在与中国人民大学师生座谈时的讲话

老师们 ,同学们 ,同志们 :在这春花竞艳、芳草凝绿的季节 ,我和岚清同志有机会来到中国人民大学 ,与师生们座谈 ,心情十分愉快。首先 ,我代表党中央、国务院 ,向中国人民大学的全体师生员工 ,向全国高等院校的师生员工和广大从事教育工作的同志们 ,致以诚挚的问候 !中国人民大学是我们党创办的第一所新型大学 ,前身是诞生于抗日战争烽火中的陕北公学 ,有着光荣的传统和优良的校风。从创办至今 ,中国人民大学一直受到党的高度重视和热情关怀。毛泽东同志、邓小平同志等老一辈无产阶级革命家生前对中国人民大学寄予厚望。六十多年来 ,中国人民…     

中文系部分师生讨论普通语言学中的一些重大问题

中文系1956级语言班同学和部分教师、研究生,正在编写《普通语言学》。在起草提纲过程中,对语言学中的一些重大问题展开了讨论。寒假以前,主要讨论了普通语言学的对象和语言发展的原因和规律两个问题。大家本着百家争鸣的精种,畅述己见。关于普通语言学的对象问题,涉及对语言的本质,语言运用的内容,语言和语言的关系,语言的全民性和使用语言的阶级性以及语言科学的党性和阶级性等问题的理解,有三种意见:     

著名英籍作家韩素音女士与杭州大学师生的谈话

［按」著名英籍作家韩素音女士应邀于1993年12月2日到达杭州。3日在杭州大学作客。上午，在授聘仪式上接受杭州大学校长沈善洪教授的聘书，担任杭州大学名誉教授，并当场签发支票，建立杭州大学韩素音文学基金；下午，对1000多名杭州大学师生代表发表讲话，并回答听众提出的问题。下面发表的，是这次讲话与答问的全文。整理稿曾寄到瑞士请韩素音女士亲自审阅、修改。尊敬的校长、教授们，亲爱的朋友，小朋友、大朋友，新朋友、老朋友：我今天不是来演讲，我也不会做报告。我的中文不行，外文也不行，只是同大家随便谈谈。我是第一次来杭州。…     

散文与我——作家何为同志一九七八年十二月十二日在江苏师院中文系师生大会上的讲话

解放前三次到苏州,其中有两次是作为记者来采访的,除了报道,也写过一些游记之类的文章。一眨眼三十多年过去了。人总是矛盾的;从上海到苏州不过一个多小时,虽然很近,解放后竟一次也没有到过。现在离开得远了,反而常常会想起留下自己青年时代足迹的一些地方。这回是借谈散文之名,不远千里而来,旧地重游,触景生情,感触是很多的。最主要的一条是粉碎了祸国殃民的“四人帮”,否则我这个多年来想到苏州的愿望就不可能实现。     

中文系部分师生赴梁山、郓城同贫下中农一起评论《水浒》

在院党委及系党总支领导下,中文系广大工农兵学员和教师,积极开展了对《水浒》的评论。最近,部分师生在工宣队的带领下,组成小分队到梁山、郓城地区同当地贫下中农一起在两地县委的支持下,进行了有关史料、文物的调查研究,搜集了有关《水浒》的民间故事、民谣和传说,并且先后在梁山县城关公社后集大队、梁山油漆厂、戴庙公社司里大队、银山公社石庙大队,郓城县玉皇庙公社水堡集大队、黄堆集公社黄堆集大队、丁长公社晁庄大队、张营公社车市大队、七里铺大队等单位,召开了小型座谈会、批判会,写了许多批判宋江投降主义路线的文章,为编辑“水浒批判论文集”一书作了准备。师生在梁山、郓城期间。看到广大贫下中农积极学习毛主席的指示,认真开展《水浒》     

中文系举行学习《在延安文艺座谈会上的讲话》座谈会

为了纪念毛泽东同志的《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)发表四十周年,中文系文艺理论、外国文学教研室于五月十八日举行了学习《讲话》的小型座谈会。文科处、学报编辑部的有关同志应邀参加了会议。     

在北京理工大学调研时的讲话

我们即将迎来中国共产党百年华诞.在全党深入开展党史学习教育的重要时刻,很高兴同中国延安精神研究会副会长令狐安、艾平、李卫红、理事胡木英和工信部副部长王江平等同志一道 , 来到北京理工大学就"延安精神进校园"活动进行调研,同赵长禄书记等学校领导同志、各位老师同学一起深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲...     

中文系师生开展对“现实主义深化”理论的批判

最近,中文系师生召开了一次科学讨论会,对邵荃麟同志提出的“现实主义深化”理论,进行了初步的剖析与批判。会上首先剖析的是:邵荃麟的“现实主义深化”,是什么性质的创作方法,它与资产阶级批判现实主义有什么关系?发言的同志认为邵荃麟同志在“现实主义深化”理论中,提倡写“矛盾错综复杂的人物”,写“几千年来个体农民的精神负担”,写“阴暗心理”’这完全是资产阶级批判现实主义的翻版。邵荃麟同志提倡写“阴暗心理”,写“矛盾错综复杂的人物”,实际就是提倡写“精神猥琐”、“內心分裂”的人物,而这正是资产阶级批判现实主义的一贯特点、一贯手法。资产阶级批判现实主义包括它的一些特点的形成,有看深刻的历史根源与阶级根源。资产阶级     

在会见国际地科联执行局成员时的谈话

非常高兴见到你们.作为一名地质学家,有点时间和大家谈谈地质,是一种享受,也是一种乐趣.我谈三个问题,如果对各位有一点启发,我就很高兴了.     

