加强横向联系 开展校际协作

全国短期职业大学第二次校际协作会已经开过,中国职业大学教育研究会已经成立,回顾过去所走过的一段路程,可以清楚地看出,加强横向联系,开展校际协作,是我国职业大学发展过程中一条闪光的经验。一目前我国职业大学的发展形势很好,学校在改革中前进,校际之间的协作活动在逐步深入。在党的十一届三中全会精神的指引下,为适应各地社会主义现代化建设对不同层次专门人才的需要,一种新型的地方大学,即实行走读、收费、短学制、国家不包分配、学校择优推荐     

全国短期职业大学第一次校际协作会议纪要

由江汉大学、金陵职业大学、成都大学、无锡职业大学、合肥联合大学和杭州工专等六校发起,经教育部赞同支持的“全国短期职业大学第一次校际协作会议”于一九八四年四月二十三日至二十九日在武汉市江汉大学举行。来自二十个省、市的三十七所学校的校、处织长和有关部门的代表七十九人参加了会议。这次会议的任务是:“沟通情况、交流经验、组协作、建立网络。”教育部派员自始至终参加了会议。     

职业大学的发展和改革

一职业大学是我国高等教育体制和结构改革的必然产物。她的出现突破了普通高等教育的领导体制,打破了普通高等教育的陈旧格局,冲破了传统办学模式的束缚,推动和促进了我国高等教育由单一化向多层次、多规格和多形式的转化和发展。因此,她在我国高教、特别是短期高等教育的发展史上的地位和作用不容忽视,应予肯定。但短期职业大学在其发展过程中也出现了许多矛盾。这些矛盾可以归纳成四点:①职业大学的开放性和多样性与它的教育水平的矛盾。开放性涉及学生入学水平,多样性涉及办学标准,这样就提出要不要确定职业大     

中国职业大学教育研究会章程

第一章总则第一条:中国职业大学教育研究会隶属于中国高等教育学会,是研究高等职业技术教育的学术团体和开展校际协作的群众组织。第二条:本会的宗旨是以马列主义,毛泽东思想为指导,坚持四项基本原则,研究职业大学教育的理论问题和实际问题,探索职业大学教育的特点和规律,开展校际协作,交流工作经验和研究成果,为提高职业大学的教育质量,建立适应我国社会主义现代化需要的、具有中国特色的职业技术教育体系作出应有的贡献。第三条:本会在学术活动中,贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,在校际协作中,提倡共同切磋,取长补短,团结协作的作风。     

中国高等教育学会秘书长郝维谦同志的讲话(摘要)

首先对中国职业大学教育研究会的成立表示热烈的祝贺,几年来,职业大学在发展我国高等教育事业、促进高等教育改革和为中心城市建设服务等方面作出了贡献,特别是从创造办职业大学的经验、锻炼一支坚强的办职业大学的干部队伍方面取得了很大的成绩,这是必须肯定的,也是值得祝贺的。短期职业大学是一种新型大学,是我国社会主义建设需要的产物,是我国高等教育事业发展的产物,也是高等教育改革的产物,它坚持教育为社会主义建设服务的方向,专业设置、教学内容、培养人才的规格都服从本市的建设和社会发展的需要;它坚持改革招生、分配制度,对学生实行收费、走读、不包分配、择优推荐的办法;几年来,它直接为本市输送了一批对口需要的专门人才,受到社会上的欢迎。随着城乡经济体制改革的深入和各行各业     

国家教育委员会副主任邹时炎同志的讲话

同志们: 这次,我有机会参加全国短期职业大学第二次校际协作会暨中国职业大学教育研究会成立大会,感到特别高兴,在这里,请允许我代表国家教育委员会向大会表示热烈的祝贺,并通过大会向为发展我国高等职业教育事业付出辛勤劳动的同志们致以亲切的问候,对短期职业大学,我调查研究不够,首先要向同志们学习。昨天晚上,和领导小组的同志们在一起座谈,大家希望我在这个会上讲一讲,我感到有点为难,讲什么呢?我们昨天晚上交换了意见,我想,还是谈谈对高等职业教育的一些个人想法。“抛砖引玉”,主要提出来让同志们讨论研究。首先谈谈短期职业大学的前一段的形势,其次,谈谈今后短期职业大学怎么发展。短期职业大学是党的十一届三中全会以来随着城乡经济体制改革的深入和对人才的迫切     

走读大学学生思想特点及其教育初探

短期职业大学,是在高等教育改革中应运而生的,它具有走读、职业、收费、短期,不包分配择优推荐等特点。有些地方对短斯职业大学也称为走读大学,走读大学生与传统住读大学生比,学习生活环境有所不同,也具有某些不同的思想特点。因此,要     

日本短期大学的生存现状与问题及对我国的启示

短期大学建立的目的是为了缓解二战后旧制高等教育制度向新制高等教育制度改革的压力,是作为一种暂时的存在而设立的2年制或者3年制的短期高等教育机构,是日本高等职业教育体系的重要组成部分.深入系统地研究日本短期大学的产生、发展和变迁,分析日本短期大学的发展现状、特点及当前面临的发展困境,总结其应对困境的积极政策,对发展我国的高等职业教育具有重要的意义.     

