高校图书馆在大学生信息素质培养中的责任

高校图书馆是高等学校的主要信息机构,是获取知识信息的重要场所,也是培养大学生信息素质的重要基地。如何在实现高校图书管理信息化的过程中提高大学生的信息素质,已成为高校图书管理工作的一项新的重大课题。本文集中论述了目前高校图书馆对大学生进行信息素质培养的可能性及实践途径。     

图书情报部门文献信息资源开发和服务探讨

本文讨论了开发文献信息资源、开展深层信息服务的重要性和必要性以及当代图书、情报部门如何开发文献信息资源、提高信息服务水平的方法和途径     

关于高校图书信息资源共享的探讨

随着高校招生人数的不断增加,高校图书信息资源相对短缺的现象日益突出,现行图书馆的管理和服务体制越来越不适应广大师生对图书信息资源的需要。文章就高校图书信息资源共享的制约因素进行了分析和探讨,并对如何实现图书信息资源共享提出了几点建设性的建议。     

网络环境下高校图书馆信息服务研究

本文从网络环境下高校图书馆用户的信息需求特点和影响用户信息需求的主要因素入手，探求如何深化和拓展图书馆的信息服务功能，提高信息服务水平。     

高校图书馆信息素养教育探析

对高校图书馆信息素养教育的目标、内容进行了论述,分析了高校图书馆开展信息素养教育的优势条件,并对高校图书馆如何开展信息素养教育进行了深入探讨.     

信息网络化与图书馆员的继续教育

图书馆信息服务工作环境网络化和信息服务内容、方式优质化,要求用各种形式对图书馆员进行信息意识能力、现代信息技术知识与技能、科学知识与图书情报专业知识,以及创新能力、市场开拓能力等方面的继续教育,更新、补充、提高图书馆员的知识和技能。     

面向未来的图书信息工作者

高科技的发展、新技术新材料的应用，将使图书信息工作产生质的飞跃。为适应这种变化，图书信息工作者应具有高层次文化程度、综合型知识结构，并具备较强的公关意识和经营能力；图书情报学教育也必须面向信息社会进行改革，培养出适应未来信息业发展的高素质图书信息工作者     

大学生信息素质教育及其实施

大学生信息素质教育的主要内容包括对大学生进行信息意识教育、信息知识和技能教育、信息观念教育和信息道德教育。其主要做法是开设图书馆利用讲座以及文献检索与利用课     

网络环境下大学图书馆新型学科馆员信息素养研究

论述了网络环境下图书馆学科馆员所应具备的信息素养,主要包括良好的政治思想素质和职业道德,掌握新知识和新的现代信息技术的能力,较强的外语能力,扎实的图书情报和对口学科专业知识,良好的文化素养,良好的心理素质和与读者交流和沟通的能力,进行读者教育的能力,较强的思维分析能力和敏锐的信息资源鉴别能力,创新精神和团队精神等等。     

从保护信息资源角度浅议数字时代图书馆生存问题

如今，人们开始习惯在网上浏览和搜索信息资源，那么图书馆该如何面对这一数字化挑战？若把图书资源数字化后，再放到网络上，图书馆又该如何保护这些资源？数字化在颠覆图书馆传统功能的同时，也为其带来了新的发展机会。     

新媒体时代高校图书馆信息传播手段创新

在信息社会,高校图书馆要加快步伐实行战略转型,借助网络等新媒体,在知识信息的传播手段上不断创新,以适应全社会对高校图书馆的信息需求.从高校图书馆文献资源是信息传播的基础、信息传播是高校图书馆服务功能的延伸、文献资源的数字化为信息传播插上翅膀三个方面,对新媒体时代高校图书馆如何在知识信息传播手段上的创新进行了论述.     

