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培养创新人才已成为当代教育改革的主题。基于创新思维的概念和特征,探讨了大学物理实验内在的创新功能以及大学物理实验教学中如何培养创新思维等内容。 相似文献
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大学物理作为一门基础学科,在培养学生科学素养和创新思维等方面起着重要的作用.但现阶段大学物理教学中存在很多问题,基于这些问题并结合自己的一些教学经验和方法,提出关于大学物理教学内容及方法改革的建议. 相似文献
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物理实验在物理学的发展和物理学教育中占有重要地位,而科学的物理实验方法,本身就包括了实物实验和思想实验两部分.正因为如此,思想实验之所以被称为实验,是因为这种思维活动是按照实验的格式而展开,是可操作的.利用思想实验的成果,培养学生建立质疑批判意识.建立数学物理方法以及创新意识十分必要. 相似文献
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本文浅析了大学物理实验层次教学模式的创新,有利于我们大学生动手能力、创新意识的培养,提高了实验教学质量。 相似文献
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物理实验在物理学的发展和物理学教育中占有重要地位,而科学的物理实验方法,本身就包括了实物实验和思想实验两部分。正因为如此,思想实验之所以被称为实验,是因为这种思维活动是按照实验的格式而展开,是可操作的。利用思想实验的成果,培养学生建立质疑批判意识、建立数学物理方法以及创新意识十分必要。 相似文献
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文章阐述了传统大学物理实验教学管理中存在的问题,着重介绍了大学物理实验网上选课系统在物理实验教学中的合理应用,总结了在应用选课系统的过程中所取得的教学经验及成效。 相似文献
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信息技术和相应技术设备的蓬勃发展,使得大学物理的教育教学工作更加便捷和高效。早在2012年,教育部就在《教育信息化十年发展规划(2011~2020年)》的通知中,重点强调信息技术和高等教育深度融合的规划和指导,提出了一系列意见,强调突出信息技术,在互联网的大背景下来开展教学活动。大学物理实验教学工作更需要顺应互联网发展的相应规律,开展信息化教学、情境化教学、跨越式教学的探索活动。在本文中将重点针对互联网背景下的大学物理实验教学活动进行探究,同时提出具体的策略。 相似文献
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物理学是实验性学科,而物理实验在物理学的研究中占有非常重要的地位.本文着重介绍工科大学物理实验课程的教学目的、教学环节和教学要求,分析大学物理实验蕴涵的实验方法,提出工科大学物理实验的新类型. 相似文献
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MBA教育作为世界性的管理教育主体,1908时在美国哈佛大学诞生,开创了管理教育的新局面,到现在为止已经有100多年历史,被各国沿用至今。随着教育体制的日益完善,我国也逐步踏入全方位工商管理时代的步伐,MBA教育已经成为中国工商企业必不可少的核心力量与理论基础,实施途径。本文从MBA教育自身的特殊性和社会重要性展开分析,以当下MBA教育管理者与企业管理者作为依据,进行企业运作管理分析。 相似文献
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目的 探索融合临床实践的病理学实验课程思政教学改革效果。方法 在传统病理学实验教学过程中融入临床实践环节,并进行系统的课程思政。结果 通过问卷调查,95%以上的学生都认为临床实践环节可以激发学习动力、加深对专业知识的认识、提高职业素养、培养科研思维。87%以上的学生都认为实施课程思政可以加强爱国主义教育,提高学生的学习兴趣、职业素养,培养学生的科研思维和团队协作能力。结论 病理学实验课程通过增加临床实践环节并系统实施课程思政,可以加强思想政治教育,促进学生的健康成长。 相似文献
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