浅谈领导者的风度

领导者是一个组织 (政府、部门、企业或科技教育单位 )的代表 ,领导者的风度则代表的是这个组织的形象。好的领导风度 ,在公共关系中常常能取得意想不到的效益。社会交往中的领导风度 ,一方面在交往对象方面树立可信度 ,活跃社会交往气氛 ;另一方面美的形象 ,风度翩翩的举止 ,在对方心中所唤起的感觉是明朗的。潇洒大方的风度能吸引众多交往者 ,它与自然展示出来的奇丽景观一样 ,使人感情色彩变得丰富起来 ,给他人一种愉悦的心境 ,从而达到社会交往的效果。但风度的作用不仅仅是展示美、局限于美 ,它的核心在于展示领导者的力量 ,实现交往的…     

市场经济条件下领导者素质构成及其发展趋势

随着我国社会主义市场经济的建立和进一步完善,社会对领导者素质的要求越来越高。领导者素质是领导活动效能的基础,领导者素质的高低直接影响到党和政府领导活动的效果,因而建设一支高素质的领导干部队伍,对于我国社会主义建设事业的成功有着至关重要的作用。     

浅议中层领导干部的素养

在领导活动中 ,领导者处于主导地位 ,领导者能否发挥其应有的作用 ,取决于领导者的素质。而领导者的良好的素质并不是生来就有的 ,要通过后天的学习、实践、培养、锻炼而逐步形成 ,这就是素质培养 ,即素养。一、中层领导干部素质的特点任何领导工作都是一个系统 ,都被划分为不同的层次。不同的层次也有相应的不同的职责 ,不同的领导特征。中层领导干部的素质具有从属性、独立性、专业性等特点。中层领导干部素质具有从属性 ,他们必须作到服从、支持上一级领导干部。对于上一级领导干部 ,中层领导干部处于被领导者地位。从根本上说 ,被领导者…     

刍议知识经济时代的领导艺术

领导者的素质是领导艺术的来源,包括心理、精神、智力等方面,是科学理论与实践经验有机结合的产物。现代知识经济时代,对领导者素质提出更高的要求,领导者足智多谋,英明能干,将对组织产生巨大带动作用。对于领导者而言,如何正确处理好与下属之间的合理距离,既能保持领导权威形象,又能与下属保持亲切感,这的确是一门艺术。     

略论领导者形象及其重要性

在领导科学中,人们对领导职能、领导体制、领导素质、领导方法、领导威信等,已经进行了较多的研究,而对领导者形象的探讨,则很少涉及。在实际生活中,一个人走上领导岗位后,也往往习惯于首先想到自己的权力有多大,职位有多高,而常常忽视了自己在群众中的形象好不好。本文试图对领导者活动中的一个重要问题———领导形象作一探讨,就教于大家。     

简谈领导干部形象

良好的领导形象,不仅有利于领导威信的建立,而且有利于领导者的决策、指示、领导方法为群众所接受,并将愉快地执行与创造性地完成。否则,则会影响领导效能。因此,作为一名领导干部应从多方面加强自身修养,塑造良好的领导形象。     

人才及用人刍论

确定人才的标准是学历标准和能力标准;人才有两大素质——德与才。德才有四种情况——德才兼备、有德无才、有才无德、缺德少才;面对德才不同的人,怎样使用是其重点——人用好了,一切问题都会迎刃而解,人没用好,就会问题百出、矛盾重重;用人,关系到管理的成败、事业的兴衰,因此用人是管理的一个重大问题。而解决这一问题的根本和关键在于单位部门企事业的领导而不在个人;实现用人的公平性、竞争性和人道性以及三者的有机统一,要靠良好的机制,而良好机制的制定和贯彻执行靠的更是领导。故用人之关键是领导。     

论高校中层管理干部素质的提高

高校领导干部的素质、能力、水平和精神面貌如何很大程度上决定着有关单位、部门乃至整个学校的现实状况和前途命运。本文立足高校教育管理实践 ,从高校领导干部的中坚力量———中层管理干部素质建设的视角 ,探讨和论述了高校中层管理干部素质中存在的问题及其提高的对策和途径     