习近平在会见全国离退休干部先进集体和先进个人代表时强调 认真做好新形势下老干部工作 传承党的光荣传统和优良作风 刘云山参加会见并在表彰大会上讲话 张高丽参加会见

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2 014年11月26日上午在北京亲切会见全国离退休干部先进集体和先进个人代表,并发表重要讲话。他强调,老干部工作是非常重要的工作,在我们党工作中具有特殊重要的地位,承载着党中央关心爱护广大老同志的重要任务。各级党委和政府要从传承党的优良作风、弘扬中华民族传统美德的高度,认真做好新形势下老干部工作,把党中央关于老干部工作的各项方针政策一项一项落到实处。     

纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表50周年——我校中文系举行学术论文报告会

我校中文系于今年5月16日下午举行了纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表50周年暨毛泽东文艺思想学术论文报告会。报告会共收到39篇论文。它们全部由中文系四个年级的本专科生选送。     

适应时代——一个孩子必备的基本素质

美国部分著名教育学者经过研讨后,认为孩子们必须掌握和具备了以下各项基本能力后,才能从中学毕业。为孩子的成长日夜操心的家长,不妨看看您的孩子在中学毕业前具备了以下各哪几项学者们所能提出的能力,从另一个侧面也多少反映出您的教子水平。 一、语文表达能力,口头、书面两方面都要重视。表达能力对将来从事任何一项事业都是重要的。 二、文学、社会科学,尤其是史、地的综合理解力。基本能力的培养需要这些学科和知识,对此没人提出过疑议。 三、数学的实际应用和理解能力。他们要学会利用统计数据,用代数方程式解决生产、生活问题。 四、理解物理、化学和生物科学与环境的关系。了解物质世界的运动规律,对做出正确的决策     

团结拼搏求实创新面向未来争创一流——在兰州大学建校90周年庆祝大会上的讲话

各位领导、各位来宾、各位校友,女士们、先生们、朋友们：今天,是兰州大学诞辰９０周年纪念日,我们在这里欢聚一堂,共庆这一美好时刻。首先,请允许我代表兰州大学党委和行政,向在百忙中拨冗莅临庆典的各位领导、各位来宾、各位校友及朋友们、同志们表示热烈的欢迎！向多年来一直关心、关注、支持兰州大学发展和建设的各位领导、各位校友及海内外各界朋友表示衷心的感谢！向在各个时期为学校各项事业努力工作、辛勤耕耘、积极奉献的全校师生员工致以亲切的慰问！兰州大学创建于１９０９年,始为甘肃法政学堂,１９２８年扩建为兰州中山…     

重温《讲话》 端正方向——中文系“毛泽东文艺思想讨论会”综述

为隆重纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表四十八周年,我院中文系于五月十六日举行了“毛泽东文艺思想讨论会”。会议收到教师和学生论文三十余篇,有十多位师生在会上作了发言,从不同的角度对毛泽东文艺思想的基本精神和伟大意义进行了研究论析。现将论文和发言的要点综述于后。     

回顾与展望——李北桂同志在中文系七九级《贼狼滩》讨论会上的讲话

有人说,搞创作就象“十月怀胎,一朝分娩”,这个比喻倒也贴切。孩子离开母体后,有了独立存在的条件,就有他自己的生命了。写书也是如此,一本书写完出版后,就成了社会的东西,它究竟能在社会上起什么作用,往往是不以作者的意志为转移的。但是作者跟作品终究还有着血肉的联系,也就象母亲同自己的亲生儿女有息息相关的血缘关系一样。母亲关心孩子在社会上的表现,作者也关心自己的作品在社会上所产生的效果。听了大家的讨论发言,一方面感到大家对作品的讨论确实是很认真深入的,再就是觉得赞扬声多了些,对作品本身的弱点提得不够。任何作品都会有一些不足之处,《贼狼滩》这样一部作品也决不会例外。好在来日方长,以后还可以通过和同学们的进一步接触和联系,听到更多的意见。作者要讲的话,都在作品里讲了。今天我又没作什么准备,作为和同学们谈谈心,主要讲以下三个方面的事情:     

江泽民同志在广东考察时的讲话:

江泽民同志最近在广东考察时指出,要把中国的事情办好,关键取决于我们党。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能     

全国老干部工作先进表彰大会在京召开习近平会见与会代表并讲话

新华社北京9月15日电全国老干部工作先进集体和先进工作者表彰大会9月15日在北京召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平出席会议并讲话。他强调,广大老干部在中国革命、建设、改革各个历史时期都作出了巨大的历史性贡献,     

科技的时代、开放的时代、亚洲人的时代——李嘉诚先生在北京大学授予名誉博士仪式上的讲话

<正> 尊敬的国家领导人,尊敬的吴树青校长,尊敬的各位嘉宾: 刚才吴树青校长和庄世平先生的称誉,令我感到无限的鼓励和感激,事实上过去我能够做到一些有意义的事,不少都是通过庄世平先生的帮忙。让我借着这个机会,向他致以衷心的感谢。今天我能够站在贵校讲台上和各位讲话及接受这样的荣誉,感到极大的荣幸。这将烙     

适应社会,面向未来——民院中文专业教育实习改革实践与思考

本文认为,教育实习是理论与实践相结合的主要形式,是培养能力,提高素质的关键。深化教育实习改革,加强实践环节,才能培养出适应社会,面向未来的人才。