西方经济学的发展和演变及对我们的启示

西方经济学经历了几百年的发展和演变,虽然产生了重商主义、古典经济学,新古典经济学,凯恩斯主义和现代西方经济学各种学派,但它们都是为市场经济服务的;现在,我国正在创建和完善社会主义市场经济体制,批判地学习与汲收西方经济学,对我们是有借鉴作用的     

一部具有特色的《西方经济学》教材

<西方经济学>是经济学和管理学专业的基础理论课,西北大学的<西方经济学>课程经过多年建设,2006年成为省级精品课程、2008年成为国家精品课程.在科学出版社的支持下,以任保平、宋宇为主编、郭俊华、林建华为副主编的<微观经济学>和<宏观经济学>由科学出版社出版了.     

西方经济学中的案例教学探索

作为高校经济管理类专业的核心课程与基础课程,西方经济学的教学质量的提高具有重要意义。本文针对目前西方经济学教学中存在的抽象性、枯燥性和填鸭式教学的缺陷,探讨了西方经济学中案例教学的特点、作用及应用中需要注意的各种问题,以期促进西方经济学的教学发展。     

深化中国特色社会主义经济学研究

近年来,我国高校经济学教学与研究中出现的轻马克思主义经济学,重西方经济学的倾向已日趋明显。时下,在主流经济学刊物中,如果作者不援引西方经济学的观点和论著,或不运用数学模型和计量分析方法,通常会被视为不入流和落伍。在新的历史条件下,运用马克思主义经济学方法,结合国内外经济发展实际,深化对中国特色社会主义经济学研究,构建具有中国特色的社会主义经济学,对于有效开展马克思主义经济学与西方经济学的对话和交流,逐步克服当前经济学教学与研究中出现的偏颇,既有重要的理论意义,也有重要的现实意义。     

《宏观经济学与微观经济学》教学大纲的几点启示

在相当长的一段时间里,把西方经济学视为与马克思主义经济学的对立物,在有限的资料介绍中,分析与批判的内容占了相当的部分,使得我们对为市场经济服务的西方经济学的基本原理、基础知识知之甚少。随着我国向社会主义市场经济体制过渡,明确地提出了社会主义市场经济也是一种市场经济,也具有市场经济的共性,因而作为概     

针对不同专业的"西方经济学"课程教学设计——以内蒙古工业大学为例

文章通过对＂西方经济学＂课程教学研究现状分析,提出了面向不同专业授课对象的西方经济学课程教学研究的观点。文章从教学目的、教学基本内容和组织课堂教学三个方面比较了不同专业授课对象课程教学的共同点;从授课学时、授课内容侧重点、课堂组织及考核方式四个方面比较了不同专业授课对象西方经济学课程教学的差异性,针对不同专业授课对象的特点的多样性,提出了相应的教学方法的改进,以达到教学目的。     

从理性人假设看西方经济学的发展--从2002年诺贝尔经济学奖谈起

20 0 2年诺贝尔经济学奖获得者卡尼曼和史密斯教授所创立的行为经济学和实验经济学理论 ,不仅拓宽了整个现代经济学的研究领域 ,而且激发了人们对理性人假设等经济学基本命题的反思和对经济学理论体系的审视。本文通过经济学中的理性人假设基本命题的形成与发展这条主线 ,提出了一种合乎逻辑地了解和探讨西方经济学的历史沿革、主流体系及未来发展的新视角 ,探讨了西方主流经济学的体系与应用、局限与发展等问题。     

专家风采

张凤林，男，1954年出生于辽宁省沈阳市。1977年考入辽宁大学经济系政治经济学专业本科，1982年获学士学位。嗣后，跟随著名经济学家宋则行先生攻读西方经济学专业硕士研究生与博士研究生，分别于1985年和1992年获得经济学硕士与博士学位。1993年在辽宁大学被评聘为教授，1995年被评聘为博士生导师。现为东北财经大学经济学院教授，担任西方经济学、外国经济学说史、劳动经济学等专业的硕士与博上生导师，同时任辽宁大学兼职教授和博士生导师。     

西方经济学教学中的经济伦理教育

西方经济学教学的主要内容既是西方经济学理论极其分析工具的教育,同时也应包括经济伦理的教育。经济伦理教育的重要意义在于:有助于我们认识和了解西方经济学的价值观和哲学基础,认识和了解西方经济学的价值取向和政策导向,认识和了解西方市场经济发展历程中经济伦理和经济道德的演化变迁,并为完善我国的市场经济秩序提供理论和实践借鉴。经济伦理教育的关键环节是:在介绍西方经济学流派或代表人物的思想观点时,应拓展对其思想渊源的伦理基础和经济思想的伦理特色进行评述。在介绍西方经济学研究方法和理论模型时,应增加对其价值判断的伦理评判。在介绍西方经济学家研究结论所提出的政策主张时,应深化对其伦理导向的道德分析。     

对发展马克思主义经济学的思考

当前马克思主义经济学面临着十分严峻的挑战.甚至有人在模糊马克思主义经济学和西方经济学的界限,有人则贬低马克思主义经济学,主张以西方经济学取而代之.因此,我们要旗帜宣明地坚持和发展马克思主义经济学,真正解决好丰富和发展马克思主义经济学的问题,建立起科学的、独立的马克思主义经济学体系.     

