第七届“摄兴杯”全国青年职业技能大赛决赛闭幕

由共青团中央、人力资源和社会保障部共同主办的第七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛决赛10月28日在沈阳闭幕。     

2010年广州市技工院校职业技能竞赛暨首届师生创新设计大赛圆满落幕

<正>5月31日,2010年广州市技工院校职业技能大赛在广州市机电技师学院揭开帷幕。经过一个多月的激烈角逐,7月2日,竞赛画上圆满的句号。广州市政府陈国副市长、林道平副秘书长、广东省人力资源和社会保障厅葛国兴副厅长、广州市人力资源和社会保障局崔仁泉局长、杨秦书记、黄远飞副书记和广州市有关局、委、办领导、企业界代表以及来自全市17所技工院校的裁判员、教练、参赛选手等400余人出席开幕式。     

河南鹤壁2011年职业技能大赛圆满落幕

近日,2011年鹤壁市中等职业教育技能大赛在鹤壁市机电信息工程学校举行。本次比赛由鹤壁市教育局、市财政局、市人力资源和社会保障局联合主办,由鹤壁市机电信息工程学校承办。大赛共设置计算机、汽修、数控、机械、电工电子、建筑工程、素质教育、财经、服装、农林、护理等11类28个技能竞赛项目;全市10余所职业院校的500余名学生参加了比赛。     

资讯 头条——2011年职业技能竞赛成果喜人

2011年12月20～21日,第41届世界技能大赛参赛总结研讨会暨2011年全国职业技能竞赛系列活动闭幕式在广州举行。人力资源社会保障部副部长王晓初,广东省委常委、常务副省长肖志恒出席大会并为参加第41届世界技能大赛的银牌、优胜奖获得者颁奖。     

技能精英株洲论剑——2011年湖南省职业技能大赛侧记

11月3日,湖南省株洲职业教育大学城迎来开园以来的首场大型赛事。＂株洲职教大学城杯＂2011年湖南省职业技能大赛在湖南工贸技师学院、湖南省商业技术学院摆开擂台,全省14个市州代表团共508名技能精英同台竞技,展示绝活。     

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第十届“振兴杯”全国青年职业技能大赛启动近日,由共青团中央和人力资源社会保障部联合举办的2014年中国技能大赛——第十届“振兴杯”全国青年职业技能大赛全面启动。本次大赛设置计算机网络管理员、焊工、美发师3个竞赛职业（工种）,决赛将于10月在辽宁省沈阳市举行。     

职业技能大赛选手的心理调节研究

在竞技水平、训练条件相当的情况下,心理状态成为影响竞赛成绩的首要因素。本文通过职业技能大赛选手的心理调节研究,发现有效的心理调节可以在选手提高技能技术水平、自我调控、人格完善等方面起到积极作用。     

浅议职业技能大赛对职业教育的全方位引领

职业技能大赛是一个多方位展示和交流的平台,它向企业和社会客观地反映了职业教育的办学实力和人才培养质量,但其也有着现阶段不可避免的赛事误区,使职业教育的目标出现隐含障碍,需要我们统筹兼顾职业技能大赛与职业教育发展的均衡点,以实现双赢。     

首届“郴州杯”职业技能大赛举行

8月30至31日,由湖南省郴州市人社局、市总工会联合主办的首届“郴州杯”职业技能大赛在该市技师学院举行,来自全市的43个代表队188名选手进行了激烈角逐。湖南省人社厅党组、成员、副一厅长刘正华亲临现场指导,并在开幕式上作重要讲话。     

世界技能大赛引领中国职业技能竞赛发展

世界技能组织成立于1950年。2010年10月,中国加入世界技能组织,成为该组织第53个成员。如今,世界技能组织成员已发展到85个,覆盖了世界2/3的人口。也就是说,最近10来年,该组织增加了32个新成员,这反映出世界技能组织在全球的影响力日益扩大,也从一个侧面反映出越来越多的国家和地区普遍认识到提高劳动者职业技能水平的重要性,更加认同世界技能组织提出的“通过技能的力量让世界更美好”的理念。     

