浅议大学新生的自我教育

从中学步入大学，大学新生会在学习、生活、人际交往等多方面遇到新问题和新情况，严重影响了他们的学习和生活。大学新生能否尽快适应大学生活对其整个大学生活及其大学职业生涯规划将产生重要的影响。因此，加强大学新生的自我教育，提高大一新生对大学生活的适应性，对于其大学阶段的成人成才，对加强高校学风建设、提高人才培养质量有着十分重要的意义。     

我国大学章程的构建

大学章程在大学发展中具有举足轻重的作用,它不仅是大学设立的合法基础,而且是连接大学和外部社会的纽带。大学章程还是大学自我治理的宪章,使得社会参与大学合法化,它对于创新现代大学制度具有十分重要的作用。但是我国已有的大学章程还存在一些问题:如法律地位不明确、缺乏程序性规定、可操作性不强、缺乏个性特色等问题,本文就是针对这些问题提出一些建议。     

从大学职能的演进浅谈大学图书馆的发展

大学的主要职能是人才培养,科学研究和服务社会。大学图书馆作为支持大学发展的坚强后盾,其发展离不开大学的技术环境、人文环境及信息环境,其职能的发挥要以大学的职能为依托,其发展要体现出大学的价值。本文将从大学的职能的演进,浅谈大学图书馆的发展。     

大学文化视角下的工会工作实证分析

一、对大学文化的理解 大学文化作为大学在长期的教育实践和建设发展过程中，逐步形成并为社会、学校师生所认可的具有本校特色的价值取向、行为方式、校园风气、道德规范、发展目标和思想意识等文化元素凝结而成的一种大学精神，是一所大学健康成长和持续发展的动力和源泉，也是一所大学生存、发展的根基，更是一所大学历史传统中最宝贵的精神财富。     

大学校长应自觉践行和捍卫大学之道

<正>什么是大学之道?首先我们必须分辨清楚,古时的"大学"与近现代教育上所使用的"大学"的含义是完全不同的。古时的"大学"是"大人之学也",而"小学"是15岁以下少儿学习的内容。另外,大学也泛指大学问,或者博学之意。古时《大学》一书中所讲的大学之道,是对于做人的要求,以达到德才完美无缺的最高境界。而近现代的大学是指区别于初级教育(小学)和中等教育(中学)的最高教育机构。在近现代教育中所谓的大学之道,是指办大学的理念、大学精神、校园精神文化、校训和办学方针等。有时候,也把大学之道泛指为研究和掌握高深学问的途径与方法。     

关于大学定位问题探析

本文对大学定位的概念、大学定位外部和内部影响因素、大学定位存在的盲区进行了梳理,探讨大学定位应遵循的基本原则,定位需要一种大视野、大智慧、大手笔,才能找准定位,发扬特色,促进大学超常规发展。     

英国的大学像公司

在英国伍斯特大学学习期间，忙中偷闲，参观、游览了英国的牛津大学、剑桥大学、卡迪福大学、爱丁堡大学、桑德兰大学和约克大学等多所大学。虽然是行色匆匆，走马观花，但从中也有所体验和品味。尤其是对自己学习生活了13个月的伍斯特大学校园生活的耳闻目睹和亲身经历，使我受到深刻的启迪。     

论开放大学的建设与发展路径

未来的大学应该是开放的,是面向世界、面向大众、面向全民的。电大也在努力探索开放大学教育管理的机制与模式。我们从考察开放大学的发展历史出发,借鉴国外开放大学发展的经验,提出了我们自己的开放大学建设的特色定位、强化学术、师资建设、规模与质量、创新管理等路径。     

大学园区的规划与建设

大学园区,国内有部分学者称之谓“大学城”,在我国目前多指大学的集合体。大学园区实际上是以一所或者多所大学为核心构成的,具有特定整体功能和个性环境特征的城市社区。若干所大学在同一区域内连成一片,形成高校相对集中、优势互补、分布于大学周围的工商业为其提供服务的特殊的城市社区。     

论大学文化与大学形象建设

大学文化是大学形象的核心载体，大学文化的个性是大学形象的核心标志，加强大学文化建设，培育大学文化个性是大学形象建设的有效途径。大学文化是由一系列具有内在联系的要素构成的有机体，大学文化源于大学理念，大学理念具有个性的话就会催生出独特的大学精神和大学功能，从而促进大学的可持续发展和塑造出良好的大学社会形象。     

