浅析新时期理工科研究生德育工作

德育是研究生教育的重要组成部分,在研究生培养中具有重要的作用,然而,当前的研究生德育工作特别是理工科背景的研究生德育工作正在面临着边缘化的困境。本文首先阐述了理工科研究生群体的特点,接下来着重分析了理工科研究生德育工作的困境及其产生原因,最后,在此基础上,就新时期如何切实提高研究生德育工作的实效性进行了分析。     

德育是研究生教育中的重要内容

品德高尚,学问高深是研究生教育的培养目标。但当前研究生的德育状况与这一目标尚有差距,因而德育是研究生教育中不可或缺的重要内容,不可忽视;必须加强研究生德育工作。     

试论实现研究生德育目标和规格的途径

在当前的市场经济条件下,如何根据研究生的特点实现研究生的德育目标和规格已经成为研究生德育工作者的一个重要课题,本文试图在本单位工作实践的基础上,针对研究生的特点,就如何实现这一目标和规格的途径作一探讨。     

新时期高校研究生德育工作探讨

研究生的德育工作是高校学生思想教育工作的一个重要组成部分,也是目前高校德育工作的薄弱环节。木文分析了新时期高校研究生思想行为的特点以及德育工作的现状,并提出一些看法和对策。     

试论德育在培养创新型研究生中的重要作用

在培养创新型人才为目的的研究生教育中,研究生德育是研究生教育的基本内容。从创新型研究生的素质结构出发,指出德育有助于提升研究生的创新人格、创新意识和创新能力,提出了加强研究生创新德育理念、明确了研究生德育定位以及加强研究生自我教育的对策与措施。     

全日制专业学位研究生德育工作模式探索与实践

全日制专业学位研究生德育工作是专业学位研究生培养过程的重要组成部分,加强和改进专业学位研究生的思想政治教育工作,是深入推进素质教育、全面提升研究生培养质量的需要。文章主要从健全专业学位研究生思想政治教育的领导体制与工作机制、拓展和创新专业学位研究生德育工作方法等方面,对全日制专业学位研究生德育工作进行了研究,提出了将职业教育纳入专业学位研究生教育工作体系等措施来创新德育工作,并通过工作实践探索出了一套适合全日制专业学位研究生的德育工作模式。     

加强和改进研究生德育工作的思考

根据国家对研究生德育工作的要求 ,结合我校研究生德育的实际情况 ,对研究生德育工作的八个方面进行分析和探讨 ,提出了加强和改进研究生德育工作的具体措施。     

新形势下我校研究生价值观特点及对策

在新形势下,加强研究生价值观特点及德育规律的研究已成为迫切的课题。针对研究生价值观念从思想、道德、就业、恋爱婚姻等方面进行了调查和探讨,通过问卷调查,在对统计数据进行分析的基础上介绍了新形势下我校研究生价值观的特点;对影响研究生价值观念的因素进行了分析;对分析中发现的问题提出了新形势下我校研究生价值观特点的工作对策,并探索对研究生进行德育工作的合理内容、正确方法和有效途径。     

研究生德育工作刍议

该文通过对新时期研究生思想行为特点的分析，提出研究生德育教育必须依据研究生自身的思想行为特点，把研究生既当成教育的客体，又当成教育的主体，主动研究新情况，探索新方法，才能开创研究生德育工作的新局面。文中还探讨了研究生德育工作体制、途径和方法     

发挥导师育人优势 加强研究生德育工作

研究生德育实行以导师为主体的负责制,能更好地实现教书育人的有机统一,有利于把研究生德育工作落在实处,有利于加强师德建设,有利于增强德育工作的说服力、感召力。为了加强研究生德育工作,需要探索导师育人的多种形式和载体。     

研究生生命教育论析

研究生生命教育是社会发展的客观需要，是研究生德育的内在要求，是研究生自身健康成长的重要保障。高校加强研究生生命教育首先要在思想上高度重视，切实将生命教育纳入到研究生德育工作之中；要加强心理健康教育，培养研究生健康完善的人格；加强理想信念教育，增强研究生责任意识；重视社会实践，培养研究生的社会竞争力；充分发挥导师在研究生生命教育中的引导作用。     