论馆员的服务理念和信息素质

图书情报工作人员应从“三个代表”高度认识现代图书馆的作用和意义 ;树立以人为本的服务理念 ,以让读者满意地获取信息作为行为工作准则 ;图书馆的现代化运作 ,急需馆员学习掌握计算机、网络等现代信息管理的知识和技术 ,具备信息素质。     

图书馆信息服务问题分析

针对图书馆信息服务问题,采用归纳分析的方法,分析了图书馆信息服务存在缺乏有效的应急制度、搜索系统缺乏人性化设置、欠缺全面的图书馆信息检索功能等问题。提出图书馆信息服务需要加强服务意识,开展"以人为本"的服务理念,提高服务职能,加强图书馆馆员的信息综合能力,改善图书馆的信息服务等建议。研究结果为图书馆提高信息服务水平提供参考。     

高校图书馆信息资源管理系统的应用研究

为适应高校图书馆从传统型向现代型转变的要求,高校图书信息资源的管理也应由传统型管理向现代型转变。成都理工大学图书馆从信息知识管理的角度出发,结合自身的特点,在图书馆信息资源管理系统的研究思路、功能、技术、应用和评价等方面,探讨了现代高校图书馆信息资源管理系统的设计与应用问题,形成了具有理工特色的“藏、借、阅、咨一体化”的现代开放性服务管理模式。     

论现代高校图书馆信息服务创新

网络时代要求高校图书馆对信息服务进行重新定位,要创新服务理念。作者提出了人性化服务、信息素养教育服务、知识管理服务和集成服务等创新理念,基于这些理念构建了现代图书馆服务创新体系,包括资源服务以人为本,创新教育服务模式,提供一站式集成信息服务,构建参考咨询知识管理的服务模式等。     

信息资源共享的图书馆联盟运作模式

图书馆是提供全面多元化的信息资源服务,这就需要建立完善的图书馆运行模式以实现信息资源共享。图书馆联盟运作模式能有效提高图书的利用率,方便读者检索,并建立高质量的数据库信息资源。因此,对图书馆信息资源共享现状以及建立图书馆联盟进行论述,分析基于信息资源共享的图书馆联盟运作模式,提出了建立图书馆联盟保障机制。     

试论知识经济时代的图书管理资源建设

在知识经济时代背景下,图书馆发挥着知识服务、知识教育以及知识创新的责任和作用。其不仅是知识和信息的收集者,更是新知识的创造者,图书馆已经发展成为了知识经济时代不可或缺的组成部分。本文从阐述知识经济时代图书馆的重要性出发,具体分析了知识经济时代下图书管理资源建设的三个方面:图书管理信息资源建设、图书管理人力资源建设以及图书管理创新性建设。希望能够为相关研究提供一定的借鉴。     

论图书文献、档案信息为中心工作服务

图书文献、档案信息工作在高等学校培养人才方面有着参谋、助手、桥梁和纽带作用。加强图书文献、档案信息队伍建设是图书文献、档案信息工作上水平、上台阶的重要保证，图书文献、档案信息工作人员只有具备较高的政治思想素质和合理的专业知识结构，才能保证其服务工作顺利开展。图书文献、档案信息工作最终价值的实现，体现在服务水平和培养人才这一中心工作上，因此，图书文献、档案信息工作者要适应形势，不断改变服务方法和手段，提高服务质量，才能真正发挥二者围绕高等学校中心工作的信息职能和服务职能     

对加强大学生信息素质教育的思考

文章分析了信息素质教育的内涵,包括信息意识教育、信息能力教育、信息道德教育。论述了开展信息素质教育的必要性。并对高校图书馆在加强大学生信息素质教育中如何发挥重要作用提出了几点意见。     

浅论图书馆的信息用户教育

对信息用户的教育是时代发展和培养创新型人才的需要,也是图书情报业深化改革发展的需要。而信息用户教育在我国的发展历程和现状表明我们与发达国家存在很大差距。当前高校《文献检索》课是图书馆信息用户教育的主要形式。为此,必须高度重视,这门课的建设,应把它列为必修课程,加大对其教材、教学内容和授课方式的改革,以推动社会信息化进程。