浅议农村人力资源开发目标的构建及现实难题

我国农村人力资源开发的目标就是要对农村人力资源进行合理配置,培养职业农民,限制农业劳动力规模,转移农村剩余劳动力。目前,我国农村人力资源开发存在的现实难题是农村教育体制不利于人力资源开发,政府对农村人力资源开发的职能严重弱化,农村人口生育质量亟待提高,农村人力资源开发成本和收益不成正比。     

新农村建设背景下农村人力资源现状及开发——基于中西部六省市10县（区）的调查分析

中西部地区农村人力资源具有数量及质量上的两大特征。从数量上看,农村人力资源基数大、增长快,从事第一产业比重过大,且女性劳动力比例逐年上升;从质量上看,农村人力资源的文化素质、科技素质不高,导致其适应市场经济的能力弱。因此,必须要从发展农村教育、建立多元农民培训体系及构建农村人力资源开发新机制等方面入手,加快农村人力资源的开发与运用。     

我国西部农村剩余劳动力转移的制约因素及有效途径

我国西部农村,由于人口增加、土地资源有限,剩余劳动力转移不仅规模巨大,而且区域内分布不均衡,严重制约着经济和社会的快速发展。加大教育投入,尽快提高劳动力素质,开发人力资源;发展县域经济,开发农村产业,强化内部转移;拓宽国际空间,扩大劳务输出是西部农村剩余劳动力转移的有效途径。     

人口政策下农村家庭儿童人力资源开发现状与问题——基于西安市高陵县的实证分析

人口政策限制了农村社会未来人力资源的数量,解读当前农村家庭对儿童人力资源开发的内容和方式,提高其人力资源质量对未来农村社会的发展十分重要。在对西安市高陵县部分学生及农户调查的基础上,以健康和教育作为家庭儿童人力资源开发主要内容,分析了当前农村家庭的儿童人力资源开发中存在的内容不均衡、时间支出不充裕及教育方式简单化等问题。研究表明,新形势下提高农村家庭的儿童人力资源开发能力和水平,需要政府、社会及家庭多方的相互协作与努力。     

人口政策下农村家庭儿童人力资源开发与问题——基于西安市高陵县的实证分析

人口政策限制了农村社会未来人力资源的数量,解读当前农村家庭对儿童人力资源开发的内容和方式,提高其人力资源质量对未来农村社会的发展十分重要.在对西安市高陵县部分学生及农户调查的基础上,以健康和教育作为家庭儿童人力资源开发主要内容,分析了当前农村家庭的儿童人力资源开发中存在的内容不均衡、时间支出不充裕及教育方式简单化等问题.研究表明.新形势下提高农村家庭的儿童人力资源开发能力和水平,需要政府、社会及家庭多方的相互协作与努力.     

中部崛起中农村人力资源开发面临的挑战

农村入力资源开发是中部地区统筹城乡发展、促进中部崛起的战略基础，是中部地区实现农业现代化、产业化和工业化的战略核心，是中部地区加快农村城镇化进程的战略支撑。尽管中部地区农村劳动力资源非常丰富，但人才数量比重较低，整体素质不高，农村人力资源素质难以适应中部崛起形势的需要，农村人力资源开发状况难以适应城镇化建设的要求，难以适应“三农”问题解决的需要，难以适应全面建设小康社会的要求，这给中部地区农村人力资源开发提出了新的挑战。     

论农村人力资源的开发与利用

阐述了中国农村人力资源现状是人力资源基数大且有明显扩大趋势、质量差、结构失调,造成这一局面的原因是由于历史上人口政策的失误、农村生产力水平落后、教育投入不足、农业科技人员少、教育培训力量不够、缺乏人力资源开发的计划和组织体系等。提出了落实科教兴国,增加人力资本投资;实施素质教育、应用参与式培训方法;建立农村学习型组织,推动农村产业化发展;强化竞争激励机制对农村人力资源的开发作用;优化人力资源的环境等开发与利用农村人力资源的对策。     

从农村经济发展的视角加强农村人力资源开发

农村人力资源开发是促进农村经济发展的重要因素,然而目前我国的农村人力资源却存在着文化素质偏低、分布结构不合理以及科技素质不高等问题。分析这些问题产生的原因是由于传统观念的存在、农村教育体系的不完善和制度方面的障碍。因此,必须从转变观念,完善农村教育体系,健全相关制度的角度加大农村人力资源开发,促进农村经济发展。     

浙江省农村劳动力文化素质实证分析

２１世纪的竞争,将主要是科技的竞争,归根结底是人力资源开发及其潜能充分发挥的竞争。我国是世界上人口最多的国家,人力资源数量充足,但其质量却并不令人乐观,尤其是农村劳动力素质普遍很低,必将成为２１世纪农村经济发展,农民收入增加的重大阻力。本文利用农村住...     

