何谓谬误？

本文探讨了谬误研究中的一个重要的理论问题—谬误定义。在考察以往４种主要定义的基础上，分析了界定谬误的一些相关问题，最后提出了一个新的谬误定义，并作了若干说明。     

推进企业干部管理科学化的探讨

一、合理配置，从以人定岗转变为以岗选人 以往，在选用干部时，由于对岗位设置和岗位要求研究不多、不深，存在着一定程受的以人定岗的问题，而忽视了岗位是否需要的问题，忽视了选上来的干部是否与其岗位相匹配的问题。     

浅谈英汉委婉语对比研究中的分类问题

以往的委婉语对比研究主要是以二分法、按话题、按使用频率、按与禁忌语的关系、从修辞角度或以模糊模式为基础对委婉语进行分类。这些分类方法或者过于概括，或者忽略了形式问题，都没有涵盖所有的委婉语类型。在分析以往文献的基础上，笔者力求对委婉语进行一个比较全面的分类，分别从语言的语音、修辞、形式、语法和语用方面对英汉委婉语进行分类和对比研究。     

论中西思维方式与语言表达差异

本文在语言和思维辩证统一关系理论的指导下，针对以往研究中存在的一些不足问题：即不同思维方式的对比以及对语言表达的影响进行了探讨，从而论证了英汉语言对比研究不应脱离思维层次去探讨。     

教学过程主客体研究中的问题与局限

教学过程主客体研究中的问题与局限迟艳杰教学过程主客体问题是８０年代以来我国教学论研究中的热点问题之一，至今还是新作迭出。本文将对１０年来教学过程主客体研究作一反思，旨在指出以往研究中的得与失，并提出拓展教学过程主客体研究的理论基础，以展示这一问题研究...     

美本质问题研究批判

现代西方分析美学对美本质问题的否定是否成立？美本质问题何以无解？以往美本质问题研究的合理性和失误何在？本对此进行了分析，并对美本质问题研究提出了新的思路。     

基于GEM模型的企业集群竞争力评价

针对目前中国企业集群发展中存在竞争力评价方法不完善的问题，在对企业集群特性进行研究的基础上，利用灰色关联评价法对研究企业集群竞争力评价的GEM模型进行了改进和完善，使其在评价企业集群竞争力方面弥补了以往评价过程中的主观性，使评价结果更客观和准确。     

历史不一定是发展史———中国古代都城形态史的解构

以往的研究认为中国古代都城城市形态的历史是一种前后相继的发展史，使用的主要研究方法就是对城市形态进行相似性比较，但这种方法在逻辑上存在根本性的问题，因此其结论是值得质疑的。基于对这一问题的研究，我们可以进一步认为，历史并不一定就是事物、事件之间有着密切联系、存在发展阶段以及变化规律可循的“发展史”，而可能只是由一些不存在密切联系，只是在时间上具有先后顺序的同类对象构成的历史。     

校长教学领导力研究综述

校长教学领导力对整个学校的改进有很大的影响作用，在基础教育课程改革中，校长教学领导力越来越受到重视，有关校长教学领导力的研究也很多，对以往校长教学领导力研究进行梳理能帮助我们针对校长教学领导力中存在的问题进行改进。本文试图从校长教学领导力的研究综述中借鉴已有研究的成功之处，并发现已有教学领导力研究中的不足，展望未来教学领导力形成之路。     

中国共产党执政意识研究综述

1989年12月，江泽民明确指出：我们党是执政党，必须强化执政意识。以此为契机，国内学术界展开了对党的执政意识问题的系统研究，各种探讨性的文章大量出现。进入新世纪，随着加强执政党建设共识的形成，学术界对党的执政意识问题进行了更为深入的研究，取得了较大成果，论文质量也大大超过了以往的研究水平。现将学术界这一时期的主要研究成果综述如下：     

将政府本体带回来——政府研究的议题演变与方法演进

政治学是时代的产物,改革开放以来,中国的政府研究始终立足于中国特色社会主义建设的伟大实践。整体而言,这一领域所取得的科研成果和学术的发展进步是显著的,成为中国政府改革中不可或缺的重要因素。另一方面,近年来受“政治学公共管理化”“政府研究治理化”等发展趋势的影响,“作为场域的政府”研究取得了长足进步,在成果数量和关注热度上占据主导。宏观、重大议题开始“遇冷”,基础性研究逐渐边缘化。为此,“作为本体的政府”研究应重新被带回政治学界,把握好两类政府研究之间的平衡,融入时代大局,聚焦核心问题,形成有效对话,实现重点突破,努力为中国特色社会主义现代化建设服务。     

勃兰兑斯文学史方法对文学史建设的启示

长期以来,我国的文学史研究方法一直存在着机械他律论、体例僵化、形式和流变研究贫乏、对传统治史方法不能更新等问题.勃兰兑斯的洋洋六卷本文学史巨著<十九世纪文学主流>综合前人各种文学史方法,强调在大文化视野中把握文学史现象,由精神之点出发透视欧陆文化和文学整体,以能够代表一定时代政治、文化本质的典型人物或事件为核心,致力于宏观与微观研究相结合的美学分析,并形成了自己独特的著述风格.这对当代中国文学史学建设是具有广泛而深刻的启迪和借鉴意义的.     