论现代社会的研究生德育创新

指出随着知识经济社会的到来 ,研究生教育作为本科后教育发展迅速 ,研究生作为受教育层次较高的群体 ,其德育理应受到重视 ,现代社会要求研究生德育创新 ;应该根据研究生德育在现代社会表现的新特点 ,在观念、内容、方式方法及体制上实行全面创新。     

论创业教育对当代大学生思想政治教育的传承、纠偏与拓展

创业教育的兴起对当代大学生思想政治教育工作既是挑战又是机遇,引发高校德育工作不断变革与创新.以创业型人才培养目标为背景,探求高校创业教育对大学生思想政治教育的使命传承、价值纠偏与内容拓展,有助于提升新时期高校德育的实效性.     

必须把德育放在学校工作的首位

本文在总结了近年来高校德育工作的经验教训基础上,阐述了把德育放在首位的理论依据。高校德育的首要地位,是以马克思主义基本原理为依据的,是教育的自身特点决定的,是我国的教育方针和高等教育的培养目标决定的。在实际工作中,要通过建立以党委为核心的德育工作体系,加强德育教师队伍建设,完善德育大纲等措施,来切实保证德育的首要地位.     

浅谈研究生与本科生的德育衔接

从思想、政治、道德等方面比较分析了研究生与本科生思想道德状况的异同点,并从德育目标、内容、途径、障碍等方面对两者的德育工作现状进行了比较,从而提出了研究生与本科生德育衔接工作的具体措施:提高认识,科学规划,健全体制,抓好队伍,实践育人,科学考评,等等     

辅导员在研究生思想政治教育中的角色定位思考

研究生思想政治教育工作是坚持育人为本、德育为先的教育方针,贯彻落实教育立德树人根本任务的重要组成部分.辅导员在研究生思想政治教育工作中扮演着重要角色,发挥着不可替代的作用.结合当前研究生思想政治教育工作实际,深入分析新形势下研究生思想政治教育的特点,提出了研究生辅导员“领路者、服务者、协作者、探索者和管理者”五位一体的角色定位.     

学分制对高校德育工作的挑战及对策

学分制的实施对高校德育工作提出了挑战。从教育观念、价值观念、班级管理模式等方面进行了分析。为了适应学分制的特点 ,从转变教育观念、拓宽德育工作空间、重视校园文化、发挥德育主渠道、发挥网络和报刊的德育功能、实施“全员育人”、指导和管理社团活动七个方面论述了加强高校德育工作的对策。     

研究生网络思想政治教育研究与探讨

目前,互联网已成为重要的思想舆论阵地和国际斗争的新领域,也已成为高校研究生德育工作的新阵地.网络思想政治教育具有信息量大、传受双方平等、交流直接、预警及时等特点.在研究生中开展网络思想政治教育是高校研究生思想政治工作适应信息时代发展的一项重要举措,它拓展了研究生思想政治工作的领域,也为做好研究生思想政治工作提供了新的平台.     

对扩招形势下研究生德育工作模式的探索——以合肥工业大学为例

文章对扩招形势下研究生德育工作特点进行了分析和研究,指出了高校原有研究生德育工作模式存在的不足,提出了一种新的研究生德育工作两级管理模式.并以合肥工业大学为例,从工作体制、队伍建设、工作机制三个方面详细阐述了所提出两级管理模式的具体内容.     

论高职大德育保障体系的构建

高职大德育保障体系是为实现高职德育目标,对高职大学生进行政治、思想、品德和心理健康教育的保障系统。构建高职大德育保障体系是有效开展高职德育工作的必要条件。只有创新高职德育理念,构建科学的德育工作组织架构和工作机制,制定和完善德育工作制度,健全德育动力机制,加大经费投入和物质保障,才能形成高职德育的育人合力。