中国和日本高等教育近代化进程之比较

中、日两国一衣带水,同属于东亚文化圈,在高等教育近代化进程中有着相似的经历。根据高等教育由传统向近代转型的起因和社会结构演化的方式为划分依据,中、日两国高等教育近代化模式都属于"后发外生型"。然而,在高等教育近代化进程的结果上两国却呈现出不同的差异性,通过对其差异性之比较分析,为现代高等教育的发展提供一定的借鉴。     

高等教育发展趋势的比较研究

马丁·特罗提出的高等教育大众化理论为高等教育发展指明了道路,本文通过英国、德国、俄罗斯等国的高等教育发展趋势说明虽然我国在高等教育大众化发展的过程中遇到了诸如质量、经费方面的矛盾,但高等教育大众化发展仍是我国高等教育发展的趋势。     

浅谈民办高等教育的发展——兼论民办高等教育与传统高等教育的比较

本文对我国民办高等教育的发展，做简单分析。并兼论民办高等教育与传统高等教育的比较。     

韩国高等教育发展对我国的启示

韩国现代高等教育仅花了两个15年的时间实现高等教育的大众化和普及化。我国的高等教育发展步伐很快,却出现结构性困难,文章借鉴韩国的成功经验,对我国高等教育发展产生启示。     

韩国高等教育发展对我国的启示

韩国现代高等教育仅花了两个15年的时间实现高等教育的大众化和普及化.我国的高等教育发展步伐很快,却出现结构性困难,文章借鉴韩国的成功经验,对我国高等教育发展产生启示.     

赫钦斯的《美国高等教育》及其对我们的启示

《美国高等教育》是美国著名的高等教育思想家和改革家赫钦斯的代表作。该书分为四章分别讲述了20世纪上半叶美国高等教育面临的外部环境、高等教育面临的两难困境以及赫钦斯心目中的"普通教育"和在普通教育背景下的高等教育。书中的论述,虽然是针对几十年前的美国,但今天读来,仍然发人深省,对当前我国的高等教育实践也有很大的借鉴意义。     

美英日高等教育投资对我国的启示

西方各国高等教育投资模式分为美国模式、欧洲模式、日本模式等三种,分析美英日三国高等教育投资机制的共性和差异,提出对我国高等教育投资的借鉴意义。     

标杆管理方法对我国高等教育的启示

标杆管理方法是提升企业竞争力的工具。目前高校经营、管理等方面压力较大。本文介绍标杆管理方法,并给出标杆管理方法对高等教育的一些启示,以保证高教质量。     

哈耶克的自由理念对我国高等教育的启示

海耶克经济领域内自由市场的主张,讲求竞争使资源有效运用并达到提升效率和品质的目标,且能符合教育领域内的需求与解决教育面临的问题。本研究将通过了解他的自由理念进而理解他的自由市场运作的概念与对高等教育的看法,加以对照我过高等教育市场化的运作,对我国的高等教育提出启示。     

孔子教育思想对当代高等教育的启示

孔子,是我国伟大的教育家和思想家,也是世界著名的文化名人之一。其深刻的教育思想和丰富的教学经验,可以跨越时代长久流传,对当代高等教育的和谐发展有着重大的理论价值和启示意义。     

中新高校外部质量保障体系的比较研究

新西兰高校的外部质量保障体系帮助该国高等教育迅速迈入发达国家行列。本文拟从新西兰大学外部质量保障体系的结构入手，比较其与中国高校质量保障体系的异同，以期使中国高校在走内涵发展、提升办学质量过程中有所借鉴。     

美英日高等教育投资分析及对我国的启示

西方各国高等教育投资模式分为美国模式、欧洲模式、日本模式等三种,美英日三国作为这三种模式的代衷,对我国高等教育投资体制改革具有借鉴意义.作者对美英日三国高等教育投资机制进行分析,并提出对我国高等教育投资的启示。     

国外发展高等教育的基本模式及其对我国的启示

本文通过对国外发展高等教育的基本模式的分析,提出了国外发展高等教育的成功经验对我国的启示与思考。     

国外发展高等教育的基本模式及其对我国的启示

本文通过对国外发展高等教育的基本模式的分析,提出了国外发展高等教育的成功经验对我国的启示与思考.     

关于建立我国高等教育质量保障体系的构想

质量是永恒的主题,是高等教育的生命线,近年来的高校大幅度扩招使得教育质量成为社会关注的焦点,如果在数量大规模扩张的同时没有质量的保障和提高,最终也达不到扩招的目的.为此,政府应转变职能,建立独立、自治的专门评估、认可机构,构建起具有中国特色的高等教育质量保障体系.     

高等教育与文化的关系

高等教育与文化的关系是一种双向、互动的关系,高等教育是文化的重要载体,同时文化也影响与制约着高等教育的发展。本文从文化与教育的意义入手,分析高等教育与文化的辩证关系,揭示了两者潜在的互动的关系,提出了我国社会主义建设新时期高等教育要服务于和谐文化建设的观点。     

华海药业与印度阮氏制药的比较及启示

本研究的目的:促进我国医药企业的发展。方法:通过对比,找出华海药业和印度阮氏制药发展的相似处和差异点,并借鉴两个企业发展的有利经验,得出相应的启示。结果:华海药业与阮氏制药在发展历程、药品国际注册和药品销售具有相似性,但华海药业在跨国并购、新药开发和人力资源上和阮氏制药存在差异。结论:医药企业应把握机遇及时进行产业升级、重视国际合作、选择合适的目标进行跨国并购、积极培养和引进人才。     

家庭高等教育投资的成本和收益分析

家庭高等教育投资的主要目的在于获取更多的个人收益和家庭收益,这种收益既包括经济收益也包括非经济收益.由于我国高等教育由无偿到有偿的转变,使得居民家庭及个人的高等教育需求从不存在经济能力上的约束转变为存在经济能力上的约束.作为高等教育投资主体之一的居民家庭及个人不得不考虑高等教育成本的补偿问题,并进行高等教育的成本与收益之间的比较,从而作出投资或者少投资、不投资的决策.因此,有必要对居民家庭高等教育投资的成本和收益进行深入的分析.     

浙江高等教育结构与经济发展适应性研究

高等教育结构合理与否直接影响高等教育和社会经济发展,本文根据浙江省高等教育的发展现状,分析了浙江省高等教育结构中存在的问题,提出了优化浙江高等教育结构的思路。     

高等教育投资立法的价值研究

我国现行高等教育投资立法由《宪法》、《教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》、《职业教育法》中的相关条款构成.这些法律体现了高等教育投资立法的价值,但是对价值的重构能够更好的完善投资立法.