加入WTO对重庆市高等教育的影响(三)--重庆市高等教育功能重组论

加入WTO后,我国的高等教育纳入了服务贸易总协定的管辖范围,在全球化的国际潮流中,必然面临教育理念、办学模式和管理方式等各个方面的影响.为此,高等教育功能必须应对WTO基本规则的要求作出及时的调整.基于该目的,本文通过分析重庆市高等教育在当前和今后应该具备的基本功能以及现实差距,探讨了重组重庆市高等教育功能的思路和对策.     

加入WTO对成人高等教育的影响

人才竞争和WTO有关教育贸易的规定对成人高等教育影响巨大,应该加强国际化战略意识,开拓成人高等教育新领域,转变成人教育机制,探索多元化办学之路。     

加入WTO与农业高等教育改革

加入WTO对我国农业高等教育带来严峻冲击 ,使农业对高等教育的依赖性更加增强。面对新情况 ,农业高等院校要在人才培养和知识贡献方面做出新的努力 ,在推动农业经济结构调整、农村经济发展和农民增收致富以及提高我国农业的国际竞争力方面做出更大贡献     

加入WTO对我国高等教育的影响及对策

入世推动了我国高等教育国际化、全球化的进程,加剧了高等教育市场的国际竞争、人才竞争,高等教育思想政治工作面临严峻挑战,迫切要求高等学校进一步深化改革.面对新形势、新情况,我们应尽快掌握WTO规则,扩大高校办学自主权,加强对外交流与合作,尽快提高教育质量,发展民办高等教育,提高生存能力和竞争能力.     

加入WTO对我国高等教育的影响与对策

从 WTO相关条款、“服务贸易具体承诺减让表”及 WTO条款之间的联系三个层面 ,分析了加入 WTO对我国高等教育的影响 ,进而提出了应对之策。     

加入WTO与高等教育质量观的重构

分析了加入WTO后对我国高等教育质量观的影响，提出必须重构高等教育的全面质量观。全方位全过程的评价高等教育质量，要与时俱进，并指出了现代高等教育质量关注的焦点。     

加入WTO对中国高等教育的挑战与对策

分析了中国加入 WTO后中国高等教育面临的诸多挑战 ,提出了转变教育观念 ,优化教育资源配置 ,构筑高校人才高地 ,提高教育质量四项对策     

加入WTO对我国高等教育的影响及对策

加入WTO后 ,国外教育在教育思想、教育体制、教育方式等方面 ,对我国教育尤其是高等教育产生全面而深刻的影响。我们必须大力发展高等教育 ,积极支持中外合作办学 ,鼓励教育投资多元化 ,努力开辟国际教育市场 ,尽快完善教育法规 ,主动迎接WTO的挑战。     

加入WTO与高等教育质量观的重构

分析了加入WTO后对我国高等教育质量观的影响,提出必须重构高等教育的全面质量观.全方位全过程的评价高等教育质量,要与时俱进,并指出了现代高等教育质量关注的焦点.     

加入WTO对重庆市高等教育的影响(二)--重庆市高校科技的重新审视

加入WTO对重庆市高校科技产生巨大影响.重庆市高校在高校科技活动的科技研究与开发、科技成果的转化和推广、科技服务等方面面临着许多机遇和挑战,为应对加入WTO的新形势,重庆市高校应采取符合实际的种种应对策略.     

加入WTO对我国高等教育的挑战及对策

加入WTO ,我国高等教育必将面临着直接的多方面的严峻挑战。国际性、涉外性、多语言、创新性人才将成为非常重要的培养目标。积极吸收西方双向互动思辩性教学的合理性 ,大胆采用并推广以现代科技为手段的教学方法 ,倡导并鼓励不同教学方式、方法的交流和竞争 ,采取有效措施激励人们进行大胆的探索和创新     

