大学生学术不端行为产生的原因及应对策略

大学生学术不端行为的产生主要源于大学生学术诚信缺失、自律意识不强、学术研究能力低下、学校缺乏健全的监督惩罚机制以及网络技术的普及等。提高学生自律意识,培养学生学术研究能力,建立健全监督惩罚机制,规范网络环境,才能有效遏制学术不端行为的产生。     

论大学生诚信教育

随着市场经济的不断深化,社会不可避免地会出现一些诚信缺失的现象,这对在校大学生也产生了很大的影响.高校作为大学生思想政治教育的主阵地,应努力寻求诚信教育的积极途径,解决大学生中存在的诚信问题.     

大学生诚信教育的探讨

文章针对高校学生的道德诚信现状,分析了社会和高校教育对大学生诚信造成的影响,提出从校园文化、思想道德教育、法律法规三方面引导和约束学生的具体措施.     

从当前高校助学贷款的现状谈大学生的诚信教育

实施国家助学贷款,是党中央国务院促进教育公平、保证贫困学生教育机会的重要措施。然而,助学贷款的还款情况不容乐观,原因有主观方面也有客观方面,其中大学生信用状况是其中一个突出因素。因此,加强大学生诚信教育刻不容缓。文章通过对当前高校助学贷款的现状、原因进行分析,提出了几点诚信教育的对策。     

加强大学生诚信教育的思考

本文归纳了当前大学生诚信缺失的主要表现,分析了诚信缺失产生的原因,联系实际提出了加强大学生诚信教育的应对措施。     

大学生诚信教育浅谈

通过教学工作的亲身体验,结合高校大学生诚信中存在的实际问题,分析了大学生诚信缺失的原因,提出:教师教书育人以“点化”、专家诚信座谈以“感化”、校园诚信文化以“强化”、行为规范建设以“深化”的诚信教育方法,来催化校园诚信之风,培养具有崇高道德理想的诚信人才。     

深化大学生诚信教育

新形势下高校如何进一步开展诚信教育活动,本文认为要进一步推进诚信教育活动向纵深发展,还应重视做好在发挥教师、管理干部和职工育人作用、注重大学生人文素质的培养、加强校园文化建设、提高教育活动质量等方面的工作。     

大学生诚信教育研究

诚信是中华民族的传统美德，是社会文明的重要基础和标志，是每个人立足社会的宝贵财富，是我国公民道德教育的基本内容。由于种种原因，大学生中却出现了较为严重的诚信缺失现象。对此，必须采取一系列有效措施，加强对大学生的诚信教育，培养大学生诚信道德品质。     

大学生诚信教育刍议

文章阐述了诚信的内涵和实质,然后指出了当代大学生存在的“诚信危机”现象,进而从社会根源、大学生心理及智能、教育制度等方面,分析了产生这些现象的原因,最后提出了构建大学生道德体系,倡导诚信新风尚的四点建议。     

浅议大学生的诚信教育

阐述诚信的涵义和重要意义,分析了大学生诚信缺失的现象。同时,又从主观和客观方面分析了大学生诚信的缺失原因。提出了诚信教育的具体措施:即把诚信教育纳入学生德育和日常教育之中;建立健全规范有效的社会信用体系,用制度的力量约束失信行为;积极开展实践活动,在活动中,培养对社会的责任意识,奉献精神,从而锻炼和健全其健康人格,提升和完善诚信品质。     

注重高校大学生诚信教育

大学生在诚信方面存在恶意贷款、考试舞弊、剽窃科研成果等问题 ,其成因涉及家庭、高校、社会等方面。掌握诚信要义 ,树立诚信观念 ,改善高校育人环境 ,发挥“两课”在诚信教育中的主渠道作用 ,强化综合素质培养 ,以及建立诚信档案制度及其处罚机制 ,是高校诚信教育的侧重点     

浅析大学生诚信教育

诚信,既是中华民族的传统美德,更是构建社会主义和谐社会,实现经济、政治、文化等方面可持续发展的重要前提。大学生是中国特色社会主义建设的宝贵资源以及中坚力量,肩负着民族振兴的历史重任,因此,对当代大学生的诚信教育显得尤为重要。     

大学生诚信教育探析

当前高校学生不诚信现象时有发生:考试作弊、作业抄袭、不按时还助学贷款、择业时过度包装自己、工作违约等.大学生之所以出现诚信问题,主要是由于整个社会缺失诚信的影响、校园诚信教育的重视不够、诚信氛围不浓厚、缺乏必要的监督、惩罚措施.学校要采取有效措施,有针对性地开展诚信教育.     

学术编辑:监督学术不端、引领学术创新的“警察”

中国学术界的繁荣建立在数量而非质量基础上,学术不端行为近年来呈泛滥趋势.期刊编辑应该坚持在初审阶段使用学术不端检测系统,及时反馈稿件信息,鞭策作者避免抄袭剽窃行为,激励学者追求独立创新精神.学术编辑还应提高学术洞察力与自身道德素质,当好监督学术不端、引领推进学术的“学术警察”.     

大学生诚信教育制度化研究

通过对信用与法律关系的分析,结合目前高校诚信教育的现状,可以看到大学生诚信教育的制度化已经迫在眉睫.     

关于大学生诚信教育的思考

诚信是中华民族的传统美德,是我国公民道德建设的基本内容.它不仅对促进社会良好风尚的形成、维护社会的稳定和推动社会的文明与进步有着积极作用,而且对于人格的完善、促进人的全面发展具有重要意义.论文从大学生诚信现状出发,分析目前大学生诚信缺失的各种原因,提出高校加强诚信道德教育,建立和完善大学生诚信道德规范体系,开拓大学生诚信教育的新思路.     

论高校大学生诚信教育

诚信是一切道德的基础和根本,诚信教育是思想道德建设的核心内容。加强大学生诚信教育,培养大学生的诚信品质是高等教育不可缺少的重要组成部分,是当前高校德育工作的一项紧迫任务。分析探讨了诚信概念的内涵、加强高校大学生诚信教育的重要性、当前大学生诚信危机的表现、大学生诚信危机产生的原因,提出了加强大学生诚信教育的途径。     

学术不端行为检测系统应用中研究生学术不端行为的防治

研究生学术不端问题一直存在,近些年呈扩大趋势,但由于研究生的学术地位等因素,一直未受到高校和社会相关部门的关注。本文通过学位论文学术不端行为检测系统的一个实例,介绍了研究生学术不端的类型及得以滋生的温床,最后提出一些改变现状的思路。     

浅谈当代大学生的诚信教育

入世后对大学生在道德世界建设上的基础要求是信用，诚信道德是市场经济下对大学生人格前提的基本要求。失信是经济体制转型期最易发生的败德现象，严重的失信会延缓甚至瓦解市场化进程。大学生诚信道德状况将直接关系市场经济条件下的道德秩序，以人为本，加强大学生的诚信教育十分重要。     

论大学生诚信教育的有效途径

诚信是一切道德的基础和根本。大学生诚信知行脱节、诚信功利化、诚信责任缺乏、诚信脆弱问题较突出。为构建大学生诚信道德建设体系,建立大学生诚信教育长效机制,从校园文化活动、“两课”教学主阵地、学生工作主渠道、学校和教师的诚信行为、诚信制度建设等方面探讨大学生诚信教育的有效途径。