调研中的问题意识和良好习惯

调查研究是秘书做好工作的一门必备的基本功。毛泽东十分崇尚用实际调查来探究事物的本源，他在《讲堂录》中写道：“闭门求学，其学无用。欲从天下国家万事万物而学之．则汗漫九垓，遍游四宇尚已。”他不仅提倡读有字的书，更提倡无字的书，所谓读无字的书就是进行社会调查和社会实践。     

利用作业批改疏漏转化"问题学生"

上课时,手也动,脚也动,就是情不动;读书时,别人读,他也读,就是心没读;作业时,东也看,西也看,就是字不看;放假时,书也丢,包也丢,就是"毛病"不丢.     

浅谈引导学生课外阅读

《课标》指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书."《课标》还要求小学生在1至6年级中课外阅读量应在145万字以上.那么,作为教师,如何有效地引导学生进行课外阅读呢?我认为可以从以下几个方面入手.     

毛泽东搞调查的艺术

"国民革命需要一个大的农村变动"毛泽东最早进行的社会调查,可追溯到他在湖南第一师范学习期间的"游学"。1925年春,毛泽东因病从上海回韶山休养。他一边养病,一边利用串门、走亲戚、访友等形式,广泛接触群众,对韶山地区农村的政治、经济状况和农民的革命要求,进行详细的了解,并重点调查了佃农的生活。毛泽东通过调查发现,中国佃农的劳动和生活比牛还苦,因为牛每年尚有休息时间,而佃农则全无。许多佃农失去土地,无法     

利用作业批改疏漏转化“问题学生”

上课时,手也动,脚也动,就是情不动;读书时,别人读,他也读,就是心没读;作业时,东也看,西也看,就是字不看;放假时,书也丢,包也丢,就是“毛病”不丢。     

干部读书也是讲政治

日前，习近平同志在中央党校的开学典礼上强调，领导干部要爱读书读好书善读书，推动学习型政党、学习型社会建设。他谈到读书的目的、内容、方法，回答了为什么读书、读什么书、如何读书三个主要问题。苦口婆心，用心之深，用情之切，令人深思。     

红墙里的阅读

毛泽东：领袖的读书无禁区 没人能统计毛泽东一生读了多少书,包括他的图书报刊秘书逢先知。毛的阅读范围,从历史、哲学到自然科学、军事,无所不包,更重要的是,他读书的方法“刁钻”甚至充满颠覆性。他把水浒当政治书看,把红楼当历史书看。     

功夫在“文”外

<正>隋朝有一个叫颜之推的文人,著有一部《颜氏家训》,书里有一段话,是这样写的:"问一言辄酬数百,责其指归,或无要会。邺下谚云:‘博士买驴,书券三纸,未有驴字’。"意思是说:人家闯他一句话,他就回答一百句,但还未抓住主要意     

法雷利公司利润翻番学习《道德经》

被<环球时报>报道的通过研究<道德经>焕发新活力的英国小公司--法雷利设备工程公司是一个典型的家族式小企业,苦心经营十余载,但一直业绩平平.几年前,老板的弟弟杰里读了<道德经>等东方哲学书籍,书中提倡的仁爱与和谐的思想给他带来了灵感.杰里觉得只有让员工心情愉快,才能充分激发他们的工作热情和创造力.他建议把"爱"的哲学用在管理上,用这种公司文化吸引人才,留住人才,培养员工的团队精神.     

和谐德育 四溢馨香

国人历来讲究为人处世的中庸之道,其本质就是一个"和"字,这是中华名族的优良传统,有"和气生财""家和万事兴"等熟语作为佐证。一个"和"字,往往能缓解紧张的人际关系,甚至可"化干戈为玉帛"。发展至今,"和"衍变为"和谐社会"的提倡。然而,身处学校的老师们,往往受到传统的"尊师重教"观念的浸透,片面认为老师天生就是高高在上,学生者,唯有俯首帖耳,一言不发,无论老师说得是否正确。随着社会经济的发展,人们思想的开放,尤其是各种传     