重视大学文化建设 引领高校和谐发展

大学文化作为社会主义和谐文化的重要组成部分,是大学生存发展、办出特色和获得赞誉的根本,是大学的核心竞争力,是大学内涵建设的灵魂与基石。大学文化所包括的精神文化、制度文化、行为文化和环境文化,都具有十分丰富的内涵,必须通过凝练大学理念、建设师资队伍、培养合格人才、改善校风校貌等方面工作,努力把学校建设成为中国先进文化的弘扬者和创造者。     

论大学文化建设的途径与着力点

研究大学文化建设的内容与途径,就是要根据大学文化建设的目标和任务,弄清楚大学文化建设＂建什么＂、＂怎么建＂。弄清楚这一问题,就要回答大学文化建设的内容如何确定与描述,选择什么样的大学文化建设方法、途径和着力点的问题。     

大学新生入学教育策略探析

大学生的入学教育,是高等学校陆续开展各种教育的基础,也是大学新生开始大学生活的起点。本文就大学新生教育方法的原则及途径分析、探讨大学新生的教育策略,以期通过教育者得法及时的工作,帮助大学新生养成良好的学习生簿习惯,尽早适应大学生活。     

浅析现代大学制度建设

中国高等教育改革的重要内容就是创建现代大学制度,以协调和改善大学与政府、大学与社会、大学内部行政权力与学术权利的关系为主旨。制度是组织存在的基础和有效运行的粘合剂,和谐制度体系建设是构建和谐校园的灵魂。目前,中国特色现代大学制度的框架已经基本确立,但是具体建设内容需要进一步研究细化,应在国家的宏观调控政策指导下,将大学面向社会,依法自主办学,完善领导体制,实行科学管理,制定大学章程等作为重点。并在制度建设的进行过程中,重视大学文化建设,促进大学精神的回归。     

我国大学智库的发展现状及战略探究

随着我国现代化事业的不断推进,大学智库成为我国智库建设中的一个重要组成部分,大学智库建设问题也亟待解决。与官方智库相比,我国大学智库存在影响力较低、研究成果少转化率低等问题。但大学智库也拥有独特优势,具有很大发展潜力。大学智库的建设需要从战略角度出发,从树立全球意识、体制改革、社会环境建设和培养核心人才方面着手,推进大学智库建设。     

加强大学教育管理改革途径探讨

大学是培养人才的地方，是学生步入社会、推进社会主义现代会建设步伐的奠基石。加强大学教育管理，培养新型人才是社会经济发展的需要。加强大学教育改革，必须加强大学教育管理改革。本文从大学教育管理改革的必要性出发，阐述了大学教育管理改革存在的问题，并针对这些问题提出自己的想法。     

关于大学校训的调查和思考——以南京高校为例

大学校训是大学办学理念、办学传统、价值追求的高度概括,是大学精神的集中体现。大学校训建设,对于传承学校的历史传统、展现学校的教学风范、规范学生的道德行为、指导人才培养的价值取向有着十分重要的作用,并作为一种无形资产在校园文化建设中体现巨大的价值功能,影响着大学精神的塑造。     

弘扬铁人精神 促进大学毕业生个人发展

本丈从铁人精神的内涵入手，结合当前大学毕业生在思想政治、道德观念、价值观等方面存在的问题，从用铁人精神引导大学毕业生思想观念转变、大学毕业生自身、企业文化三个方面提出了促进大学毕业生个人发展的建议。     

近年来我国大学治理结构研究述评

作为当前大学治理领域的一个研究热点,学者们对于大学治理结构的研究取得了不少成果,但也存在一些问题。文章从大学治理结构的定义和特点、内外部治理机构、完善大学治理结构的措施等方面进行综述,指出当前研究存在缺少对基本概念的划分和界定、对大学内部治理结构的研究较多对大学外部治理结构的研究较少以及研究热点分散、视角多样等特点,并进行简要的评价总结。     

现代大学校长应努力成为文化型领导

大学是一个特殊的社会组织,随着世界科技、经济、文化和社会的发展,大学的性质和功能发生了一系列的变化.大学文化在现代大学的建设与发展中起着至关重要的作用,大学校长要高度重视文化建设.大学校长是大学的灵魂,是大学文化的集合体.大学校长应努力成为文化型领导,运用文化管理手段,创造良好的大学发展环境,促进大学的变革与发展.