八大工程全覆盖，“三同”政策促落实湖南全国首发改善民生《纲要》

今年全国两会上．湖南省委书记周强在接受媒体采访时表示．“十二五”期间．湖南要把改善民生的长期目标和近期目标结合起来．把公共服务和针对困难群体救助等特殊服务有机结合起来，把整体利益、局部利益和不同阶层的利益有机结合起来．使全省人民的生活得到不断改善。     

中山市规范自由裁量权的“三字经”

在探索规范行政处罚自由裁量权的道路上,中山市秉承"敢为天下先"的精神,走出了一条具有自身特色的道路。2014年,中山市行政处罚自由裁量权"阳光作业"更是走出了关键性一步:在梳理量化各行政执法部门的行政处罚自由裁量标准的基础上,开发电子执法监督系统,构建"科技防腐"体系,2015年将覆盖到全市31部门24镇区。中山市规范行政     

实现“两个全覆盖” 积极推动“三万”活动——省移民局开展“三万”活动纪实

在全省开展“万名干部进万村入万户”活动中,省移民局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真执行省委省政府关于开展“万名干部进万村入万户”活动重大部署,周密筹划,精心组织,积极推动“三万”活动的开展,紧紧围绕“送政策、访民情、办实事、促发展”这个主题,突出抓好“四个在线”,努力做到“五个进家”,     

“三全育人”体系下高校书院制人才培养模式研究

“三全育人”体系下高校书院制人才的培养创新了教育方式、完善了教育理念、加强了学生自治,形成双院协同管理机制,但也存在时空上相对割裂,经验上相对薄弱,理论上相对落后的困境,这启示高校书院制人才培养要在软硬件设施、管理机制、理论建设等方面进一步探索创新,将“立德树人”这一根本任务融入大学生思想政治教育、文化知识教育、社会实践教育等各环节。     

首个省级社会建设“十二五”专项规划出台——北京“十二五”社会建设28项量化指标

2011年12月,《北京市“十二五”时期社会建设规划纲要》正式出台。这是全国第一个省级社会建设规划。《规划》分7篇28章,全面部署了今后五年首都的社会建设工作,提出了新目标。特别值得一提的是,《规划》设计了29个专栏,量化了《规划》实施的具体指标,其中“十二五”时期社会建设主要指标专栏,     

“轮转制”在医院行政科室的实施对人才需求的影响研究

随着医疗卫生体制改革的逐步深入,医院的行政管理工作已成为新形势下的医院管理工作中的一个重要环节。本文就目前医院行政科室对新进人员采取的“轮转制”,分析了这种制度的实施功效,以及对人才需求产生的影响,提出了医学高等院校应在此基础上适当调整相关人才的教学培养计划的建议。     

行政利益博弈下的“叫板”

利益的分歧导致了地方政府间关系的冲突也就在所难免。如何在权力分散化的时代，强化上级政府的权威，而又不影响地方的主动积极性，在中国是一个新的课题和挑战。     

公信力-社会发展的基石—湖北省人民检察院推进“十个全覆盖”工作纪实

11月21日下午，“湖北省源头治腐工作领导小组”派遣的“十个全覆盖”工作考评组来到湖北省检察院，对该院推进“十个全覆盖”工作进行考评。考评组考察了省检察院大要案侦查指挥中心、司法鉴定中心、党员活动室、院史陈列室、“十个全覆盖”工作展板，听取了省检察院推进“十个全覆盖”工作的汇报。     

“去行政化”的精髓是规范行政权力

行政化不仅是一个思维习惯的问题,行政权力往往还代表真功的利益和特权。6月6日颁布的我国第一个中长期《人才规划纲要》,再次提到备受关注的“去行政化”问题：要克服人才管理中存在的行政化、“官本位”倾向,取消科研院所、学校、医院等事业单位实际存在的行政级别和行政化管理模式。在近两万字的纲要中,媒体显然对这一条情有独钟,很多报纸和网站都把它单独拎出来,置于头条位置。     

基于“行政服务+”模式的实践与思考——以A事业单位为例

“行政服务+”模式作为一种新的行政服务模式,对于提升行政服务效率、提升服务水平具有重要意义。A事业单位积极迎合时代背景和居民需要,构建了“行政服务+”模式,形成了“预约+无休”“33163”的工作思路,为相关单位提供了参考。文章在分析A事业单位“行政服务+”模式实际情况的基础上,结合目前我国事业单位的发展状况,从团队建设、服务针对性、品牌打造等方面提出了“行政服务+”模式的推广策略。     

“新公共管理”视野下的我国行政管理改革探析

中西社会背景不同,我国的行政管理改革只能借鉴西方的“新公共管理”模式,应当在审视自身国情的基础上,把握我国行政管理改革不同于西方“新公共管理”运动的特殊方面。这至少包括：为行政管理改革提供良好的法治环境;突出服务职能,同时强化必要的管制;大力培育非政府组织;有限制地引入市场机制和私营部门的管理方法;在促进规则制度建设的同时逐渐加大结果评价的权重;实现政治与行政的分离而又提升管理者的政治责任感。     

基于“六位一体”改革下的课程综合能力训练项目设计——以《旅游资源赏析与开发》为例

根据"六位一体"的教学需要,每门课程要求根据本专业的职业能力需求确定本课程要实现的各项具体能力目标,在课程结束时形成相应的职业岗位能力,而课程综合能力训练项目就是检验一门课程的职业岗位能力是否最终形成的一个重要手段。本文从实例出发提出了课程综合能力训练项目设计的原则、具体实施方法和考核评价方式。     

“放管服”背景下的科研经费管理内部控制研究——基于全面预算绩效管理

本文在“放管服”的背景下,讨论如何通过全面预算绩效管理提升科研经费管理内控质量。首先,分析“放管服”的内涵;其次,分析科研经费管理内控的必要性;再次,讨论了全面预算绩效管理对科研经费管理内控的影响以及目前科研经费管理内部控制存在的问题;最后,结合具体的工作经验以及国家及地方政府有关部门的规定提出了以全面预算绩效管理提升科研经费管理内控质量的方案。