个体主义:美国文化之魂--个体主义发展历史及其与美语关系初探

语言是文化的载体.我们学习英语,同时也在了解和学习讲英语的国家的文化.个体主义是美国的文化核心.本文作者将从个体主义的定义、内涵进行探讨,追溯美国人注重个体、个性解放的历史,并探讨个体主义与语言的关系(1).美语对美国人的个体主义平等观有多大影响;(2)个体主义平等观在美语的日常用语和词汇中的体现;(3)美语的语言规则--一个时间里只有一人说话体现个体主义.文章最后部分总结个体主义的研究对我们学习美国文化十分有价值,在跨文化交际中我们应当尊重个体、注重个性.     

美语词语与美国文化

本文从美语词语与美国历史、美国黑人意识的转变、美国的个体主义、美国的政治、美国社会的特殊群体、美国人的创新精神六个方面阐述美语词语作为美国文化信息的载体和美国文化主客观的表现形式,是如何忠实地反映美国社会现实,以及美国社会独有的文化特征和风貌。     

英美语言漫谈

在英语教学中是采用英国发音呢还是采用美国发音?学生应该学伦敦音呢还是应该学美国音?这个问题一直是众说纷纭的。其实,这并不是一个新问题。英、美语之分由来已久。英国人讲的英语和美国人讲的英语不仅在语音方面有区别,在拼写、用词及语法方面亦有所不同。我们平常所说的学习英语是指一般性的概念,因为不管是英国英语还是美国英语,是澳大利亚还是加拿大英语,它们大体上是一致的,所以人们可以忽略差异,兼收并蓄地加以学习。但差异毕竟存在,其中英国英语和美国英语之间的差别最明显、最具代表性。纵观我国的英语教学状况,英国英语一直占优势,但随着美语在世界上的影响不断扩大以及中美两     

美国影视文化对大学生的影响研究

通过问卷调查和访谈了解美国影视文化对大学生的影响,旨在提高他们跨文化解读美国影视作品的能力。结果发现,大学生通过观赏美国影视作品了解了美国社会和文化,开阔了视野,娱乐放松的同时学习了地道美语。但是附着在美国影视作品华丽外表下的不利元素也在不知不觉中对大学生受众群体产生着或轻或重的负面影响。建议大学生以中国文化为基础,以美国文化为指导,提高跨文化解读美国影视作品的能力。     

美国英语及其发展趋势

美国英语随着二战后美国在政治经济文化科技军事霸主地位的奠定而逐步在世界流行,并已发展成为一种具有独特的语音规则、大量新词及表达形式的英语变体。本文从目前我国英语教学的现状来反映美国英语的流行及对英国英语的冲击,从简要阐述英、美语的差异以及美国英语对英国英语的渗透来分析美语发展的前景,从而得出结论：英、美语之间已具有缩小差别、互相融合、并驾齐驱的趋势     

试论先秦文献基本词汇的判定和义类描写——以《国语》基本词为例

先秦文献《国语》中存在着大量的基本词汇,判定包括《国语》在内的先秦文献基本词汇应该以稳固性为主要标准,这包括历时和共时两种稳固性,其他标准只能是辅助标准;各家对先秦汉语基本词汇分类的不同说法,比较科学的做法是借鉴《尔雅》义类对《国语》基本词汇进行分类,由此《国语》基本词分为两大义类:一是《国语》和《尔雅》共有的基本词义类;二是《国语》有而《尔雅》无的基本词义类,其下又包括不同的义类等级以及其中具体的词.     

殷商到战国时期社会发展对基本词汇的影响

任何一种语言都随着社会生活的变化而发生变化,语言中最活跃的因素就是词汇,所以社会的变化必然会对词汇产生影响,当然对基本词汇也不例外。基本词汇是语言中人们在日常生活中不可缺少的经常要使用的那部分词语,具有重要的意义,可以帮助说明语言的特点和它发展的规律性,有助于进一步学习和掌握语言词汇。本文主要谈谈从殷商到战国时期社会的变化对基本词汇的影响。     

关于美国英语与英国英语在语音上的差异

美语始学者屡犯读音方在错误的一个重要原因,就是对美语语音概念的模糊不清.本文通过对美国英语和英国英语在语音方面的系统比较,概括总结出两者的主要差异,旨在使学生正确掌握美语发音的特点,提高他们的语音质量.     