山西省农村人力资源开发现状及对策

农村人力资源开发是在对全体农村人口进行认真分析的基础上 ,确立以农村为主的不同农村人口类群中的质量差别 ,同时利用培训和教育等多种渠道 ,有效地进行人力资源资本投资 ,努力提高农村人口素质 ,以实际行动落实科教兴农的战略构想。本文从农村人力资源的规模及构成 ,文化素质及构成以及农村人口的从业类别三个方面对我省农村人力资源开发现状进行剖析 ;在认清现状的基础上 ,分别从投资规模 ,农村教育体制 ,组织领导 ,制度建设 ,思想观念等五个方面深入分析了造成目前现状的根源 ,并结合我省实际提出相应的对策建议 ,并创新了一套具有操作性的运作模式。     

苏州新农村建设与农村人力资源开发

与经济欠发达地区相比,苏州地区新农村建设基础较好,但相对较高的目标和任务对农村人力资源素质提出了严峻的考验。本文在分析苏州农村人力资源开发现状和农村人力资源开发对苏州新农村建设的意义的基础上,提出苏州农村人力资源开发策略。     

全面建设小康社会与农村人力资源开发

加快我国农村人力资源开发是推动我国农村经济增长的一项重要战略措施,对于我国全面建设小康社会具有特殊的重要意义。人力资源开发的对策是:积极推进农村劳动力转移,加快实现农业农村现代化;发展农村教育,提高农民素质;完善制度体系建设,优化人力资源配置。     

江西"三农"问题的人口学思考

文章就制约江西“三农”发展的人口因素作了深入分析,认为江西农业现代化过程主要受制于以下方面:农村低素质的劳动力,农民“市民化”过程缺乏人力政策的支持,农村城镇化过程缺乏城市对农村人口足够的吸纳力。提出全面提高农村人口素质是解决江西“三农”问题的一项战略性措施,为此,必须科学制订江西农村人力资源开发规划;增加政府投入,全面提升农村人口素质;积极推进面向农民工的进城务工青年发展计划;建立农村学习型组织;健全农村教育法律体系。     

知识经济时代农广校教育创新的思考

本文主要从知识经济发展所需要的劳动力素质和知识经济时代农广校教育改革的思路两个方面,揭示了在巨大的农村人口负担向人才资源转化过程中,农广校应以知识经济对农业优质人才的需求为标准,着力教育改革和创新,构建新时期农民教育创新体系,发掘农村人力资源的潜能,为农业经济的转型培养更多的高素质的人才,承担起知识经济时代农村人力资源开发的使命.     

成人教育视角下农村人力资源开发研究

农村人力资源开发对发展现代农业,推动新农村建设具有十分重要的意义。目前,我国农村人力资源整体素质不高,开发利用不够充分,严重影响了我国农民经济收入,影响我国新农村建设。因此,充分发挥本地经济,文化,科技等方面的优势,实施有特色的农村人力资源开发策略,是目前农村人力资源开发、提高农村人力资源整体素质的重要途径。     

湖南农村人力资源开发的新思考

搞好农村人力资源开发是富民的根本,也是解决“三农”问题的关键。加大农村人力资源开发力度、提高农村人力资源素质,对促进农村产业结构调整、增加农民收入、构建和谐社会具有重要的意义。目前,湖南农村人力资源素质相对较低,农村劳动职业技能培训不能满足社会需要,农村劳动力转移较缓慢。其对策是:提高农村基础教育质量,大力开展职业技术教育,建立公平、统一的城乡人力资源市场,鼓励和扶持农民自主创业。     

青海省农村牧区人力资源开发探析

当前青海省农村牧区虽然人力资源丰富,但质量相对不高,成为制约农牧区经济和社会发展的非均衡矛盾.进行农村牧区人力资源开发主要应抓住人力资源开发的核心--人力资本投资来进行,在教育培训、资源流动、结构调整、社会保障等方面实现系统开发.     

我国农村人力资源现状与对策

中国农村人力资源从数量和质量两个方面来衡量,其特点是数量过大,质量供给不足.农村人力资源开发的根本目的是充分发掘和利用农村人力资源,为农村社会经济的发展服务.其重点是提高农村人力资源的质量,核心是加强农村教育加强农村基础教育,提高新增劳动力素质;大力发展农村职业技术教育,促使劳动力充分就业;大力开展农村成人教育,增强农民培训的实用性.     

我国农业剩余劳动力转移中人力资源开发途径选择研究

对于解决“三农”问题,除了产业政策、区域政策、收入分配政策等众多学者已经论及的举措之外,还必须通过加大对农村人力资源开发的力度,加快农业剩余劳动力的转移速度来实现。而要解决农业剩余劳动力转移这一现代化过程中绕不过去的世界级难题,其成败在农民素质,希望在农村孩子,关键在农村教育。本文通过对农村人力资源开发、农村剩余劳动力转移、农村教育现状和农村教育改革必要性的论述,提出了促进农村教育的适度超前发展,建立和完善农村教育现代化的保障机制,加快教育信息化步伐,加大农村人力资源开发力度,促进农村教育现代化的人力资源开发建议。     

统筹城乡发展的农村人力资源开发对策研究

文章指出了统筹城乡农村人力资源开发的意义,明确了统筹城乡农村人力资源开发阻碍因素,针对加快建立城乡统一的人力资源市场,推动统筹发展,坚持以城带乡,改善农村人力资本,提高农民素质,解决农村剩余劳动力转移,提出了统筹城乡发展的农村人力资源开发对策。