你是否有创业的冲动——大学生创业调查

近日,前程无忧在网上展开了一项关于大学生创业的调查,并开设了社会范围调查问卷,与"您眼中的大学生创业"同步进行,真实反映当前大学生对创业的理解,同时将大学生的想法与社会人对大学生创业的看法两相比较,展现大学生对创业的新看法、新视点、新需求.     

淮安市大学生创新创业工作现状探讨

近年来,淮安市通过多措并举,增强大学生创业能力,提升大学生创业工作的整体水平. 一、具体做法 1.加强创业宣传,激发大学生创业激情 一是持续开展创业政策解读宣传.依托广播电视、晚报、淮安创业网等媒介宣传大学生创业政策;规范各类创业政策执行,推动各项扶持政策最大限度惠及大学生.     

大学生创业的影响因素及其对策

高校扩招,大学毕业生人数迅速增加,就业压力不断增大,创业无疑是一种新的选择。本文将从影响大学生创业的个人因素、家庭因素、学校因素、政府和社会因素四个方面来分析大学生创业的影响因素,从而探讨和分析大学生创业成功所必备的条件。     

创新创业教育背景下高校勤工助学模式研究

在课程教育不断改革的背景下,我国很多高校打破了传统的教育制度与计划,将创新与创业作为大学生在校期主要的教育规划,这也是突显目前教育发展变化的一种表现。创新创业教育代表了高校对于人才培养的期望,是适应现代经济社会发展的综合性教育,提高学生的社会实践能力,且发掘大学生创业的潜能。勤工助学是实现大学生自我价值的一种形式,本文就创新创业背景下高校勤工助学的模式展开分析。     

少数民族大学生创新创业教育问题现状分析

就业是民生之本,创业是就业之基。随着我国大学生就业压力不断加大,就业方式的多元化,大学生创新创业已经被国家、社会和高校所重视。创业教育是一种高层次的教育,可以培养大学生的创业意识,提高其创业能力。少数民族大学创业教育是高校创业教育的重要内容之一,在就业形势日益严峻的今天,加强少数民族大学生创业教育具有重要意义。笔者从少数民族大学生创业教育的现状、所存在的问题以及解决途径这几个方面入手,对少数民族大学生创业教育进行探究。     

思想政治工作对大学生创业教育的促进作用分析

伴随着国家的发展和社会的进步,越来越多的人选择创业,自己做自己工作的主人。而这批人以大学生居多,可以说大学生是创业主力军,所以各大高校也越来越重视大学生创业。同时大学生思想政治教育工作也是大学生工作中的重中之重,那么在新的历史背景下,如何将大学生思想政治教育工作与大学生创业教育有效地结合,促进大学生积极、健康创业,是每一所高校都应该研究的课题。     

推进大学生创业问题研究

为激励更多优秀大学生创业,打造更多成功的青年企业家,孵化更多有规模、有品牌的企业,全面提升大学生创业能力,要进一步更新观念,完善制度环境,提升扶持手段,多角度全方位帮扶大学生创业.一是升级观念,着力转变对大学生创业的认知;二是完善制度,构建社会力量参与大学生创业的配套环境;三是提升手段,提高推进大学生创业的政策效果.     

浅析大学生创业机会的寻找

在大学生的创业实践中,很少有同学在完全具备了创业条件之后再进行创业尝试,更多的人往往是针对条件不足这一实际情况,发挥主观能动性去创造机会.易言之,面对复杂的社会环境,如何寻找和捕捉创业机会考验着准备创业的大学生的智慧.     

影响大学生创业融资的因素与对策探究

在国家大力鼓励"双创"的背景下,大学生创业已经成为一种主要的发展趋势,同时也是大学生教育的重要组成部分,但对于大学生来说,创业需要资金支撑,大学生创业融资还存在很多制约因素。本文对此问题进行了深入的研究和分析,找出了影响大学生创业融资的各方面因素,并有针对性地提出了一些解决对策,旨在为促进大学生创业、提升大学生创业融资能力提供一些参考。     

高校大学生创新创业能力与创业环境关系比较研究

创新创业作为一种社会经济活动,是经济社会发展到一定阶段的固有时代需求。大学生作为新时期从事创新创业活动的主流群体,其创新创业能力在一定程度上受到创业环境的制约。本文在对创业环境和大学生创新创业能力变量因子分析的基础上,构建了创业环境和大学生创新创业能力的关系模型,并通过对吉林地区部分高校大学生个体的抽样调查和实证研究,对关系模型进行了理论分析和检验,研究结果表明创业环境对大学生创新创业能力有着直接而正向的影响作用。     

提高大学生创新创业能力之实践教学体系的探索

创新是时代进步的标志,更是国家发展的不竭动力,从概念上讲的创新是去除旧事物,构造新事物的过程.但在实践过程中的创新,需要启动的是创新思维能力,比如发散思维、横向思维和逆向思维,因为这三种思维能力是创新思维的原动力.大学生是大众创业万众创新的生力军,而实践教学是启发大学生创新思维、提高其创新创业能力必不可缺少的重要环节,只有将创新思维应用到实践活动中,才能从根本上培养大学生的创新创业能力.因此实践教学的研究、组织与设计,教学方法的升级和改进,教学内容及体系的建立与完善,创新创业师资队伍的建设与培养,才是从根本上培育和提高大学生创新创业意识与实践能力的根本保障.同时探索与专业能力、就业能力相匹配的校企合作新模式,建立适合实践教学活动,充分发挥实践教学根本价值的资源共享平台,完善创新创业实践教学体系成为未来创新创业的根本任务.     