政治文明研究现状综述

政治文明建设是构建社会主义和谐社会的必要环节。新的时代背景对政治文明的目标、道路以及发展前景赋予了新的内涵。政治文明的发展已经成为中国政治发展急需解决的重大理论问题和实践课题。政治文明研究将从思辨的宏观层面转到微观和中观层面。     

电视剧《甄嫘传》在台湾的影响探析

电视剧《甄娠传》在内地持续火爆，其热潮也在台湾蔓延开来。《甄娠传》不仅在2012年至2013年期间七度重播，收视率超过台湾许多自制剧和同时段的综艺节目，“甄娠热”还成为岛内热议的话题。此番《甄娠传》在台热播，不仅是值得关注的影视领域的新现象，围绕《甄娠传》在台湾各界引起的争议，还反映出两岸文化交流方面的某些信号，更是值得研究和思考。     

20世纪90年代以来中国近代报刊史研究回顾

20世纪90年代以来,学术界对中国近代报刊史的研究发展迅速,相继出版和发表了一些著作和论文。学者们从不同侧面对中国近代报刊的时间范畴、发展进程、史料价值以及外国传教士与近代报刊、近代妇女报刊等问题进行了深入探讨。但是,目前中国近代报刊史的研究在研究方法、研究视角、研究范围等诸多方面有待进一步深化。     

分层走班制教学研究的回顾与展望

随着《基础教育课程改革纲要（试行）》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》等纲领性文件的颁布,我国教育界掀起了一场新的教育改革实践浪潮。"分层走班制"就是在这场教育改革实践活动中应运而生的一种新型教学模式,并逐渐成为教育研究领域的新热点。目前,对分层走班制教学的研究在一定程度上形成了一些有价值的成果,其中包括分层走班制的兴起与发展背景及原因的剖析、分层走班制教学概念的界定、实施分层走班制教学的价值及意义、实施分层走班制面临的矛盾及破解对策等。但是,分层走班制教学研究也存在实践研究片面化、研究方法单一化、应对策略理论化和空洞化等问题。未来我国分层走班制教学研究应更多基于实践研究以及多样化的研究范式,在探索切实可行的对策和与时俱进的应对思路等方面寻求突破。     

"雾"里看"月" 拨云见"日"——杨骚诗歌主题意象解读

“雾”、“月”、“太阳”是杨骚诗歌中的三个主题意象。“雾”的迷惘苦闷、“月”的思念感伤、“太阳”的光明与希望 ,展示了诗人由一个感伤的象征主义诗人成长为一个坚定的爱国主义战士 ,并逐渐步入历史中心的蜕变过程 ;也从一个侧面显示了时代变迁和发展的趋向 ;诗作具有一定的文学史价值和时代意义     

现代教育技术在高职和谐校园文化建设中的应用

现代教育技术对高职教育和校园文化影响重大,加强对科技运用与和谐校园文化建设的研究,提高科技在校园建设中的利用率,将会加速我们文化建设工作的进程,提升其时代性和信息量,更能顺应时代发展的潮流。     

从《国语》看先秦否定副词“弗”的用法

否定副词是汉语中一个比较复杂而又争议颇多的一类词。关于先秦汉语否定副词的研究一直是汉语史研究的热点问题并从未间断过。本文以《国语》一书的否定副词"弗"为研究对象,进行专书专词的研究,以期为汉语史探索语法规律的发展流变提供特定时代可供参考的数据,更希望能对帮助澄清诸如否定副词"不""、弗"等的分歧问题有所裨益。     

在传统与现代之间 ——重新审视近代文化保守主义作家(笔谈)

近百年来，支配我们文学史研究的是一种进化论文学史观，它必然带来一元化的结果。真正的历史研究必须是多元化的。我们的近代文学研究要实行多元化，必须正视以前被否定的文化保守主义作家，理解他们坚持以中国文化为本位接受西方影响的做法，发掘他们的文化意义。