分之一的本科生培养任务.独立学院灵活自主的办学机制、民营化的办学模式,可以克服公办普通高校存在的一些弊端,而其依托名校办学带来的教育理念、管理方法、教育资源和良好的生源基础,又可以避免一些民办高校的薄弱环节.     

福建农林大学安溪茶学院

<正>福建农林大学安溪茶学院是福建农林大学的二级学院,学院占地面积1200亩,建筑面积25万平方米。福建农林大学雄厚的师资力量以及所有的教学资源全力为安溪茶学院办学服务.福建农林大学在茶学、涉农企业管理,旅游管理.财务管理等相关硕博士点教育教学、科学研究和专业高端人才培养等方面强力支持安溪茶学院办学。     

基于DEA方法的二级学院教学绩效评价研究

该文针对高校二级学院教学绩效评估,给出了两种绩效评估方法。首先,对二级学院教学绩效评估存在的问题进行分析;然后,给出教学绩效评估方法的预备知识,接着运用DEA模型提出"平等性"和"差异性"两种绩效评估方法;最后,以福州某高校为例研究了两种方法下该校各二级学院的教学绩效评价状况。     

“三全育人”背景下高校二级学院机关工作人员育人机制研究

"三全育人"是新时代高校思想政治教育工作的新要求,但目前针对"三全育人"的研究和实践多集中于宏观上的机制建构以及课程育人、实践育人等某一育人体系的作用发挥机制。本研究着眼"三全育人"背景下高校二级学院机关工作人员的育人工作,分析了目前高校二级学院机关工作人员育人的工作优势和存在问题。在此基础上,阐述了高校二级学院机关工作人员的育人内涵和工作体系,论述了高校二级学院机关不同岗位的工作内容和育人职责。最后从凝聚育人共识、提高育人能力、形成育人合力、加强育人保障四个环节,对高校二级学院机关工作人员充分发挥育人作用提出了有效的措施和建议。     

高校二级分工会组织作用和效能发挥的探索

高校二级学院分工会是校工会的基层二级单位。笔者针对现阶段高校二级学院分工会的现状和特点、存在主要问题及突出矛盾,从工会的主要工作职责出发,提出高校二级学院分工会存在问题解决的建议和对策,进而发挥分工会组织和效能作用。     

独立学院二级学院办学绩效评估指标体系

构建行之有效的独立学院二级学院办学绩效评估指标体系,并在此基础上开展绩效评估,对于提高独立学院的整体办学水平,促进独立学院健康发展具有重要的作用。本文从独立学院的办学层次和学校定位出发,探讨构建独立学院二级学院办学绩效评估指标体系的原则、指标选择和实施中应注意的问题,将有助于指导我们的工作实践。     

论民办高等教育发展中的公平待遇问题

一、民办高等教育的公平内容和公平发展 公平是人们的一种价值认识与评价，是相对的、动态的平等，教育公平是一种蕴含有教育效率的经济理念。本文所涉及的民办高等教育公平是指民办高等教育与公办高等教育在办学体制上的公平，主要包括民办高等教育、公办高等教育在投资负担、办学机会、劳动待遇等方面平等的权利和利益。     

高职院校二级学院行政秘书工作探微

环顾当下校院两级管理新的形势,高职院校二级学院成为了一个相对独立开来,集教学、科研和管理于一身教学单位,为了更好地执行学院办公室行政事务,高校二级学院行政秘书的作用不可或缺.本文主首先简单阐述二级学院行政秘书工作的职责、特点及其自身应具备的素质与能力,然后分析当前二级学院行政秘书工作存在着哪些问题,最后提出相应的改进建议.     

中外合作办学视角下的高校二级学院办公室工作探讨

以高校二级学院形式设置的中外合作办学机构,其学院办公室职能与其他学院办公室有共性,也有其特殊之处。结合多年工作实践,本文提出了提高办公室工作质量和效率的思路及必要措施。     

论高校二级学院教学档案管理问题及对策

二级学院教学档案管理是高校教学管理的重要组成部分之一,是保证二级学院教学质量、教学管理水平和教学研究真实性的重要依据。本文就当下高校二级学院教学档案管理工作中存在的一系列问题进行的简单的分析,并提出了相应对策。     

报表系统在高校二级预算管理中的应用

为了充分调动高校内部各个二级学院的办学积极性,目前国内各高校普遍实行了二级管理,赋予各个二级学院一定的经费支配权,在经费预算范围内,可以自主使用相应的经费。从预算管理的角度看,财务部门既要随时掌握各部门各类经费的预算数、已使用数、结余数等指标,也要随时掌握整个学院(校)各类经费的预算数、已使用数和结余数等指标,还要坚决防止超预算情况的发生;相关部门的负责人也要求财务部门提供各类经费预算执行情况的信息。但是现行财务软件所提供的功能并不能完全满足工作的需要。如用友U861“财务分析”子系统只提供了部门预算、科目…     

高校二级学院办公室管理工作探讨

高等学校二级学院办公室,是对学院各项工作实施管理的综合性办事机构。目前,我国少数高校二级学院办公室还存在一些工作作风不正、服务质量不高等不良现象,对学院各项活动的顺利开展和学院形象造成一定影响。本文针对高校二级学院如何加强作风改革,提高服务质量提出一些意见和建议。     

浅议院校升格后人才引进工作的影响因素及应对方法

随着教育部办学方针的调整,大学招生规模的扩大,为了增强办学实力和整合资源,大学之间的合并之风此起彼伏,一些原本不具备招收本科生的学校也抓住契机,升格的升格,并入高校的并入高校,笔者所在单位就是这次资源整合的受益者,由一个中等专业学校一跃而成为一个高等院校的二级学院。可谓“飞上枝头变凤凰”。但是机遇来临的