全国短期职业大学第二次校际协作会、中国职业大学教育研究会成立大会纪要

全国短期职业大学第二次校际协会暨中国职业大学教育研究会成立大会于八五年十一月四日至十日在长沙举行。来自全国二十五个省,市、自治区的九十六所学校的代表一百三十六人参加了会议,这次会议的内容是:一、学习党的全国代表会议精神和中共中央《关于教育体制改革的决定》;二、研究短期职业大学的思想政治工作;三、交流办学与教学经验,探讨培养目标与学校建设问题。国家教委、中共中央书记处研究室、湖南省和长沙市的领导对这次会议很重视,出席开幕式的有国家教委副主任邹时炎、中共中央书记处研究室文化组副组长路逸,中国高等教育学会秘书长郝维谦、国家教委副司长王文湛、湖南省副省长兼教委主任王向天、湖南省教委     

美国大学竞技体育发展研究及启示

美国大学实行竞技体育和高等教育同步发展的原则,保证了美国大学生在接受科学文化教育的同时,接受全面的竞技体育教育,做到科学素质、人文精神及健康体魄三者兼备,培养出众多奥运会冠军,是世界高等教育与体育教育完美结合的典范.我国大学竞技体育游离于教育之外,其发展核心理念已不能适应当今高等教育发展的需要.中、美两国教育和体育管理体制迥然不同,美国大学竞技体育发展的先进理念,竞赛组织和管理等方面的成功经验,对于转变我国大学竞技体育发展理念,深刻理解大学竞技体育的育人价值,改革和完善大学校际竞赛管理制度,有较为重要的启示和借鉴的意义.     

拼搏精神·良好气质·全面发展——访成都大学副校长魏柏良同志

今年元月中旬,成都大学、南京金陵职业大学、合肥联合大学和杭州浙江大学附属工业专科学校等四所职业大学的负责同志来武汉,和我校共同商谈开展职业大学校际协作的有关事宜。会上各校介绍情况时,我     

美国社区学院的办学特色及其启示

美国社区学院是集转学教育、职业技术教育、继续教育、社区服务、补偿教育等为一体的综合性短期高等教育机构.在办学的实践中逐步形成了社区性、开放性、职能综合化、办学方式灵活多样、收费低廉等特色.深入研究美国社区学院的办学特色,对于完善我国的高等教育理论,加快我国短期高等教育机构的改革,有重要的理论意义和重大的现实意义.     

职业大学校际政治理论课教材编写研讨会在江汉大学召开

根据中共中央和国家教委关于改革高校政治理论课教学的精神,职业大学校际政治理论课教材编写研讨会,在江汉大学政法系的倡议下,于十一月十七日至二十一日在江汉大学召开。这次会议的任务是研讨《中国社会主义建设》、《马克思主义原理》这两本教材的编写大纲。参加这次会议的有:沈阳大学、金陵大学、太原大学、成都大学、长沙大学、襄樊大学、黄石大学、鹭江大学、江汉大学等九所职业大学的代表。江汉大学校长王千弓等领导同志十分重视和支持这次会议。     

职大经济类专业教材编写会议在江汉大学召开

短期职业大学经济类专业教材编写会议,于85年5月7月至11日在江汉大学举行。参加会议的有金陵职业大学、合肥联合大学、西安大学、成都大学、沈阳大学、天津职业大学、济南职业大学、广州大学、长沙大学、洪都大学等十二所院校的领导和代表共42人。会议就教材编写的指导思想、目的和要求等问题进行讨论。代表一致认为:编写教材必须以马克思、列宁主义、毛泽东思想为指导,要着重反映十一届三中全会以来党和国家的经济改革方针和一系列政策法规的精神;要遵循教育要“三个面向”的精神,反映当代科学技术发展对学科的要求;要从短期职业大学的培养目标和培养规格要求的实际出发,精选内容,贯彻理论联系实际的原则,着重实际工作能力的培养。同时,会议还就《会计学原理》、     

坚持改革 继续前进

我热烈祝贺全国短期职业大学第一次校际协作会的召开,并向大家汇报江汉大学办学的情况、作法和认识。一我们这类大学的出现,不是偶然,而是必然的,是合乎历史潮流应运而生的社会主     

走读大学学生思想特点及其教育初探

短期职业大学,是在高等教育改革中应运而生的,它具有走读、职业、收费、短期、不包分配择优推荐等特点。有些地方对短期职业大学也称为走读大学,走读大学生与传统住读大学生比,学习生活环境有所不同,也具有某些不同的思想特点。因此,要做好走读大学生的思想政治工作,就必须对他们所处的环境及思想特点加以研究,确定适合于他们的教育原则和方法。本文想就这方面进行一些探讨,提出一点粗浅看法,以就教于大家。     

英迪拉·甘地国立开放大学的特色

英迪拉·甘地国立开放大学的主要特色是半开放型.加之弹性入学,多样化的教学途径,富有个性化的学习,灵活的学习方法,校际协作,课程互换,成绩等效等,这使其高等教育在国际上产生了重要影响.     

日本短期大学对我国专科教育的启示

日本短期大学属于地方性短期高等教育,以其开放式招生、灵活的办学方式,多功能的职能服务于地方,为国家的经济和社会发展作出了贡献.研究其历史,分析其现状,对改革我国专科教育,推进我国高等教育的大众化有着重要的借鉴意义.     

开创短期职业大学的新局面——为我校建校五周年而作

党的十一届三中全会以来,短短几年里,全国短期职大发展极为迅速,由最初的九所一跃而为现在的一百零一所,还右一批新的短期职大正在积极筹建中,从第一所短期职大出现时起,这种新型大学就充分显示了它强大的生命力。人们常说短期职大是“应运而生”的。的确,它是应改革之“运”而生的,是改革的产物.它不但是我国高等教育体制改革的产物,更是我国经济体制全面改革和经济形势迅速发展的产物.它的诞生有其历史的必然性.它在改革中诞生,也必将随着改革的发展而前进.     

多校区大学有效实施战略管理的思考

对于我国高等教育管理来说,多校区大学的管理是一个新课题。本文立足于我国高等教育改革实际,阐述了战略管理对多校区大学管理的重要性,并对多校区大学战略管理的实施过程进行了分析,认为实施战略管理是中国高校实现跨越式发展的有效途径。