机构与数据

社会心态64%2013年1月7日,中国社科院和社会科学文献出版社联合发布了第二本《社会心态蓝皮书》。调查显示,社会的总体信任进一步下降,64%的农民工认为社会不公平。蓝皮书对北京、广东、江苏、浙江和四川5个省市的农民工调查后发现,64%的调查对象感觉到社会不公平,47%的调查对象表示自己外出打工期间受到的不公平对待"比较多"。     

朱元璋为什么删《孟子》

<正>"罢孟"洪武五年的一天,朱元璋坐在便殿读《孟子》。和所有皇帝一样,朱元璋也提倡孔孟之道,但是说实话,对于《论语》、《孟子》这些经典,他并没有系统研读。如今天下已定,他也有兴致来阅读一下原典。不读不知道,一读吓一跳。     

谈新形势下和谐企业建设在构建和谐社会中的作用

<正>和谐社会是人类社会的一种理想追求,从我国西周时代的和谐观念起,古人就提出了"大同社会"的构思,我国古代大教育家、大思想家孔子很早就提出"和为贵"的思想,并将"仁"作为孔子哲学思想的核心。古希腊思想家柏拉图在其名著《理想国》一书中也谈到"和谐",他主张"公正即和谐"。十六世纪起,欧洲一些思想家展示了对未来和谐     

课外阅读陪伴孩子走进文学天堂

正冰心说:"读书好,读好书,好读书。"苏霍姆林斯基说:"会不会阅读,决定着一个人的智力发展。"书籍是人类永恒的精神食粮,古今中外的大家,无不从阅读中汲取营养。在阅读中,不仅能获得知识、学会思考,而且会得到情感的陶冶和精神的享受。《语文课程标准》明确规定:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。""少做题"是手段,"多读书"是目的,即把少做题而省下     

农村小学生阅读现状的成因及对策

《语文课程标准》也明确提出:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。"那么,现在的小学生又特别是农村小学生的阅读现状是什么样的呢?我们学校"小学生养成良好阅读习惯的障碍及矫正对策"课题组,对永安镇辖区内的五所学校的农村小学生进行了阅读状况抽样调查。主要采用问卷调查,随机抽选了1500     

现代领导应学好陈云的“十五字诀”

陈云同志是一位伟大的无产阶级革命家、政治家哲学家。他通过总结实践经验,高度概括了实现毛泽东思想的精髓——实事求是的有效途径,其核心就是十五个字:"不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复。"陈云说:"这十五个字,前九个字是唯物论,后六个字是辩     

“蚊族”再调查：依然“相信”自己

2007年，青年学者廉思开始组织课题组进行“蚁族”群体研究。2009年，他的课题正式被国家立项《潜在危机：中国“大学毕业生低收入聚居群体”与社会稳定问题研究》，并在此基础上于当年9月出版《蚁族》一书。 新近出炉的这份报告，是在2008、2009年北京“蚁族”调查的基础上．于2010年3月到8月进行的全国范围内“蚁族”生存状况调查所得。这为“蚁族”研究提供了一个新视角：“蚁族”怎么看世界？     

调查研究必须正确处理三个关系

近读李瑞环同志的《学哲学用哲学》一书,感触颇多。特别是李瑞环同志就调查研究工作的一些论述,对于从事办公室工作的同志,更是极为有益。联系自身工作实际,运用马克思主义哲学来分析和看待调查研究工作,我深深地感到,做好调查研究工作,必须正确处理好以下几个关系。一、正确处     

以社会调查社团为载体培养大学生创新型实践能力

社会调查与研究是大学生拓宽视野、增强实践能力的有效途径。高校中成立大学生社会调查与研究社团(协会),可以实现大学生实践能力培养方式的具体化、规范化。文章基于学生、教师、学校、社会等多方主体的较大需求,深入分析了高校中成立大学生社会调查社团的可行性与必要性。     

浅谈高校社会调查课程教学

社会调查是当代大学生的必备技能之一，要重视高校社会调查课程的教学和研究工作。通过师生双边不断改进教与学的方法，检讨交流教学中的得失，通过权威专家完善充实教材内容体系，从而引领社会调查课程教学朝向健康良性的方向发展。