加入WTO与中国高等教育的改革与发展

中国加入WTO以后 ,我国高等教育既面临着严峻的挑战 ,又面临着难得的发展机遇。要迎接挑战 ,就必须深化高等教育改革 ,坚持教育创新 ,优化教师队伍结构 ,合理利用教育资源 ,不断提高我国高等教育的管理水平、教育质量和国际竞争力 ,推动我国高等教育的进一步发展。     

加入WTO对重庆高等教育的影响--挑战和机遇

中国加入WTO之后,教育服务作为服务贸易的一部分将面临着众多挑战与机遇.本文阐述了重庆市高等教育的现状,按照WTO服务贸易中的教育服务新规则的要求分析了加入WTO对重庆市高等教育的挑战和存在的机遇,并在此基础上提出了相应的对策建议,以求合理配置高等教育资源,加速重庆市高等教育改革和健康发展,确保"科教兴渝"战略的实现.     

加入WTO与中国高等教育的使命

加入WTO是我国改革开放又一新的里程碑,高等教育的使命神圣而崇高,面临观念转变,职能延伸,体制创新,以及遵循市场经济规律和教育自身发展规律,更富深度地培养与开发人力资源,优化人的竞争素质,引导和促进社会的可持续发展与进步。     

加入WTO与中国高等教育的应对策略

高等教育的国际竞争力是影响一个国家国际竞争力的重要因素。中国加入ＷＴＯ后,我国的高等教育将更迅速、更直接、更全面地面临国际竞争的挑战。研究和关注中国高等教育的应对策略,目的是更好地加强中国高等教育的改革,抓住机遇,迎接挑战,提高我国高等教育的国际竞争力,促使高等教育在中国社会主义现代化建设中发挥更大的作用。     

加入WTO与我国民族高等教育的改革

入世为我国民族高等教育带来了发展机遇,也带来了严峻挑战。我国的教育市场竞争将日趋激烈,民族高等教育的当务之急是教育观念的更新,即确立民族高等教育国际化、产业化、多样化的观念,在此基础上加快办学模式的改革,大力推进教育教学改革,构建富有活力的校内管理体制。     

加入WTO对重庆钢铁工业的影响

钢铁工业是重庆的三大支柱产业之一 ,根据产业发展的历史趋势分析 ,加入WTO后 ,就短期而言 ,对产业发展的冲击和影响存在并且可能巨大 ,少数产业或部门甚至会遭到彻底的改造 ,重庆钢铁工业将因此面临巨大的竞争和挑战     

浅谈加入WTO对我国会计环境的影响

从会计作为通用的商业语言始终都受着内外部环境影响,并随之相应变化这一根本点出发,指出外部影响因素有经济、政治、法律、教育、社会、国际等;内部影响因素则是企业自身管理体制、经营组织形式、生产经营规模以及领导班子和会计人员素质等,具体结合我国加入WTO后相应环境的变化,阐述了这些因素对会计的影响,说明这些变化既是机遇又是挑战,无论是政府、企业、还是个人都应认清形势、明确方向以便积极应对,加快我国市场经济的国际化进程.     

加入WTO对中国高等教育的挑战及对策研究

加入 WTO是对中国社会各方面有着广泛影响的一件大事。对中国高等教育既有直接的挑战 ,也有间接的影响。加入 WTO后 ,中国加速了融入经济全球化的进程 ,高等教育国际化成为一种必然的趋势。因此必须变革中国高等教育与 WTO要求不相适应的方面 ,树立高等教育国际化的观念 ,在办学体制、培养要求、学科与专业调整、科研创新等方面不断深化改革 ,主动迎接 WTO对我国高等教育的挑战。     

论加入WTO后我国高等教育的发展策略

随着知识经济的来临 ,经济全球化进程加快 ,特别是我国加入WTO后 ,我国高等教育必然会遇到前所未有的变革和冲击 ,如何适应WTO对我国高等教育发展的要求 ,本文从我国高等教育的发展走向、办学体制、总体框架进行了探究 ,提出“三个转变”的策略 ,即由精英型向大众型、单一性向多元化、传统型向现代化的转变