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社区学院是区域社区教育发展的龙头,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年》的颁布,为社区教育在下一阶段的发展提供了重要政策参考,为社区学院的发展提供了新的视角,通过社区学院与相关企业、政府、高校的合作,为社区学院特色发展提供了新的路径。 相似文献
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国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)明确指出:均衡发展是义务教育的战略性任务,要推进义务教育均衡发展。整合优质配套数字资源,提供系统的培训服务,组织开展教育科研,推进信息技术与教学的有效融合,促进山区教育均衡发展。 相似文献
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21世纪,国际教育发展已呈现出教育终身化、教育多元化、教育商业化、市场化、大众化、竞争激励化、国际化、创新化等10大趋势,教育已成为增强竞争力的关键因素,因此,每个人、每个家庭、每个官员都必须认识和重视教育,采取有力措施,紧跟时代前进步伐,迎头赶上新形势、适应新变化。 相似文献
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天府新区与两江新区都是“年轻”的国家级新区,是2020年中央提出“成渝地区双城经济圈建设”的“双引擎”核心地区。在此重大战略机遇期,两个新区在教育协同发展中应该做到理念同向、创新共谋、资源共用、智慧同侧、发展同步、成果共享。建立成渝地区双城经济圈的教育系统发展理念、目标、空间、措施多层次协同,形成天府新区、两江新区教育协同发展的工作思路与策略。 相似文献
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《决策参考(上海)》2000,(7):36-39
高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分。发展高等职业技术教育(以下简称高职教育),对提高劳动者素质、优化高等教育结构、增加高等教育入学机会和构建普职教育的“立交桥”具有十分重要的意义。1999年,上海市认真贯彻全国第三次教育工作会议精神,大力发展高职教育,一批学校克服了教育资源紧缺等困难,全市共招收高职学生1.05万人,比1998年增长2倍以上。 相似文献
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教育教学改革是一项复杂的系统工程。广大教职员工只有不断解放思想,更新传统的教育教学观念,才能有效解决高职教育发展过程中面临的一系列新情况和新问题,才能在激烈的竞争中抓住机遇,抢占制高点,推动教育教学改革的深入进行,全面提高教育教学质量,提升学院的综合竞争能力。随着第二轮人才培养工作水平评估的启动,高职教育将迎来新一轮的大改革、大发展。学院能否实现科学发展,既要有目标,有措施,有凝聚人心的信念,更要有解放思想,转变思维方式,更新教育教学观念的信心和勇气。 相似文献
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目前,中国医疗卫生防治战略前移,以预防保健为主的新医疗模式,将带动健康教育、健康服务、健康保险、中药OTC、保健食品和药妆等健康产业高速发展。尤其是中药产业所面临的利好政策环境亦是空前的,例如2007年4月科技部、卫生部等16部委联合发布的《中医药创新发展规划纲要2006-2020年》指出,实现中国医药产业结构调整需要大力发展中药产业。国家将制定若干鼓励中医药发展的政策法规,建立国际社会认可的中医药临床治疗、中医教学、科研等标准体系框架, 相似文献
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教育信息化是培养和发展以智能化教育工具为代表的新的教育能力,并使它促进教育事业发展的历史过程。教育信息化建设的根本目标是应用现代信息技术对现行教育系统进行全方位改造,从而大大提高教育的质量和效益。
信息时代,信息技术走进校园与教育结合、服务于教育是一种必然趋势,信息化对于转变教育思想和观念,促进教学改革,加快教育发展和管理手段的现代化都有积极作用,尤其是对深化基础教育改革,提高高等教育质量和效益,培养“面向世界、面向未来、面向现代化”的创新人才更具有深远意义。因此,教育信息化是实现教育跨越式发展的巨大动力。 相似文献
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近年来,渝北区委、区政府切实把教育摆在优先发展的战略地位,全区教育事业稳步推进、长足发展、成效显著,城乡各级各类教育持续健康协调发展,为区域经济发展提供了有力的智力支持和人才支撑。同时,渝北区教育发展也面临一些新情况新问题:一方面,城市化进程很快、城市人口猛增、城区现有的中小学远远不能满足发展的需要, 相似文献
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兴山作为一个集革命老区、二三峡库区于一体的山区小县,近几年教育事业得到长足发展。学前教育进入湖北省首批示范县行列,义务教育均衡发展通过国家评估认定,高中教育成功创建省级示范高中及国家级重点职教中心,特殊教育学校实现整体搬迁。兴山教育在科学发展的道路上迈出了新步伐。推动兴山教育优质发展,既是教育普惠人民群众之举,又是兴山经济社会跨越发展的必由之路。 相似文献
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新媒体时代对大学生党史教育的发展提出了新要求。文章通过研究,发现党史教育存在着党史教育者网络应用能力和创新教学能力不足、党史教育传播方式碎片化等问题,提出了高校要创新党史教学模式,用好课堂教学主渠道;整合党史教育资源,拓展党史教育渠道;加强舆论监督体制建设,肃清错误思潮影响;培育专业素质人才,搭建党史教育宣传平台等策略,以确保大学生党史教育取得实效。 相似文献