高校资源共享的可行性探究——以秦皇岛市两所高校为例

高校教育资源共享是提高高等教育质量的重要路径。整合高校资源,实现资源共享,对于促进高校合作与发展、提升区域高等教育的竞争力和影响力都具有重要意义。目前,我国高校资源共享已部分实现,但仍存在很多难以解决的问题。为深入研究高校资源共享问题,我们对秦皇岛市两所高校进行调研,以此提出高校资源共享的可行性方案,并具体论证了在实验场地、实验设备、师资队伍、科研团队等方面实施共享的条件与步骤。     

图书资源共享机制构建中的政府和高校角色研究

本文从下沙高教园区各高校与宏观环境的实际出发，探讨实现下沙高教园区资源共享机制建设中存在的各高校之间普遍存在着搭便车、“各自为政”等现象。针对图书资源共享机制的缺陷，通过发挥政府的统一管理、宏观调控职能以及各高校相互合作、互通有无，不断发展与完善该机制，促进高校图书馆事业的发展与职能的放大。     

做强省一级高等教育的战略构想

做强省一级高等教育是推动高等教育与区域经济和谐有序、协调发展的战略选择，更是实现高教强国战略的必然要求和重要支撑。在合理界定做强省一级高等教育内涵的基础上，从战略的高度，对其举措做出思考，认为：解放思想，树立跨越式发展的理念是先导；加强政府宏观调控，优化高等教育布局结构是前提；持续加强高校内涵建设，不断提高高校实力是关键；互利共赢，建立地方与高校的合作联动机制是保障。     

借鉴国外高校自主权模式加强落实我国高校办学自主权

借鉴国外高校办学模式,研究高校办学自主权问题,对于进一步落实我国高等学校办学自主权、实现高等教育的科学管理,构建具有中国特色的高等教育体系,充分发挥高等学校在社会经济发展中的重要作用具有重要的理论和现实意义。本文对落实高校办学自主权进行探析,并提出几点建议。     

中央与地方共建美术实验室的探索与实践

近年来，随着高等教育的发展，中央财政对高校教育投入的加大，中央与地方共建高校美术学院实验实训中心是一种有效的共建模式，通过对美术学院实验实训中心共建模式进行调查分析，寻找出存在的问题，提出加强实验室建设和管理的对策。     

河南省地方高校转型发展研究

随着全面深化改革的不断推进，高等教育改革也面临着适应新常态、推出新举措的机遇与挑战。2013年以来，教育部关于推进地方新建本科院校向应用技术大学转型的探索备受各界关注，地方高校转型发展日渐成为焦点。地方高校不仅是我国高等教育体系的重要组成部分，而且正在成为新时期一支自下而上推动高等教育制度改革创新的有生力量。本文在我国高等教育制度变迁背景下，总结了河南地方高校发展取得的成就与存在的问题，结合新的高等教育政策取向，对继续深化高等教育改革，加快河南省地方高校转型发展，提出了若干对策建议。     

高校传媒信息资源共享研究

随着数字化校园建设不断推进,高校传媒新媒介不断涌现,传统媒体与新媒体相互渗透,高校传媒信息资源共享还受到许多制约因素。本文分析了高校传媒信息资源共享存在的问题,第一,重宣传,轻经营,传播理念落后。第二,重建设,轻管理,管理体制滞后。第三,重延续,轻改革,发展意识欠缺。提出了在新媒体下信息资源共享的新思路:第一,树立全媒体观念,为信息资源共享创造良好环境。第二,改革传统媒体,拓展新媒体,建设全媒体。第三,创新体制机制,实现传媒信息共享可持续发展。最后,阐述了高校传媒信息资源共享应注意的问题。     

产业集群与高校集群交融促进研究——大学城建设的产业集群理论分析

产业集群对区域经济发展起着重要作用,高校集群--大学城建设应与产业集群交融促进。在阐述产业集群理论基础上,对高校集群存在的问题进行了分析,提出依托产业集群,科学规划,整合高校资源,实现资源共享,走产学研结合之路,以推动高校集群-大学城建设等建议。     

浅谈高校开放实验室的建设

开放实验室是我国高等教育实践教学环节的一个重大改革,是打破以往实验室封闭状态实现资源共享的一个必要步骤.本文对如何做好高校开放实验室的建设工作进行了思考,探讨了多方面可行的保证措施.     

