心理健康教育在高职院校学生思想政治教育中的作用分析

高职院校教育的重点内容是加强学生的思想政治教育的建设,在思想政治教育工作中起着深层促进作用的是心理健康教育。加强心理健康的教学,有利于学生心理形成良好的思想价值观念,对学生的思想政治教育和心理健康都有着积极的作用。文章首先分析了心理健康教育在开展高职院校学生思想政治教育工作中的现状,其次概述了心理健康教育在开展高职院校学生思想政治教育工作中的必要性,最后提出了心理健康教育在开展高职院校学生思想政治教育工作中实现的途径,以便充分发挥心理健康教育在高职学生思想政治教育工作中突出的作用,为提升高职学生的思想政治教育质量奠定一定的理论基础。     

思想政治理论课教学趣味的作用

从"趣味"本身的含义和意义来看,思想政治理论课教学有趣味,就可以使学生感觉愉快、有意思,对学生有吸引力。学生在感觉愉快、有意思、有吸引力的精神状态下参与到思想政治理论课教学中,就会体会到思想政治理论的魅力,从而愉快地接受思想政治理论。在思想政治理论课教学中,有许多深受学生喜爱的优秀教师,他们的教学深受学生好评。他们富有趣味的教学表明,思想政治理论课教学的趣味具有多方面的作用。     

论志愿者活动与高校思想政治教育的互动关系

论文首先分析了思想政治教育与志愿者活动的关键连接点,继而指出思想政治教育与志愿者的实践活动同步发展的作用和价值:克服在思想政治教育中教育与实践脱轨的弊端,让学生们在实践中体会思想政治教育的重要性,在实践中不断提高自己的思想政治觉悟,对学校的思想政治教育目标的实现有着巨大的推动作用.学生志愿者活动的深入展开,有利于增强学校思想政治教育的多元化,有利于加强学校思想政治教师与学生交流,对推动思想政治教育的进一步发展有着积极的作用.     

提升高校思想政治教育亲和力的有效途径

作为高校师生交流的重要因素和新时代条件下的新要求,在思想政治教育中体现亲和力直接影响到思想政治教育的效果。思想政治教育亲和力要求高校在开展思想政治教育过程中,要注重把握学生的成长规律,在关心和爱护学生的基础上,以学生为本进行思想政治教育。因此,本文试图根据当前高校实际情况,把握思想政治教育亲和力的丰富内涵,列出提升高校思想政治教育亲和力的可行方法,帮助学生主动地接受正确价值观的教育和引导,助力大学生成长成才。     

浅析新形势下独立学院学生思想政治教育工作

本文基于新形势下探析独立学院学生思想政治教育的现状以及学生特点,并针对独立学院思想政治教育内容的发展与创新提出相应的对策方法,以促进独立学院学生思想政治教育工作的发展,提高学生的综合素养。     

新常态下加强和改进高职院校学生思想政治工作的思考

新常态下,随着高等教育工作的全面改革,加强和改进高职院校学生的思想政治工作也显得尤为重要。本文基于高职院校开展学生思想政治教育工作的重要性,分析了当前高职院校学生思想政治教育工作存在的问题,并给出了加强和改进高职院校学生思想政治工作的对策。     

因材施教原则在中职思想政治教育中的应用

中等职业学校学生的思想政治教育是整个社会思想政治教育的重要组成部分。教育工作者必须树立“以学生为本”的理念,根据中职学生的特点与思想现状进行“因材施教”,有针对性地开展思想政治教育工作。     

浅谈职业中专学校思想政治教育——以山西省职业中专学校为例

思想政治教育事关职业中专学生健康成长、顺利成才。由于个体生理心理、学生环境、就业环境等主客观因素的影响,大部分职业中专学生不重视思想政治学习,带来一系列以职业中专学生为主要群体的社会性问题。要充分发挥思想政治教育的功能,不断提高职业中专学生的综合素质,就必须深入了解职业中专学生的身心发展特点,研究适合职业中专学生思想政治教育的对策。     

高职院校学生思想政治教育的缺失及其对策研究

高职教育是一种特殊教育,目前我国的高职教育重视对学生的专业技能的实践教育,而忽略了对学生的思想政治教育,这不利于学生的全面发展。本文具体分析了目前高等职业院校的思想政治教育现状的缺失,并就如何提高学生思想政治教育的有效性提出若干对策,以促进高职院校思想政治教育工作的发展和改革,使其更符合学生身心健康发展的实际需要,促进学生的思想道德水平的提高,提高其综合素质,达到我国思想政治教育目的。     