基本词汇研究的回顾与前瞻

基本词汇的说法曾一度受到质疑。历史比较语言学的研究方法证明了基本词汇在语言系统中的存在，它也是一些语言学原理赖以成立的基础。学界在基本词汇的标准问题上存在争议，主要集中在如何看待“构词能力”这点上。确立基本词汇的标准，应该照顾到汉语自身的特点。虚词是否属于基本词汇，取决于自身的功能。语素超强的构词能力和充当词的潜在能力，使它具有了基本词汇的资格。     

试析《哈克·费恩》中美语方言的语法特点

《哈克贝利·费恩历险记》是“美国文学之父”马克·吐温的代表作,是十九世纪美国文学中最富有意义的作品之一。小说运用多种美语方言,经过提炼,形成了自然流畅的“美国英语”,既富有人民气息,又显得简炼明快,真实可信。该作品所取的美国方言包括:密苏里的黑人方言、西南部边疆地带的方言、派克县的普通方言及其四个变种。这些方言与规范英语有较大的差别。乍看起来,它们似乎杂乱无章,     

流行美语的基本特征和功能

本文通过一些常见的流行美语俚语如水果俚语和电影中流行的俚语,分析和论述了流行美语(俚语)的来源、语体特征、重要性和广泛性、使用范围和局限性以及相互关系,说明了俚语是在变化发展中更新存在的。     

从美语、英语差异看美语固有的活力

主要论述了美国英语和英国英语在语法运用、单词拼写和遣词造句等方面存在的差异。这些差异充分体现了当代美语既保持英语传统又从传统中革新的特点。并从这些差异的分析上进一步论述美国英语由于科技文化的发展 ,语言由繁趋简、活泼生动、富有表现力     

美国英语和英国英语的主要差异

英语是世界上最广泛运用和影响的语言之一。但由于地域、历史、文化、社会习俗等不同因素影响,当今英语已变成英国英语和美国英语,并且它们各具有自身特点。本文重点介绍了美、英英语的主要差异。首先对英国英语和美国英语的起源与发展作了简单的介绍,并进一步较详细就英、美语在拼写、语音、词汇、语法等方面进行了差异比较。从文中可知,英、美英语在拼写中较少部分词汇拼写不相同,且美语相对来说比英国英语简单。由于地域或文化传播的媒介不同,英、美英语语音差异较明显。英、美词汇差异主要有三种不同表现形式：同词异义,同义异词和特有词。英美语语法差异不大,其表达形式不同、意义却一样。通过本文介绍,英语语言学习者系统地了解英、美英语的主要差异后,能理解这些差异并进一步提高运用英语知识的能力。     

英国英语和美国英语的差异初探

美国英语与英国英语基本上是相同，但也存在着一定的差异。本文就英美英语的不同点及美语的形成加以分析。     

流行美语的基本特征和功能

本文通过一些常见的流行美语俚语如水果俚语和电影中流行的俚语，分析和论述了流行美语（俚语）的来源、语体特征、重要性和广泛性、使用范围和局限性以及相互关系，说明了俚语是在变化发展中更新存在的。     

浅谈英国英语和美国英语的几点区别

英国英语和美国英语都是英语,可是这两种英语又象加拿大英语、澳大利亚英语和新西兰英语一样,有一些区别。了解和掌握这些区别,我们就可以知道什么是英国英语,什么是美国英语,就可以更好地学习英语语言和运用英语语言。(以下英国英语简称英英,美国英语简称美语。)     

中国传统文化与美国社会文化基本价值观之比较

价值观是人的思想观念,是文化中最深层的部分。它是人们在社会化的过程中逐渐获得并形成的。中美两国文化中基本价值观的差异表现在诸多方面,譬如中国传统文化中的群体取向、稳中求发展和重义轻利;美国社会文化中的个人主义、讲求竞争与金钱至上等等。认识中美文化中不同价值观,旨在促进中美两国人民对彼此文化的理解和认同。     

美国英语新词的构词特点

美国英语发展迅速，新词数量庞大。本文分析了近年来产生的美国英语新词的构词规律，如复合、拼合、派生、缩略、转换、类比以及借词，从而得以了解美国文化，辅助美语词汇教学。     

漫谈英美语言的差异

美国英语是从英国英语中分离出来的一个支系 ,真正意义上的英语是由英国英语和美国英语组成的。由于历史、文化、习俗等因素的影响 ,英语与美语之间产生了许多差异。如果我们在掌握英、美语言共性的基础上注意了解研究两者的差异。必将有助于我们学好英语 ,使我们在与英美人士的交流中减少了不必要的误会 ,使交流更富有成效。     

跨文化交际视域下中、美手语象似性研究

以斯瓦迪士基本词汇为基础构建中、美手语词汇图库,并从认知语言学视角,运用象似性理论对中国手语和美国手语从六个方面进行比较、分析,展示两者之间的异同点,并进一步阐明中、美手语比较研究的意义。