运动损伤后运动员心理反应与心理恢复

运动损伤是参加体育运动在所难免的。研究表明，通过心理调试与训练可积极预防运动损伤。在运动员运动损伤后的康复过程中施加心理治疗与干预措施，有助于运动员运动损伤后的心理康复。     

膝关节的按摩与功能锻炼

俗话说“人老腿先老”。中老年朋友若掌握一些合理的膝关节的按摩和功能锻炼方法，既能锻炼身体，又可以达到保护膝关节的目的。现介绍一种方法。     

震后心理恢复的生态模式

汶川地震对受灾者造成了不同程度的心理创伤,心理咨询、心理治疗对于震后心理恢复效果不强,且灾区迄今尚未形成动态的心理援助体系。有鉴于此,笔者拟就生态心理学对震后心理恢复的可行模式进行探讨,分析生态心理学视野下的心理恢复,据此提出震后心理重建的生态心理模式:.基于"助人自助"的自我恢复生态模式、基于个体—社会动态平衡的生态模式、基于个体—环境统筹发展的生态模式。     

引发短道速滑运动损伤的心理因素及预防

从短道速滑技术动作教学、训练、比赛中的各种运动损伤心理因素调查分析,引发运动损伤的心理致因主要与焦虑、应激、个性、心理准备等因素有关。提出了针对性的改善措施,使之有利于减少因心理因素造成的运动损伤。     

肇庆学院教工羽毛球爱好者运动损伤情况调查

对肇庆学院38名教工羽毛球爱好者进行了运动损伤情况的调查,共查出损伤66人(次),不同类型的损伤17种,损伤次数总计132次.多数伤者未采取有效的方法治疗,而仅依靠自然恢复.对此,应加强对运动者的指导,健全运动康复的手段,以达到科学健身的目的.     

运动损伤的原因及处理

本文对体育运动过程中造成运动损伤的原因做了全面的分析,对运动损伤的预防工作提供了有益的参考,同时对运动损伤的事后处理进行了比较全面的介绍。     

足球教学常见运动损伤及预防

足球运动具有强烈的竞争性和激烈的对抗性,已成为急性创伤发生率最高的运动项目之一。在足球教学中,教师根据足球运动的特点,了解常见运动损伤的理论,掌握简单的处置方法,对保护学生的身心健康,提高足球教学质量有着重要意义。     

街舞运动损伤

通过对部分健身俱乐部、社区健身广场、舞蹈培训班和高校街舞课程的健身街舞学员和参加全国大中型街舞赛事的竞技街舞队进行访问和问卷调查,初步研究了街舞运动的损伤特点和预防措施,为街舞运动科学健身、训练提供了理论依据。     

大学生铅球运动员运动损伤调查及研究

铅球运动员的运动损伤特点：（1）比赛时手指指关节发生急性损伤率最高，尤以食指扭伤居多。（2）运动训练时慢性损伤较为普遍，损伤以腕部、膝部、腰部劳损和骨膜炎较为突出。建议：加强易受伤部位的素质练习，合理安排运动负荷，完善推铅球技术动作，提高其抗损伤能力。     

对高校学生运动损伤的研究及预防

通过对十所高校１－２年级４００名学生进行抽样调查研究，提示高校学生运动损伤的因素、规律、特点和成因，并针对物理学生运动损伤的原因，提出了预防措施，旨在把高校学生运动损伤率降低到最低限度。     

中药内服外用配合功能锻炼治疗膝关节骨性关节炎临床体会

膝关节骨性关节炎是老年人多发病,是一种以膝关节软骨的进行性退变、剥脱、消失及关节边缘骨赘形成和软骨下骨组织硬化为特征的慢性关节病,以膝关节肿痛、活动受限为主要临床表现。2010年6月-2012年12月,我们采用中药内服外用,配合功能锻炼治疗膝骨性关节炎45例,取得满意疗效,现总结报告如下。     

老年人积极心理与疾病恢复的关系研究

促进疾病恢复对保障老年人的生活质量有重要意义。基于生物—心理—社会医学模式,探讨积极心理健康与老年人疾病恢复的关系。共1 198名60岁以上中国老年人参与调查,问卷内容包括积极心理健康、老年时期确诊过的生理心理疾病及其恢复情况。调查结果发现：积极心理健康是老年人疾病恢复的保护因素,相比积极心理健康水平高(繁荣)的老年人,积极心理健康水平低(衰弱)的老年人疾病恢复的可能性降低50.3%,积极心理健康水平为中度的老年人疾病恢复的可能性降低29.8%。老年人积极心理健康水平越高,疾病恢复状况越好,治疗花费、治疗时间、治疗经历和共病数量越少。将积极心理健康的评估和干预融入老年人健康计划,是促进老年人身心健康的有益补充。     

对大学生运动损伤的调查分析

通过对８９级、９０级、９１级大学生在校三年间运动损伤的追踪调查与分析，初步了解发生运动损伤的情况，掌握运动损伤与学习阶段的关系；运动损伤与气候变化的关系；不同运动项目对身体各部位损伤的关系；以及造成运动损伤的原因等。     

论小说心理细节的写作功能

小说写作中 ,细节描写不可或缺 ,尤其是心理细节更显得举足轻重。现代意识和思维观念不断更新 ,作家审美观照和读者接受心理逐渐趋于成熟 ,小说心理细节写作的使用频率也越来越高 ,其写作审美价值与日俱增 ,小说心理细节以其独特的审美功能 ,完善和丰富着小说写作理论     

体育锻炼对改善大学生心理缺陷的作用

文章列举了大学生中七种常见的心理缺陷类型，通过分析其表现形式和特征，阐述了体育锻炼对改善这些心理缺陷所起的作用，介绍了如何针对不同的心理缺陷类型来选择和确定体育锻炼的项目，并在具体的锻炼方法、运动量安排以及应注意的事项等方面提出了原则性建议。     

健美操运动损伤之初探

近年来,我国健美操运动如雨后春笋迅速发展.但起步较晚,又受物质条件及其科研工作滞后等因素影响,训练中常出现各种损伤,影响了运动技术水平的提高和受训学生的身心健康.通过对武汉体院122名健美操专选班学生参加健美操训练的调查,探索研究了健美操运动损伤规律及预防措施,为受训学生创造最佳成绩,最大限度延长其运动年限,减少伤病事故发生,以及为体育院校顺利完成健美操专业训练课程及其选修课程提供参考依据.     

大学生运动损伤因素探讨

通过对部分学生近年来在学校体育活动中所出现的运动损伤进行调查分析,作者得出了"损伤多发生于三大球等对抗性活动中,且肢体是损伤的高发部位"的结论,并针对造成运动损伤的主要原因,提出了相应的处理办法应对措施和建议.     

浅析体操运动损伤的原因及防御对策

本文从运动技能学、训练学、运动生理学以及运动心理学的观点出发，分析了体操运动损伤的普遍性和严重性，探讨了发生体操运动损伤的机理和原因，提出了防御对策．     

日语自他动词的语用功能及文化心理

日语自动词与他动词的用法不仅是一个语法问题,而且还深受日本社会文化心理的影响.通过从语用功能的差异对日语自他动词进行分析,将自他动词的语用功能划分为体恤功能、道歉功能和待遇表达,并指出日本人崇尚和敬畏自然的自然观、对他人的敬畏以及崇尚"和"的心理是左右日本人使用自动词与他动词的根本原因所在.