新常态下高职学生思想政治教育工作改革

随着教育改革的全面实施,高职学生思想政治教育工作也面临着改革的挑战。文章基于高职学生思想政治教育工作现状,主要分析了新常态下高职学生思想政治教育工作改革策略。     

浅析积极心理学思想在中等职业学校学生思想政治工作中的运用

全文在探讨用积极心理学思想开展中等职业学校学生思想政治工作的必要性,阐述了该思想对于思想政治工作的具体作用,进而提出了利用积极心理学思想在学生思想政治理论教育和实践教育中运用的若干方法。     

浅谈大学思想政治教育

在开放的社会环境下,激烈的社会竞争中,广大青年学生既富有时代气息也存在不少迷惘与困惑,迫切需要思想政治教育来进行科学引导,发挥思想政治教育课理论指导和思想先导的作用。大学应注重思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设,发挥理论指导在思想政治教育工作的基础作用。思想政治理论课要以学生为本,要着眼于学生的成长成才,用科学理论武装大学生。     

浅谈高校学生思想政治工作队伍建设的问题

学生思想政治工作队伍的建设问题作为高校思想政治教育的一个重要成分,直接关系到高校政治思想方针和政策的能否胜利进行以及国家思想政治方案的传达。而加强对高校思想政治工作队伍的建设,不仅能确保学生政治思想的提高,同时也能使整个社会思想政治工作稳步进行。分析高校学生政治思想工作队伍建设的原因和存在的问题,再提出相应的措施,对于真个社会主义的建设都具有深远意义。     

浅谈如何提高初中思想政治课堂教学效率

初中思想政治教学一般都采用讲授式的教学模式．教师在课堂教学中只一味地讲授知识,忽视学生的学习,而学生的学习也只是死记硬背,这样枯燥的教学模式,严重影响到学生学习思想政治的积极性和主动性,使学生失去学习思想政治的兴趣,影响思想政治课堂教学的效果。我通过近几年的教学实践研究,结合新课程改革的几点具体要求提出,只有改进教师的教学方式和学生的学习方式,才能提高思想政治课堂教学的效率。     

浅析中职学生思想政治教育面临的问题及对策

高职学生思想政治教育是当前我国高职教育的重要内容,其关系到高职学生的健康全面发展,关系到高职学生各方面素质的全面提高,直接影响到高职教育人才培养目标能否实现。因此,加强高职学生思想政治教育不仅是我国高职教育改革的关键,更有助于学生培养正确的人生观、世界观和价值观。高职院校作为培养实用型和技术型的摇篮,其对学生的思想政治教育工作非常重要。种植学校要在现实发展的基础上,大力开展思想政治教育工作。本文在对中职学校学生思想政治工作现状和问题进行分析的基础上,探讨解决目前中职学校学生思想教育的相关对策。     

论学生社团活动与思想政治教育活动的结合

增强学生思想政治教育的有效途径是增加学生的社会实践活动,其社会实践活动的主要形式是在学生社团的基础上开展关于学生社团的一系列活动,在这些活动中可以充分的增加和提高学生的凝聚力,增强教学的针对性和感染力.将思想政治教育课程与社会的实践活动相结合,更能全面的提高学生对思想政治教育的感悟能力,全面把握思想政治教育中的理论基础.     

提升高校思想政治理论课教师人格魅力路径探析

思想政治理论课是一门铸魂育人的课程,要把思想政治理论课办好,关键在于思想政治理论课教师。思想政治理论课教师高尚的人格魅力可以升华学生的道德品质,强化学生的奋斗意志,并且有助于回归思想政治理论课的最终目的。因此,思想政治理论课教师应承担起责任,树立终身学习的理念,不断提升自身的理论魅力、情感魅力、道德魅力。     

如何增强中职学校学生思想政治教育的吸引力

增强中职学校学生思想政治教育的吸引力,就要紧盯思想政治教育的实效性,采取有效措施把思想政治教育做得富有感染力、具有吸引力,能够让思想政治教育的内容让学生听得进,道理记得牢,新思想被规范,行为被导引。     

浅谈高等专科学校管理与思想政治教育的有机结合

管理学生工作和对学生进行思想政治教育的工作是每一所高校学生管理的重点。学校要准确把握学生的管理与思想政治教育两者间的关系。通过科学的发展观的基础,创建有效的学生工作机制单位和合理地学校制度规则,学校作为培养学生的地方,不仅要管理学生还要做好学生的思想政治工作。本文就高等专科学校管理与思想政治教育的有机结合进行阐述与认识。     

论学生社团在思想政治教育工作中的价值体现

高校社团的蓬勃发展,开辟了大学生思想政治教育载体的新领域.实现学生社团建设与高校思想政治教育的有机融合,是提高大学生思想政治教育实效性的内在要求和必然选择.本文分析了高校学生社团建设对改进思想政治教育工作的重要意义,探讨了学生社团在思想政治教育工作中的价值体现.