论有效领导

科学、技术、管理是一个国家发展的三鼎足。在现代社会中,培养各级组织的领导干部,显得尤为重要。因为领导是建成组织和实现组织目标十分重要的环节。一个单位的好坏,实际上主要是由这个单位领导者的领导行为、人格特质、领导者所处的具体情境而决定的。社会发展到今日,科学、技术水平越     

谈领导干部形象与社会主义事业

领导干部是社会主义事业的组织者、领导者、指挥者。其形象如何,关系到人民对党的信任和社会主义的信念,关系到社会主义事业的兴衰与成败、关系到领导者个人感召力和威信。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。不计较个人得失、名利,艰苦创业、无私奉献,是人民心中的良好形象。在社会主义市场经济建设的条件下,发扬艰苦创业、无私奉献的传统精神,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立领导干部的良好形象,是社会主义市场经济建设的必然要求。     

浅谈领导者的修养

修养是指主体通过长期的学习、训练而获得的一种心灵状态。而领导修养则是领导在政治、道德、思想、经验、知识、管理等方面，所能够达到的水平或程度。在现今社会管理中，领导者的修养非常重要，它不仅关系到领导形象的好坏，所在组织整体领导水准的高低，甚至关系到整个组织的兴衰与成败。因此，重视培养领导者的修养具有重要的意义。     

论领导干部的使命

领导者作用的发挥是事业成功的关键，而使命感是领导者发挥作用的基石。在竞争日益激烈的今天，领导者只有认清其使命，让使命感贯穿于事业的整个发展过程之中，才能促进一个单位、一项事业的成功。而领导干部的重要使命，可以概括为干事、创业、育人、建章和树风五个方面。     

领导角色与地位的辩证思考

正确处理好领导角色和地位的关系,是摆在所有领导干部面前的一个严肃课题和长期任务,对已走上领导岗位不久的年轻领导干部来说尤为重要。一个人走上领导岗位,就像由观棋者变为下棋者,就有一个防止“当局者迷,旁观者清”的问题。然而,在我们周围,可以发现不少“当局者迷”的现象:一些原本敢于直言、政绩突出的干部走上领导岗位后,渐渐变得专横跋扈、骄奢淫逸了;事关群众切身利益、急需加以解决的问题就摆在眼前,某些干部却熟视无睹、无动于衷;一些既无科技含量又无市场竞争的项目一个接一个地上,连普通百姓都清楚的常识性错误也发生了。甚至一些人一朝权在手,便把令来行,把党的宗旨抛到脑后,不考虑党的事业和形象,不关心群众的利益和疾苦,只顾自己谋私利、捞好处。对此,群众形象地说他们是“当局”忘了“旁观”时,由“清”入“迷”了。因此,作为领导干部必须对领导角色与地位有一个正确的认识。第一要认识到领导角色与普通群众的地位平等性。任何领导者都是普通人,都不能没有喜怒哀乐,都不能离开人之常情。无论职务高低、级别大小,他们都应是人民的公仆,都是群众的一员。一些领导干部身居领导岗位时形成了与众不同的领导意识,一旦转为普通群众角色,便会发生一系列强烈的心理冲...     

浅析高校共青团领导干部的影响力

毛泽东同志说:“政治路线确定以后,干部是决定的因素。”在现实工作中,领导干部的作用又特别的突出。领导干部是指能够实现领导过程的人。领导过程是领导干部指引和影响个体、群体或组织宋实现所期望目标的各种活动的过程,其本质是通过领导者对被领导者的影响、控制、协调,共同去认识和改造世界。领导活动的主体是领导干部,领导干部的成效大小,可以由领导者效能表现出来。领导者效能,是领导干部实施领导的行为能力、工作状态和结果。一个领导干部的影响力是做好工作的重要基础,直接决定和影响着领导者效能。领导干部的影响力可分为两种:一是权力影响力(正式权威),即是领导干部的职位高低对被领导者产生的影响力,这种影响力的来源是法定的正式的领导干部的地位和权力,领导干部就是以这种身份领导着别人;二是非权力影响力(非正式权威),指那些不靠上级任命而靠领导干部本身素养和作风所产生的影响力,这种非权力影响力要比权力影响力更重要,对高校共青团领导干部来说尤为如此,这是因为:其一,对于被领     