关于加强河南省大学生创业教育的思考与建议

创业教育被称为21世纪现代人的第三本教育护照,作为一种新的教育观念,创业教育不但体现了素质教育的内涵,而且突出了教育创新和对学生实际能力的培养.当前我国高校毕业生就业压力巨大,就业形势依然严峻,学生自主创业将成为重要的就业方式之一,加强大学生创业教育具有重要意义.……     

高校实施女大学生创业教育的意义与思路

大学生创业教育是近几年出现的一种国际教育理念,已逐渐受到国际的广泛关注。我国创业教育起步晚,近年来国家相继出台一系列政策加强对师生进行创业教育方面的培训,鼓励他们独立自主地创办高新技术企业。但目前女大学生在就业与创业中受到性别歧视等因素的影响形势并不乐观,而各高校专门针对这一问题的相关研究却非常稀缺。在对迎接女性创业时代,缓解女大学生就业压力,建设"创新型国家",深化女子高等教育改革,培养女大学生"四自精神",健全女生人格方面实施女大学生创业教育具有深远的意义。因此,本项目呼吁高校实施有针对性的女大学生创业教育,使女大学生在毕业前积累更多的经验,面对就业与创业的种种不利因素更好地创业以及就业。     

大学生自主创业现状及对策分析

在当今社会环境下,大学生自主创业已成为大学生解决就业、实现自我价值的最佳途径之一,它属于一种自我谋业,是一种新的就业形式,受到了社会各界的关注。本文以南航金城学院在校大学生及附近大学城的高校学生为主要研究对象,通过问卷调查,从大学生自主创业的社会条件,个人兴趣意向等方面分析了大学生创业的现状和所面临的问题,并在此基础上提出了相关建议。     

大学生创业意识的现状及培养分析

在日益严峻的就业形势下,大学生的就业压力越来越大,随之而来的是较强的创业意识,但是真正的创业仍然面临着重重的阻碍.其一,是大学生内在的创业心理品质和能力不足;第二,大学生受外界的影响较大,如风险大、成本高、资金不足等因素的影响.为了培养大学生的创业意识,提升大学生的创业能力,需要求大学生积极的进行实践的锻炼.     

你是否有创业的冲动——大学生创业调查

近日，前程无忧在网上展开了一项关于大学生创业的调查，并开设了社会范围调查问卷，与“您眼中的大学生创业”同步进行，真实反映当前大学生对创业的理解，同时将大学生的想法与社会人对大学生创业的看法两相比较，展现大学生对创业的新看法、新视点、新需求。     

大学生创业第一人,现在好吗?

2000年前后,是大学生创业梦想纷飞的年代,更是创业激情洋溢的年代.曾记得,大学生创业犹如大海的浪潮,一浪一浪,潮起潮落.一时间,创业成为大学生的时尚,也成为新闻媒体关注的热点.几年过去了,当浮躁回归理性,激情趋于冷静的时候,人们不禁要问:当年的那些大学生创业英雄现在好吗?询问中透露着人们对他们的几分牵挂,几分关切.我们不妨对媒体称为创业第一人的5个大学生过去和现在的行踪进行一些追寻.假如"好"的指数为5的话,笔者也试着给他们每个人一个值.     

大学生丰富多彩的创业之路

前不久对在校大学生进行的一项抽样调查表明,多数人支持大学生自主创业.在社会新增就业岗位满足不了新增大学生需求的今天,鼓励大学生通过创业实现就业,可以在一定程度上缓解紧张的就业形势.     

乡村振兴视域下大学生回乡创业机制优化研究

基于乡村振兴战略视域,优化大学生回乡创业机制,是提升大学生创业成功率、促进区域经济发展的重要举措.为此,应注重创业政策的针对性、系统性和有效性;加强大学生回乡创业的宣传力度,赢得社会各界的舆论支持,搭建大学生回乡创业网络信息平台;建立"政府、高校、企业和回乡创业的大学生四位一体"的创业环境优化机制;加大乡村基础设施建设力度,建立健全大学生回乡创业的法律法规保障机制.     

基于朋辈互助的大学生创新创业教育模式研究

近年来,在"大众创业、万众创新"背景下,高校大学生创新创业教育备受瞩目。朋辈作为一种非正式群体,在高校创新创业教育中的优势和作用逐渐引起重视。综合相关理论、调查研究和案例分析,以朋辈互助和大学生创新创业教育为研究对象,系统梳理了朋辈互助在大学生创新创业教育中的作用和模式,为大学生创新创业教育提供新方法、新思路。