校企合作产教融合背景下高校人才培养路径研究

产教融合已经成为我国当下高等教育发展的主要趋势,而校企合作是培养高校人才的重要途径,基于此背景下,如何深化校企合作培养出高质量技术型人才是高校和企业当前共同面临的课题。目前,高校人才培养与企业需求不匹配、高校实训基地建设不完善、师资力量无法满足人才培养需求等问题较为凸显。因此,高校应从以产业需求为导向制定人才培养模式、建设校企资源共享平台以及产教融合实训基地、建立与产教融合相适应的教师队伍等方面来采取措施。     

实行问责制是高校管理之重

随着国际高校教育市场的变化以及我国高等教育进入大众化,高等教育了许多亟待解决的问题,要从根本上解决这些问题,必须对高校进行问责.只有这样,才能更好更快的提高高等教育的质量,才能更好地实现高等教育所肩负的社会责任与社会期望.     

我国高等学校管理依法治校“十难”

依法治校既是学校深化改革的一项重要任务．也是促进我国高等教育尽快融入世界教育发展潮流的重要举措。但是，总体看来．我国高校离真正实现依法治校还是存在着一定差距，仍然存在着许多问题。     

高校固定资产管理的现状及对策研究

高校的固定资产是发展高等教育的物质基础,也是衡量高校办学规模的重要指标.随着高等教育的快速发展,高校对固定资产的投入大幅度增加,而管理和核算中的薄弱问题却仍然存在,本文着力探讨如何进一步加强高校固定资产的核算和管理,最终实现固定资产的保值、增值,提高固定资产的使用效益.     

地方高校档案数字化建设的问题与对策

高校档案数字化是实现档案信息资源共享的前提和基础。本文指出了地方高校档案数字化面临的问题,并提出了一些对策。     

谈和谐校园建设中如何发挥党组织的作用

建设社会主义和谐校园、促进高等教育事业全面协调可持续发展，是党中央向全国高等教育战线工作者提出的重要任务和要求。在日趋复杂的国际国内形势下，高校建设和谐校园面临着很多困难和问题。高校党组织要积极认识自身在和谐校园建设中的角色，充分发挥在和谐校园建设中的重要作用。     

实行问责制是高校管理之重

随着国际高等教育市场的变化以及我国高等教育进入大众化,高等教育发展出现了许多亟待解决的问题,要从根本上解决这些问题,必须对高校进行问责。只有这样,才能更好更快地提高高等教育的质量,才能更好地实现高等教育所肩负的社会责任与社会期望。     

浅谈高校仪器管理的问题及其对策

高校仪器是其固定资产重要组成部分，是发展高等教育的物质基础。随着科技的发展，高校仪器在数量、结构、使用上都发生了巨大变化，使管理工作越发复杂、重要。就许多高校仪器管理现状而言，尚存在一些亟待解决的问题。本文将对一些突出问题进行分析，并提出对策。     

高校收费管理存在的问题与对策

目前,随着高等教育办学规模的迅速扩大,高等教育的投入成为急需解决的问题。由于政府的教育经费投入不足,使高等教育学校的收费成为保证高等教育发展的重要手段之一。近年来,高等教育收费急速上升,使高校受费管理“不堪重负”,并且出现了乱收费现象。本文为此对高校收管理存在的问题与对策进行探讨。     

美国民间组织介入高教管理的主要领域与方式

在美国高等教育管理场域中，存在着数量众多、类型多样的民间组织。这些组织在高等教育政策制定、高校及其专业办学质量评估与认证、高等教育从业者职业活动规范和权益维护、高校学术发展以及社会参与院校治理等领域，都承担着重要的职能。     

高校图书馆的信息资源共享研究分析

伴随科技与社会的需要,扮演信息资源枢纽中心角色的高校图书馆日益受到关注,而只有真正实现信息资源共建共享,才能最大程度地发挥资源的整体效益,从而促进高校图书馆发展。本文将从高校图书馆信息资源共享存在的问题着手,重点研究其建设对策,保证图书馆馆藏资源实现可持续发展。