简论价值论的变迁

从经济学中价值论的变迁及其原因分析入手，结合对马克思劳动价值论分析的根本目的的认识，探究了马克思主义经济学与西方经济学对立的根源所在，提出了对待西方经济学以及坚持和发展马克思主义经济学的应有态度。     

正确对待西方经济学

在解放思想、实事求是的思想路线日益深入人心的今天，人们不再谈西方理论而色变，西方经济学被大胆地介绍到我国，并作为经济类及其它相关类的专业基础课进入高校课堂。这无疑是对过去禁铜人们思想的一次大解放。然而，近几年来，在理论界有一部分人似乎存在着一种极端的现象，他们过分青睐西方经济学，对西方经济学推崇备至，认为马克思主义经济学已不能解释现实中国的经济问题，似乎唯有西方经济学才是阐释和指导市场经济运行的理论，因而把西方经济学生吞活剥地全盘照搬在中国的经济问题上。这是一种非常危险的倾向。笔者认为，作为一个…     

论河南留学欧美预备学校对近代河南经济学体系建立的影响

清末民初是西方经济学向中国传播的重要时期,当时河南留学欧美预备学校的办学目的主要是向欧美等发达资本主义国家派送留学生,经济学是留学生重点选择的专业之一,留学生学成归来之后又服务于河南省大学教育,将现代西方经济学的理论传授给学生,成为传播现代西方经济学知识的主要力量,为河南省经济学高等教育奠定了初步的人才基础。河南留学欧美预备学校作为河南大学前身,在现代教育组织的完善与现代大学教育框架的设立方面奠定了良好基础,在运营管理和教学研究方面成效突出,留学人才队伍的回归对中国现代经济学教育体系的构建提供了强有力的人才支撑,对河南乃至全国范围内现代西方经济学知识的传播具有重要的影响。     

蒋自强教授主编的《当代西方经济学流派》已出版

我校经济系蒋自强教授主编的《当代西方经济学流派》一书,已由浙江大学出版社出版。该书从凯恩斯主义、新自由主义和非主流经济学三个方面,较为全面和系统地介绍了第二次世界大战后发展起来的当代西方经济学的15个主要流派,并力图从方法论、基本经济理论和经济政策主张等方面,准确地、客观地阐述当代西方经济学各个流派的经济学体系,尤其注重介绍60年代后期和70年代以来产生和发展起来的一些当代西方经济学流派,例如凯恩     

蒋自强教授主编的《当代西方经济学流派》已出版

我校经济系蒋自强教授主编的《当代西方经济学流派》一书,已由浙江大学出版社出版。该书从凯恩斯主义、新自由主义和非主流经济学三个方面,较为全面和系统地介绍了第二次世界大战后发展起来的当代西方经济学的15个主要流派,并力图从方法论、基本经济理论和经济政策主张等方面,准确地、客观地阐述当代西方经济学各个流派的经济学体系,尤其注重介绍60年代后期和70年代以来产生和发展起来的一些当代西方经济学流派,例如凯恩     

中国特色社会主义政治经济学几个方法论问题

中国特色社会主义政治经济学是马克思主义经济学在中国的发展和创新,必须建立在坚实的马克思主义经济理论基础之上。马克思主义经济理论是个开放的体系,在发展和创新过程中可以而且应该吸收西方经济理论的有用成分,包括西方经济学分析工具的借鉴,前提是保证马克思经济学基本方法的坚持。不同的研究方法决定了不同的理论范式,如果用新古典的研究方法取代马克思主义经济理论的基本研究方法,这样的所谓“中国特色社会主义政治经济学”也就演变为西方经济学的一个分支,因此,笔者重点讨论几个有关中国特色社会主义政治经济学建设的方法论问题,包括中国特色社会主义政治经济学的性质界定、“中国特色”的含义分析、马克思经济学方法与中国传统文化的关系以及如何正确借鉴西方经济学方法等问题。     

在新的形势下深入发展马克思主义经济学

在新的形势下要发展马克思主义经济学,应从五个方面进行深入研究:马克思主义经济学的研究方法和分析范式、马克思主义经济学的市场经济一般理论、关于中国特色社会主义、现代资本主义、马克思主义的国际经济理论。在研究过程中应坚持马克思主义的基本方法和基本原理,坚持作为广大劳动群众根本利益代言人的立场,大胆创新,并且批判地借鉴西方经济学。     

要正确看待当代资产阶级经济学

当代西方经济学的本质 (一)当代资产阶级经济学的具体阶级属性 西方资产阶级经济学从产生到现在,经历了重商主义、古典经济学和庸俗经济学三大发展阶段。当代资产阶级经济学是传统庸俗经济学的延续和发展。 西方经济学是资产阶级的意识形态,是资本主义制度形成与发展的产物。其基本理论都是适应资本主义制度的需要而产生的。 当代资产阶级经济学,是在资本主义从自由竞     

中国经济学的走向

经济学就是政治经济学,中国经济学的研究随着中国社会主义经济的发展而发展,经历了从单一的马克思主义政治经济学,到马克思主义经济学为主导的与西方经济学的融合发展的走向,一个具有中国特色的,中国风格的经济学正在形成。中国风格或特色的政治经济学要处理好,经济学一般原理与特殊原理,马克思主义经济学与现代西方经济学以及中国经济发展实践的关系。     

张凤林教授

1954年6月出生于沈阳，1982年1月毕业于辽宁大学经济系，获学士学位。以后又师从名家宋则行先生攻读西方经济学。分别于1985年7月和1992年12月获得经济学硕士与博士学位。1993年7月被破格聘任为教授。现为硕士研究生导师。自毕业留校执教以来，先后为校内外本科生、研究生、留学生开设了西方经济学原理、西方经济学流派、宏观经济学原著选读、发展经济学、国际经济学、中国社会主义经济问题等课程。取得良好教学效果，曾被学生民主评选为“学生最喜爱的教师”。在科研方面，致力于西方经济理论及其对于中国经济改革与发展之侣鉴意义的研究。…