新时期高校图书馆馆员职业道德初探

新时期高校图书馆馆员职业道德的内容应包括热爱本职工作,严守规章制度,爱护馆藏文献,履行职业职能,真诚团结协作,不断努力学习等.加强高校图书馆馆员职业道德建设要通过正确的途径.     

浅议高校图书馆队伍建设

职工队伍不稳定是近来严重困挠着高校图书馆发展的难题，认真分析我国高校图书馆职工队伍的现况，采取积极可行的对策，是发展高校图书馆事业的关键。     

试论高校图书馆队伍建设

当前高校图书馆员队伍素质偏低，专业结构短缺，人才匮之，计算机、外语水平普遍偏低，针对这种状况，必须提高认识、更新观念，加强馆员的继续教育，强化馆员的能动作用，以提高自身素质。     

高校德育工作队伍建设初探

高校德育工作队伍建设的目标是：德育队伍结构要专、兼结合；队伍形象上专家化、学者型；队伍素质上要求高学历、高素质、高水平；队伍建设策略上双身份、双职能、双肩挑道路。     

高校后备干部队伍建设初探

该文从分析高等学校所面临的国内外形势和后备干部的自身特点出发,论述了加强高校后备干部革命化建设的必要性,并从政治立场、组织纪律观念、民主法制观念和职业道德等方面论述了革命化的具体内涵,同时对解决这一重要问题的措施作了一定的探索,提出了一些可资借鉴的实践经验和有益见解     

论高校图书馆馆员的职业道德建设

高校图书馆是高校教学和科研的重要组成部分,提高图书资料的利用价值,是高校图书馆馆员应尽的职责,馆员所掌握的学识、技能、服务态度决定着服务质量的高低,因此,加强图书馆的职业道德建设十分重要。本文针对高校图书馆馆员应具备的职业道德内容以及加强职业道德建设的有关问题进行了论述     

新世纪高校图书馆馆员素质建设刍议

图书馆员的素质,是高校图书馆现代化发展的关鍵。但目前高校图书馆馆员的素质存在素质良莠不齐、知识结构残缺不全、开拓创新热情不高等问题,离新世纪对高校图书馆馆员的素质要求相距甚远。新世纪图书馆馆员的素质必须适应新世纪高校图书馆智能化、数字化、网络化的需求。为此,高校图书馆必须加强馆员的素质建设。     

高校图书馆引入学生馆员的管理工作初探

将学生馆员引入高校图书馆可以缓解图书馆而员不足之矛盾,本文对如何引入学生馆员管理作为特殊人力资源并如何加强管理工作进行了初探.     

浅析高校图书馆队伍及其建设

建立一支高素质的职工队伍,是高等学校图书馆开展业务工作的基础。要出色地配合高校教学科学研究,完成培养人才的任务,必须加强图书馆职工队伍建设。笔者最近对我省几所高校图书馆职工队伍状况作了调查,结合工作的体会,拟就图书馆职工队伍建设问题,谈点粗浅看法,以求教于同仁。     

高校辅导员队伍职业化建设初探

分析了高校学生辅导员队伍的构成及发展模式,认为辅导员队伍的职业化建设是解决当前主要问题的良策;提出在解决管理体制、工作待遇、岗位培训等问题的基础上,发展学生社区辅导员、心理健康教育辅导员、职业生涯规划辅导员、“形势与政策”课教学辅导员、学生事务管理辅导员、研究生思想政治辅导员六大类型的专业化的职业辅导员。     

高校图书馆学科馆员制度建设的思考

学科馆员制度建设是大学图书馆的一种服务创新,它反映了我国大学图书馆服务观念的转变,体现了办馆质量和整体实力。本文分析了在大学图书馆建立学科馆员制度的必要性及构建措施。     

试论高校图书馆学科馆员制度的建设

阐述学科馆员制度的概念和分析建立学科馆员制度的必要性,指出学科馆员应具备的专业素养和岗位职责,以及为保证学科馆员的服务质量,要做好绩效考评工作。     

论知识经济时代高校图书馆队伍建设

从分析传统图书馆向现代化图书馆过渡时期 ,高校图书馆员队伍中存在的主要问题入手 ,论述了如何才能建好一支能适应知识经济时代现代化图书馆发展需要的高校图书馆员队伍 ,并提供了具体的方法和措施及参考建议。     

试论信息时代高校图书馆队伍的建设

本文阐述了努力建设一支高素质的图书馆专业队伍是一项刻不容缓的重大任务 ,指出了目前存在的问题及应采取的措施     

高校图书馆网站建设初探

本文阐述了高校图书馆网站产生的内因和外因 ,建立高校图书馆网站的意义和目的。还就图书馆网站建设的指导思想、组织原则以及网站建设中应重视的各因素进行了探讨 ,并对贵州大学图书馆网站栏目设置内容进行了较详细的说明。     

大数据背景下高校学科馆员队伍建设研究

大数据背景下高校图书馆的发展面临着新的机遇与挑战,建设一支优质、高效的学科馆员队伍是提升高校学科服务水平的重要途径。目前,学科馆员队伍建设存在团队意识和创新意识缺乏、角色定位有失精准、入职门槛较低等问题。应结合大数据时代的发展要求,有的放矢地找准学科馆员的角色定位,协同提升服务效能;严格规范准入机制,完善学科馆员团队化建设;打造一支高素质学科馆员队伍;建立学科馆员考评机制,激励人才队伍创新发展。     

高校图书馆馆员的继续教育

信息社会的到来,更加突出了高校图书馆的重要性。因此,图书馆员知识结构调整应从敬业精神、知识技能和心理素质三个方面来进行,其途径就是要进行继续教育。     

浅谈高校图书馆馆员素质

分析了目前高校图书馆馆员素质的现状。在网络化与数字化逐步进入图书馆行业的形势下,对图书馆馆员素质提出了更高的要求,而现实情况中馆员素质与要求还存在一定差距,必须不断提高馆员整体素质以适应新形势的要求。     

高校图书馆馆员的角色定位

高校图书馆员在信息和网络技术飞速发展的时代应当接受继续教育，成为新型复合型人才。应从教师的角度进行工作，成为学校里学科发展的引路人。     

高校图书馆馆员的角色定位

高校图书馆员在信息和网络技术飞速发展的时代应当接受继续教育,成为新型复合型人才。应从教师的角度进行工作,成为学校里学科发展的引路人。