浅论不同级别职业技能大赛对高职院校教学的影响

根据主办方级别不同将职业技能大赛分为国家级、省级和校级。国家级职业技能大赛级别最高,对高职院校教学具有导向和示范作用,但参赛的院校相对数量少,对在校生的具体影响小;省级职业技能大赛虽然能够覆盖本省所有高职院校,但不能覆盖到每个专业和每个学生;校级职业技能大赛尽管级别最低,但能够覆盖每个专业和每个学生,因此,对学生的影响最显著。     

浅论职业技能大赛对人才培养的推动作用

论述了全国职业技能大赛对学生的学习能力与学习积极性培养的推进作用,对相关课程实验技能标准化建设、对师资队伍建设、对专业教材建设的促进作用,认为职业技能大赛有助于提升学生的职业综合素质。     

2010年广州市技工院校职业技能竞赛暨首届师生创新设计大赛圆满落幕

5月31日,2010年广州市技工院校职业技能大赛在广州市机电技师学院揭开帷幕。经过一个多月的激烈角逐,7月2日,竞赛画上圆满的句号。广州市政府陈国副市长、林道平副秘书长、广东省人力资源和社会保障厅葛国兴副厅长、广州市人力资源和社会保障局崔仁泉局长、杨秦书记、黄远飞副书记和广州市有关局、委、办领导、企业界代表以及来自全市17所技工院校的裁判员、教练、参赛选手等400余人出席开幕式。     

职业技能大赛对高等职业教育的启发

随着我国高等教育改革的不断深入,高等职业教育已占据高等教育的半壁江山,培养出高素质劳动者和高技能人才已成为社会对高等职业教育的迫切要求,以职业技能大赛为切入点,提出了数控技术专业在课程设置、教学内容选择、教学方法及模式改变、师资培训等方面建设的建议。     

职业技能大赛对国贸专业教学改革的影响及作用研究

职业技能大赛对国贸专业人才培养模式的定位、课程体系的设置、师资队伍的建设、课程内容的选取、教学方法与手段的选择、考核体系的评价产生了深远的影响,同时职业技能大赛培养了学生的竞争意识、团队协作能力、创新意识等综合素质。     

关于残疾人职业技能鉴定开发的探索

建立地方残疾人专门的国家职业技能鉴定场所,探索残疾人特殊的职业技能鉴定的规律、标准和规范,是开发和提升残疾人特殊人力资源的有效途径.一、残疾人职业技能被低估的缘由长期以来,残疾人参加的国家职业技能鉴定都是依照健全人的标准来执行的.例如,计算机操作技能,是信息社会的一项基本的职业技能,但按照健全人的技能标准,残疾人很难通过鉴定,对视力残疾人来说,更是无法达到鉴定的目标.     

试论职业技能鉴定的考培分离

目前,职业技能鉴定质量已经得到各级人力资源行政主管部门、职业技能鉴定机构的高度重视。大家在强调职业技能鉴定质量的同时,都不约而同地提出了一个要彻底解决的问题——考培分离。他们认为:如果职业技能鉴定的组织实施单位(职业技能鉴定所)既进行职业技能鉴定,又组织职业技能培训,也就是考培不分,职业技能鉴定的质量一定没有保证。     

人社部办公厅印发《2012年全国职业技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛技术指导意见》

【本刊讯】为做好2012年全国职业技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛,人社部5月2日印发了《2012年全国职业技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛技术指导意见》（人社厅函[2012]205号）。在印发《指导意见》的通知中要求,有关部门和单位要抓紧成立竞赛组织实施机构,制定竞赛组织实施方案.     

浅析职业技能大赛对营销专业实践教学的影响

本文以广东省为例,分析了营销专业职业技能大赛状况以及营销专业实践教学现状,并从实践上证明营销专业职业技能大赛能够起到提供实践教学平台、促进实践教学改革、提升学生学习专业技能的积极性和主动性以及促进相关院校之间的交流与沟通、加强校企合作、培养教师“双师素质”等作用。     

2010年全国职业技能竞赛系列活动在京启动

2010年4月16日,人力资源和社会保障部在北京隆重举行2010年全国职业技能竞赛系列活动启动仪式.人力资源和社会保障部尹蔚民部长代表全国职业技能竞赛组委会、人力资源和社会保障部致辞,并宣布启动2010年全国职业技能竞赛系列活动.人力资源和社会保障部张小建副部长主持了启动活动.