关于加强对领导干部监督的几点思考

江泽民总书记在中央纪委第四次全体会议上指出:觉内存在的一些消极腐败现象之所以屡禁不止,有的情况还日趋严重,一个重要原因,就是相当一些地方和单位的党组织对领导干部疏于教育、疏于管理、琉于监督。领导干部是单位和部门的法人或管理决策人,领导干部清政廉洁与否,对单位和部门的事业兴旺、经济发展至关重要。要使单位和部门事业兴旺发达,经济快速发展或走出经济低谷,就必须加强对领导干部的监督。从这些年揭露     

领导信用：现代领导的生命线

领导信用虽是一个新课题,然而其包含的内容却不是现在才出现的,只是随着社会、经济的发展领导的信用问题越来越被突显出来,如何增强领导的信用也成为当今的重要课题。诚实、有远见、有才干、鼓舞人心是构成领导信用的基本要素。在实践中,当前领导活动存在着严重的信用问题,行政机关领导者信用的缺失尤为严重,大大损害了政府的形象以及管理社会的能力,因此有必要采取有效措施,加强我国领导干部的信用建设。     

谈谈领导者的素质

领导者即当权者,同时又是一个单位的负责人和服务员,他们是该单位干部队伍的核心,肩负着承上启下,继往开来的重任。因而领导者素质的高低,修养的好坏,不但决定了领导者业绩,更重要的是关系到事业的兴衰成败。尤其是在面临新技术革命的挑战和改革开放的新形势,领导者的权力、职责和服务对象在不同程度上都发生了一些变化,要适应这种新的变化,领导者除了必须努力达到党章规定的各级领导干部的六个基本条件以外,还必须具有较高的马列主义水平,政策水平,思想水平,有总揽全局,预计未来的分析能力,有大刀阔斧,敢做敢为的工作魂力,有不耻下问,孜孜不倦的学习毅力。总之一个合格的领导者要集指挥家、决策家、管理家于一身,才能带领群众开创新局面。     

人才及用人刍论

确定人才的标准是学历标准和能力标准；人才有两大素质——德与才。德才有四种情况——德才兼备、有德无才、有才无德、缺德少才；面对德才不同的人，怎样使用是其重点——人用好了，一切问题都会迎刃而解，人没用好，就会问题百出、矛盾重重；用人，关系到管理的成败、事业的兴衰，因此用人是管理的一个重大问题。而解决这一问题的根本和关键在于单位部门企事业的领导而不在个人；实现用人的公平性、竞争性和人道性以及三者的有机统一，要靠良好的机制，而良好机制的制定和贯彻执行靠的更是领导。故用人之关键是领导。     

论少数民族干部的创造素质

少数民族干部是民族地区社会主义事业的带头人,是各少数民族同胞的领导者,他们的素质与民族地区的“四化”建设关系极大。现代领导科学认为,领导者是领导活动的主体。领导者的素质是发挥领导功能,实施有效领导的重要主观条件。为了加快民族地区的四化建设进程,我们党和政府十分重视培     

略论科学系统方法在现代领导工作中的运用

系统方法业已成为现代人思维方法的一大特色。人类的思维方法,经历了一个辩证否定的发展过程:古代的朴素整体论—近代的传统分析论—现代的科学系统论(即科学的整体论),现已跨进了一个“系统时代”。邓小平同志在党的全国代表会议上的讲话中,要求各级领导干部认真学习马克思主义的基本理论,加强工作中的“原则性、系统性、预见性和创造性”。这“四性”是新时期领导者必备的基本素质,而系统性则是领导者素质的基础。因此,是否具有系统性的科学素质,在领导工作中是否自觉地运用系